馬原概論學(xué)生課題匯總

1、馬原概論學(xué)生課題匯總08網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)的影響，吳江林南京市社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展情況調(diào)查研究，劉金鵬大學(xué)生對(duì)圖書(shū)館利用率的調(diào)查，徐浩然當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀及自我價(jià)值取向調(diào)查研究以河海大學(xué)為例，師寶佳當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查研究以河海大學(xué)為例，周劍當(dāng)代大學(xué)生理財(cái)能力調(diào)查以河海大學(xué)為例，夏領(lǐng)梯當(dāng)代大學(xué)生的自由與道德觀研究以河海大學(xué)個(gè)案為例，曹明馬克思主義對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的影響研究以河海大學(xué)為例，曹明“非主流”文化研究，印越工科女大學(xué)生就業(yè)觀現(xiàn)狀分析，王娜、朱明成大學(xué)生收入與在校學(xué)習(xí)工作情況關(guān)系的調(diào)查，樊舒婕當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查研究，任林麗CPI上漲對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響，趙飛大學(xué)生兼職情況調(diào)查，石

2、永超南京市大學(xué)生消費(fèi)狀況與理財(cái)意識(shí)的研究，陸志浩南京市農(nóng)民工生活情況調(diào)查，龔泳帆關(guān)于校園廣告現(xiàn)狀的調(diào)查，蘇飛當(dāng)代大學(xué)生對(duì)大學(xué)管理模式及發(fā)展形式的看法，鄒飛對(duì)南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)程度的調(diào)查分析，錢(qián)學(xué)生關(guān)于南京市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)狀況的調(diào)查和分析，蔣領(lǐng)兵關(guān)于南京市公民旅游消費(fèi)狀況的調(diào)查與研究，賈戰(zhàn)勇南京高校大學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的調(diào)查和比較，朱峰大學(xué)周?chē)娜兆夥筷P(guān)于日租房的發(fā)展及其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生影響的調(diào)查，沈月千大學(xué)生對(duì)中國(guó)能源資源現(xiàn)狀認(rèn)知度的調(diào)查以河海大學(xué)江寧校區(qū)個(gè)案為例，秦偉物價(jià)上漲給人們生活帶來(lái)的影響，丁旭、嚴(yán)劍鋒、龔選和毛海濤大學(xué)生對(duì)民生焦點(diǎn)的關(guān)注度，陳杏兒、劉倩大學(xué)生的戀愛(ài)婚姻觀，丁國(guó)偉大學(xué)生理想與

3、現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距的原因調(diào)查，過(guò)艷峰南京生態(tài)文明地鐵可行性研究，王建民對(duì)南京大學(xué)生節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)及行為的調(diào)查和分析，史海嶺南京高校大學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性調(diào)查與探究，陳光遠(yuǎn)“80后”的金錢(qián)觀和人生觀，陸斌、鄭玲玉當(dāng)代女性的自我認(rèn)知觀及原因分析對(duì)女大學(xué)生自我認(rèn)知的啟迪與意義，徐潔時(shí)代背景下的個(gè)人崇拜，程統(tǒng)、戚勁杉關(guān)于河海大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查，劉娟大學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查，張敬群各階段學(xué)生集體榮譽(yù)感調(diào)查，洪璨當(dāng)代大學(xué)生對(duì)外來(lái)文化認(rèn)知狀況的調(diào)查，湯瑤南京市江寧區(qū)東山鎮(zhèn)的三十年變遷（1978-2008），王晶當(dāng)代大學(xué)生人際溝通方式的調(diào)查和分析，陸杰、李松林當(dāng)代大學(xué)生課余時(shí)間的利用與規(guī)劃調(diào)查，邵晨飛

4、城鄉(xiāng)居民對(duì)物價(jià)上漲現(xiàn)象的調(diào)查與研究，潘哲大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源與支出狀況的調(diào)查，王建軍消費(fèi)者對(duì)有償使用塑料購(gòu)物袋態(tài)度的調(diào)查，孫嘉翼、宮劍峰當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)政問(wèn)題的關(guān)注程度研究，徐蒙蒙當(dāng)代大學(xué)生對(duì)回家創(chuàng)業(yè)的想法及其思考，張超高校民族生的生活學(xué)習(xí)情況調(diào)查（以南京為例），徐微薇、馬亞男論中國(guó)物價(jià)上漲的影響，戈新翠關(guān)于“中華文化標(biāo)識(shí)城”議案的思考，胡一帆“校車(chē)門(mén)”事件的師生角色定位與社會(huì)本因分析，孟祥薇馬原概論學(xué)生課題匯總09理工科大學(xué)社科類(lèi)藏書(shū)情況調(diào)查與分析，周揚(yáng)（力學(xué)1班）河海大學(xué)大學(xué)生思想狀況調(diào)查與思考，楊蓓（力學(xué)1班）大學(xué)生對(duì)“馬原”教材的閱讀疑問(wèn)的調(diào)查與分析，陳楊（環(huán)科1班）大學(xué)生對(duì)“馬原”教材的閱讀

5、體會(huì)的調(diào)查與分析，欒金龍（環(huán)科2班）關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查研究，孫妍（材料一班）關(guān)于“大學(xué)生在消費(fèi)過(guò)程中維權(quán)過(guò)程中維權(quán)狀況”的調(diào)查與研究，夏強(qiáng)（材料二班）大學(xué)生對(duì)乞丐現(xiàn)象態(tài)度的研究，管弦（材料三班）大學(xué)生對(duì)金融危機(jī)的意識(shí)，李華曦（交通二班）對(duì)寧外來(lái)務(wù)工子女受教育現(xiàn)狀調(diào)查以南京星光小學(xué)為例，劉煥雨（工商一班）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華民族精神的認(rèn)識(shí)與踐行，袁麥琪（工商四班）現(xiàn)代生活工具對(duì)大學(xué)生人際交往的影響，王哲（港航一班）馬克思主義在大學(xué)生中的深入程度調(diào)查，陳昊（港航三班）當(dāng)代大學(xué)生人際溝通方式的調(diào)查和分析，陸杰、李松林當(dāng)代大學(xué)生課余時(shí)間的利用與規(guī)劃調(diào)查，邵晨飛城鄉(xiāng)居民對(duì)物價(jià)上漲現(xiàn)象的調(diào)查與研究，潘

6、哲消費(fèi)者對(duì)有償使用塑料購(gòu)物袋態(tài)度的調(diào)查，孫嘉翼、宮劍峰關(guān)于南京市大學(xué)生電腦使用情況的調(diào)查，楊威（農(nóng)水2班）南京盲道使用狀況研究，丁迎華（土木1班）當(dāng)代中國(guó)國(guó)民性格多元與整合如何統(tǒng)一之調(diào)研，田瑞、周航（土木2班）關(guān)于在校大學(xué)生通訊費(fèi)用的調(diào)查，黃金城（設(shè)農(nóng)1班）當(dāng)代大學(xué)生新聞關(guān)注度的調(diào)查分析，（水文1班）當(dāng)代大學(xué)生金錢(qián)觀調(diào)查，張夢(mèng)婕（水文2班）關(guān)于大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)應(yīng)用不對(duì)口現(xiàn)象之調(diào)查分析，龍婕（管理類(lèi)1）當(dāng)代城市精神社區(qū)文明現(xiàn)狀調(diào)查以南京大學(xué)城與宗教社區(qū)為對(duì)象，（管理類(lèi)2）當(dāng)代大學(xué)生人際信任度調(diào)查，陳才榮（計(jì)算機(jī)2班）當(dāng)代大學(xué)生之大學(xué)歸屬感調(diào)查，謝仁建（計(jì)算機(jī)3班）變化社會(huì)中大學(xué)生關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)

7、問(wèn)題研究，朱廣劍（自動(dòng)化2班）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下“馬克思主義基本原理概論”的學(xué)習(xí)策略研究，朱忠華（電信1班）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“孝”的理解，魏文輝（自動(dòng)化2班）關(guān)于南京市敬老院的相關(guān)調(diào)查與研究，（水務(wù)工程1班）關(guān)于大學(xué)生精神文化需求的調(diào)查研究，（水務(wù)工程2班）用科學(xué)發(fā)展觀看南京農(nóng)村水資源利用情況，（水務(wù)工程1班）金融危機(jī)對(duì)在校大學(xué)生心理和行為的影響調(diào)查，奚露露（電氣2班）當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)調(diào)查分析，付曉曦（電氣1班）金融危機(jī)下南京農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，楊朋遠(yuǎn)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院3班）關(guān)于農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查，袁珩（法學(xué)院2班）我的創(chuàng)新型大學(xué)我設(shè)計(jì)，韓新捷（地質(zhì)2班）南京市飲用水的情況調(diào)查，高瑞超（測(cè)繪2班）老師眼中的當(dāng)代大學(xué)生，駱書(shū)成（通訊4班）大學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)調(diào)查，陳碧威（計(jì)信1班）80后大學(xué)生思想行為特點(diǎn)的調(diào)查與分析，畢贛斌（通信1班）關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生如何理財(cái)?shù)难芯?，趙先浩（應(yīng)用物理1、2班）從馬恩的經(jīng)歷看大學(xué)生成就事業(yè)的基本素質(zhì)，張聯(lián)聯(lián)（經(jīng)濟(jì)1班）當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)校情結(jié)調(diào)查，李彥達(dá)（經(jīng)濟(jì)3班）馬克思主義對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響研究，孔