《直線、射線和角》導(dǎo)學(xué)案

1、直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案審核：審核時(shí)間:年級四年級科目數(shù)學(xué)授課時(shí)間課型新授主備教師成濤授課教師教材分 析1、自學(xué)課本第38、39頁，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自 主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段，認(rèn)識射線和直線，知道三者之的和別。2、使學(xué)生認(rèn)識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于線段、射線、直線和角的空間觀念重點(diǎn)正確建立射線的概念。難點(diǎn)使學(xué)生理解角的邊是兩條射線。教學(xué)準(zhǔn) 備繩子，班班通導(dǎo)學(xué)流程及策略導(dǎo)學(xué)環(huán) 節(jié)及時(shí)間導(dǎo)學(xué)行為策略教學(xué)資 源使用說 明一、自主學(xué)習(xí)1、認(rèn)識射線、直線和

2、線段1、生活中射線的例子（手電筒、汽車燈、太陽射出的光線）。 注意射線的端點(diǎn)、方向，長度2、直線（電視畫面上向遠(yuǎn)方無限延伸的鐵軌）注意直線的端點(diǎn)、方向，長度3、要求學(xué)生畫一條射線和一條直線。4、 線段（注意線段的端點(diǎn)、方向，長度）5、學(xué)生討論：直線、射線和線段之間有什么聯(lián)系和區(qū) 別并分別畫出2條以上的直線、射線和線段。二、合作探究、歸納展示畫直線、射線和線段方法：（小組合作完成，一組展示，其余補(bǔ)充、評價(jià)）友 情提示：畫射線的方法先點(diǎn)一點(diǎn)，再沿著尺的一 邊畫射線名稱端點(diǎn)方向長度圖例直線射線線段二、認(rèn)識角1、角的定義及相關(guān)概念2、角用什么符號表示3、角的畫法：在練習(xí)本上練習(xí)畫出一點(diǎn)，從這一點(diǎn)引 出一條射線；從這一點(diǎn)再引出另一條射線；寫出 各部分名稱。用/1表示。四、過關(guān)檢測：1、p39頁做一做2、數(shù)一數(shù)下面圖形中有幾條射線、線段和直線？直線（）條射線（）條 線段（）條3、把5厘米長的線段，向兩端無限延長，得到的是一條（）0A:直線B:線段C :射線提示：想一想：直線、線段和射線各有什么特點(diǎn)？直線、線段和射線有什么聯(lián)系和區(qū)別？4、一條射線長100厘米。A:正確B:不正確提示：想一想：射線的長度是有限的嗎?習(xí)了: 。我在方面的表現(xiàn)很好,在方