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1、2017年高考時(shí)評類作文的寫作要求及典范例文一.時(shí)評的文體特點(diǎn)“時(shí)評”是“時(shí)事評論”與“時(shí)政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁?!皶r(shí)評”可以取材于新聞報(bào)道,也可以就“身邊”事、“心頭”事發(fā)表意見,只要是關(guān)于當(dāng)下的(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)),就是“時(shí)評”。它主要是從具體的事件,聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因,探索其性質(zhì)和意義,或通過對材料的分析,澄清事實(shí),說明真相。二. 針對性,時(shí)效性時(shí)評屬于議論文,大都就現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)際工作的某一方面,進(jìn)行分析和評論,表示自己的看法和觀點(diǎn)或說明一個(gè)道理?;疽螅河械姆攀福皶r(shí)評說,言之有物,言之成理,見解獨(dú)特,啟人心智。三.時(shí)評的結(jié)構(gòu)時(shí)

2、評一般由敘事和說理兩部分組成。敘事要簡明扼要,說理觀點(diǎn)要鮮明。文章的主體部分是說理。生活中的許多事情,有正面,也有反面;不同的角度會有不同見解,但作者的觀點(diǎn)一定要明確,不能含糊。四.寫作要注意的方面:1、觀點(diǎn)集中。時(shí)評屬于小文章,應(yīng)選準(zhǔn)切入點(diǎn),深入剖析。行文要注意層次,邏輯關(guān)系要清晰。2、題目要能吸引眼球。3、選好主題后多搜索材料。4、要注意文采。五應(yīng)考模式五字訣基本模式:引提議聯(lián)結(jié)1.引用原材料。2.提煉論點(diǎn)。3.議論分析中心論點(diǎn)。4.聯(lián)系、引申、類比一般事實(shí)。5.照應(yīng)開頭,強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。(3)材料作文謀篇布局“五步法”第一步:引“引”是引述原材料,就是“敘讀”。對于短小的材料(如一首小詩)可以

3、全篇引述,對長的材料應(yīng)該作恰如其分的概括并作有針對性的引述。特別注意:材料的轉(zhuǎn)述應(yīng)作一些技術(shù)加工,凡材料中與論點(diǎn)關(guān)系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去,而材料中與論點(diǎn)密切相關(guān)或明確表達(dá)觀點(diǎn)的內(nèi)容則要強(qiáng)調(diào)和突出,達(dá)到“論點(diǎn)源自材料,材料生發(fā)論點(diǎn)”的要求。第二步:提“提”就是從引述的材料中提煉出“感想”,即中心論點(diǎn)。具體來說,在引述材料后,緊接著用一個(gè)句子點(diǎn)明中心論點(diǎn)。這一步十分重要,關(guān)系到文章的成敗。第三步:議“議”就是對所選論點(diǎn)展開分析議論,對所選論據(jù)進(jìn)行深入、透徹的剖析。當(dāng)然也可以發(fā)掘出材料中的論據(jù)來論證中心論點(diǎn)。第四步:聯(lián)“聯(lián)”就是“引申” “類比”,由此及彼地展開聯(lián)想,特別要聯(lián)系當(dāng)前的社

4、會實(shí)際。文章內(nèi)容是否充實(shí),是否具有針對性,關(guān)鍵就在這一步。原材料再豐富,充其量也只是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)小小的點(diǎn),是“滄海一粟”,如果再聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí),這就像攝影機(jī)鏡頭畫面定格后又逐漸地放大、放遠(yuǎn)、展開更廣闊的背景一樣,使得文章的內(nèi)涵更豐富、更廣闊。能使讀者由衷感到從材料內(nèi)提煉出的觀點(diǎn)確實(shí)有意義,令人信服。是從“小”到“大”的深化。第五步:結(jié)“結(jié)”就是收束全文。它是在“議”的基礎(chǔ)上水到渠成得出的結(jié)論??梢越栌妹?,再作概括;或詩意點(diǎn)化,升華論點(diǎn);或畫龍點(diǎn)睛,意味深長;或總結(jié)全文,發(fā)出號召一句話,就是使結(jié)尾回扣材料,照應(yīng)開頭,深化中心,使文章渾然一體。說明:“引”“提”是文章的引論部分“議”“聯(lián)”是文章的

5、本論部分“結(jié)”是文章的結(jié)論部分【寫作實(shí)例】例題1:閱讀下列材料,按要求作文。據(jù)媒體報(bào)道,今年9月1日開學(xué)后,一些使用人民教育出版社教材的學(xué)校發(fā)現(xiàn),新初一的語文課文中,有些篇目被更換,其中包括魯迅的風(fēng)箏。一些專家解釋原因說“魯迅的文章過于深刻”。對此有人憂慮,有人遺憾,有人覺得很正常這讓人不禁想起這幾年“魯迅文章大撤退”的類似新聞,一旦有魯迅作品撤換就會引起廣泛討論,被反復(fù)提及。請閱讀以上材料,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。1.整體看材料 2.專家觀點(diǎn) 3.大眾反應(yīng) 4.專談魯迅的意義價(jià)值范文:撤退中的變革“魯迅文章大撤退”這一曾經(jīng)仿佛不可能的變化,現(xiàn)如今卻真真正正地

6、上演了。每逢變革,必有人跳腳,有人大罵。這一次更是一石激起千層浪,為此憂慮者層出不窮。而對于專家“太過深刻”的解釋,更是遺憾之聲充耳不絕。(引)然而,再多的反對也遮不住這一變革帶來的希望。魯迅,那個(gè)神壇上的偉人,已經(jīng)走下來了。雖然他的作品從來都是不可忽視的存在,但那犀利的筆風(fēng)和深邃的思考畢竟屬于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。(提)曾經(jīng)的中國,因魯迅的文章而有了一掃陰霾的勇氣??墒乾F(xiàn)在的社會已不是一片黑暗。陽光下的孩子們,如果從小便“橫眉冷對”,他又怎么去面向光明。魯迅的文章批判的手法太過鋒利,讓懵懂的孩子們執(zhí)此利刃,只會傷人傷己。(議)科技上的進(jìn)步依賴改變,物種起源可以從生物“圣經(jīng)”被打到“不完全正確”,愛

7、因斯坦的相對論也在改變世界之后,被新的理論所取代。真理永遠(yuǎn)在下一篇論文中??萍既绱?,社會亦如此。從馬克思理論到毛澤東思想,再后來治國方針也是與時(shí)俱進(jìn),不斷變化。歷史已經(jīng)證明,沒有一條理論是錯(cuò)的,改變是為了選擇適合時(shí)代的暫時(shí)真理。思想的變革雖不是科技和社會所能簡單相比的,但就發(fā)展與改變的必要性來說,又是遵循這一普適規(guī)律的。魯迅的思想,作過中華民族的北極星。但已經(jīng)邁進(jìn)黎明的我們,對于那“過于深刻”的文字,應(yīng)該去批判的繼承。很明顯,孩子們還沒有那個(gè)能力。(聯(lián))曾經(jīng)普及魯迅的原因,是中國太需要有人站出來說話了。而現(xiàn)在的社會,充滿了批評和謠言,甚至遠(yuǎn)超現(xiàn)如今的缺點(diǎn)。這時(shí)再培養(yǎng)出一批憤青,顯然是弊大于利的。社會的發(fā)展,關(guān)鍵在于思想上的改變?!棒斞复蟪吠恕笔且环N表象,而這種表象所體現(xiàn)出來的正是一種從初等教育開始,指引下一代中國人思想發(fā)展轉(zhuǎn)變的改革。子曰:“齊一變,至于魯。魯一變,至于道?!鼻昵暗氖ト藢τ诙Y樂的崇拜已被淘汰,但他的一些思想,例如對于變革的追求,卻依然偉大。魯迅,也應(yīng)該走上

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