課時(shí)跟蹤檢測(cè)（八）植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

1、.課時(shí)跟蹤檢測(cè)八 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)總分值50分時(shí)間25分鐘一、選擇題每題2分，共20分1植物生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的主要原因是A促進(jìn)細(xì)胞分裂 B促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)C促進(jìn)細(xì)胞的分裂生長(zhǎng) D促進(jìn)細(xì)胞的彎曲解析：選B生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)來實(shí)現(xiàn)的，而不是促進(jìn)細(xì)胞分裂。2在解釋莖的向光性生長(zhǎng)現(xiàn)象中，表達(dá)了生長(zhǎng)素的什么運(yùn)輸特點(diǎn)？A極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸B橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸C橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸D橫向運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸解析：選B植物莖向光彎曲生長(zhǎng)的原因是背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)。導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高的原因是尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素受單側(cè)光的刺激，從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，

2、即發(fā)生橫向運(yùn)輸，然后生長(zhǎng)素再由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，即極性運(yùn)輸。32019·全國(guó)卷為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊搜集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，以下搜集生長(zhǎng)素的方法如圖示中，正確的選項(xiàng)是解析：選B此題考察生長(zhǎng)素的分布和運(yùn)輸。A項(xiàng)和D項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長(zhǎng)素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，無法驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這結(jié)論。C項(xiàng)，云母片插入部分尖端，會(huì)影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，故不符合題意。B項(xiàng)，胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，先發(fā)生

3、橫向運(yùn)輸，然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中，再通過測(cè)定不同瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻，故正確。4以下各選項(xiàng)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枥L，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A水通過細(xì)胞膜進(jìn)入根毛細(xì)胞不消耗能量B生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸與光照有關(guān)C生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的過程，與核糖體和線粒體有關(guān)D吲哚乙酸是大分子物質(zhì)，細(xì)胞只能通過胞吞的方式吸收解析：選D水進(jìn)入成熟的植物細(xì)胞的方式為浸透作用，不消耗能量；胚芽鞘尖端在受到單側(cè)光刺激時(shí)，能發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，即由向光的一側(cè)向背光的一側(cè)轉(zhuǎn)移；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體，也消耗能量，其中載體屬于蛋白質(zhì)

4、，需在核糖體上合成，能量需由線粒體的呼吸作用提供，因此，極性運(yùn)輸與核糖體和線粒體有關(guān)；吲哚乙酸為小分子，不通過胞吞的方式吸收。5將胚芽鞘的尖端做如下處理，能彎向光源生長(zhǎng)的有A BC D都不會(huì)彎向光源生長(zhǎng)解析：選D首先明確有生長(zhǎng)素，胚芽鞘尖端才能生長(zhǎng)。既不生長(zhǎng)也不彎曲；沒有感受單側(cè)光照射刺激的尖端，且含生長(zhǎng)素的瓊脂塊在正上方，因此直立生長(zhǎng)，不會(huì)彎曲；云母片阻斷了生長(zhǎng)素在右側(cè)的向下運(yùn)輸，因此向右彎曲生長(zhǎng)；尖端由于錫紙小帽的存在而不能感受到單側(cè)光照，因此直立生長(zhǎng)。6以下圖為胚芽鞘的嫁接實(shí)驗(yàn)，那么胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是A向左彎曲 B向右彎曲C向下彎曲 D不彎曲解析：選D生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)

5、的下端運(yùn)輸，而不能從形態(tài)學(xué)的下端向形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸，因此，將莖段PQ倒過來后，胚芽鞘Y中的生長(zhǎng)素不能從尖端運(yùn)輸?shù)较露说纳扉L(zhǎng)區(qū)，故胚芽鞘Y不生長(zhǎng)也不彎曲。7以下有關(guān)植物激素和動(dòng)物激素的比較，正確的選項(xiàng)是A都由內(nèi)分泌器官所分泌B都含量微少，但作用明顯C都是蛋白質(zhì)類的物質(zhì)D都作用于特定的靶器官或靶細(xì)胞解析：選B植物激素與動(dòng)物激素的區(qū)別，植物激素是由植物體內(nèi)的一定部位產(chǎn)生的，而不是由內(nèi)分泌腺所分泌的；而且植物激素并不作用于特定的器官；植物激素的本質(zhì)是有機(jī)物。8如圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)具有極性運(yùn)輸特點(diǎn)，最好應(yīng)選擇A甲和乙 B甲和丙

6、C乙和丙 D丙和丁解析：選B由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，對(duì)應(yīng)圖中胚芽鞘就是只能從a向b方向運(yùn)輸，驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸應(yīng)該選擇圖中的甲和丙。9以下圖為溫特研究植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)展的不同處理。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A溫特猜測(cè)尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以擴(kuò)散到瓊脂塊中B假設(shè)在單側(cè)光照下進(jìn)展該實(shí)驗(yàn)，不能得到一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C和結(jié)果說明胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)D設(shè)置和組的目的是排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響解析：選B組比照、組比照，說明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以擴(kuò)散到瓊脂塊中并發(fā)揮作用；單側(cè)光不會(huì)使生長(zhǎng)素分解，且感光部位在尖端，所以光照

7、對(duì)該實(shí)驗(yàn)沒有影響；對(duì)照可知，胚芽鞘彎曲與尖端物質(zhì)分布不均勻有關(guān)，與胚芽鞘向光彎曲進(jìn)展比較，可推知胚芽鞘向光彎曲也與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)；用空白瓊脂塊，可排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。10全國(guó)卷以下關(guān)于植物生長(zhǎng)素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)展非極性運(yùn)輸C幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度一樣D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響解析：選C植物幼嫩葉片可以合成生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素是由色氨酸轉(zhuǎn)變而來的。在成熟莖韌皮部中，生長(zhǎng)素可以進(jìn)展非極性運(yùn)輸，幼嫩組織中存在極性運(yùn)輸。不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大于成熟細(xì)胞

8、。在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中，各種植物激素并不是孤立地發(fā)揮作用的，例如豌豆幼苗切段中生長(zhǎng)素濃度到達(dá)一定數(shù)值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成。二、非選擇題共30分1111分以下圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：1綜合圖和可以證明胚芽鞘具有_。2綜合圖和可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘_。3結(jié)合圖和可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘_，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是_。4綜合圖和可以證明胚芽鞘_可以產(chǎn)生某種_的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。5經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中別離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_。解析：圖和的單一變量是單側(cè)光，所以，可以證明胚芽鞘具有向光彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象。圖和的單一變量是有無尖端，所以兩

9、者可以證明與胚芽鞘生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是尖端。圖和的單一變量是尖端是否承受光照，所以二者可以證明感光部位是胚芽鞘尖端，圖和的單一變量是瓊脂塊是否接觸過尖端，所以兩者可以證明胚芽鞘尖端可以產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。答案：1向光彎曲生長(zhǎng)的特點(diǎn)2尖端3尖端伸長(zhǎng)區(qū)4尖端促進(jìn)生長(zhǎng)5吲哚乙酸 1219分關(guān)于生長(zhǎng)素，達(dá)爾文、溫特等科學(xué)家相繼進(jìn)展了長(zhǎng)期的詳細(xì)研究。某同學(xué)對(duì)生長(zhǎng)素非常感興趣，設(shè)計(jì)了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。1實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)假設(shè)：假如胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，那么能影響胚芽鞘尖端下面一段的生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片假設(shè)干。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同

10、學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1不完善，缺少的是_，你的詳細(xì)改進(jìn)方法是_。2實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)假設(shè)：假如單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，那么小麥胚芽鞘向光彎曲。實(shí)驗(yàn)材料：同實(shí)驗(yàn)一小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片假設(shè)干，不增加其他材料器具。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：在上述示意圖1改進(jìn)未在示意圖2中畫出改進(jìn)的后的根底上進(jìn)展單側(cè)光照射，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果見圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2中的實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是_，理由是_。還有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2并不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他畫了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3中的一部分，請(qǐng)你將示意圖3補(bǔ)充完好：在甲方框中畫出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖

11、，在乙方框中畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)圖。解析：在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遵循單一變量的原那么。在第1個(gè)問題中，缺乏的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，缺乏以說明是胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素在起作用，也有可能是瓊脂塊在起作用，要排除瓊脂塊的作用，應(yīng)該把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的一樣位置上。在第2個(gè)問題中，由于沒有尖端，就不再感受光刺激了，即光照不再引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，胚芽鞘的彎曲單純?nèi)Q于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的位置。接下來的問題，要求補(bǔ)充出胚芽鞘尖端的設(shè)計(jì)和放上放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊后的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況，可以在甲圖中對(duì)胚芽鞘尖端進(jìn)展單側(cè)光照射，那么在向光側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量低，背光側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量高，將瓊脂塊放到去掉尖端的胚芽鞘上后，含生長(zhǎng)素多的瓊脂塊所在的胚