小學心理劇劇本_第1頁
小學心理劇劇本_第2頁
小學心理劇劇本_第3頁
小學心理劇劇本_第4頁
小學心理劇劇本_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、送你一顆心一、劇情介紹:當今社會,由于父母對獨生子女的嬌慣使孩子們缺乏 寬容、諒解,所以常常因為一些小事情發(fā)生不愉快, 本劇講述的是一 些自私自利、唯我獨尊的孩子在老師的精心引導下, 改掉了缺點,學 會了寬容。二、演員介紹:胡依伶:女,任性刁蠻。駱煥新:男,淘氣,愛搞惡作劇,不受歡迎。馮子寧:女,心直口快。羅凱航:男,說話直,口沒遮攔。鄧舒文:女,斤斤計較。李棠琪:男,性格內向。班長(李學琪):女,活潑、開朗,有組織能力。鄒老師:女,年輕,有愛心。旁白:女,陳文清。第一場(地點:教室內)開 場:(下課鈴聲響起,同學們有秩序的走出教室,來到操場上做 游戲,馮子寧、胡依伶二人在整理書本,駱煥新在看

2、漫畫書。) 鄭佳佳:胡依伶,快點,輪到你了。(十分著急)胡依伶:這就來。(一邊收拾書本,一邊急匆匆的往外走,不小心把 馮子寧的書本和文具弄掉了)馮子寧:站住,真討厭,你給我撿起來。胡依伶:說誰討厭呢,我又不是故意的,你自己撿吧!我來了。(說完,跑到操場玩了起來。)馮子寧:(狠狠的瞪了胡依伶一眼,一邊撿一邊說)全班我最討厭你了,再也不理你了。第二場(地點:操場)駱煥新:瞧瞧,瞧瞧,這不,班里女生又吵起來了,為了那么點雞毛蒜皮的小事吵架,多沒勁,什么?你問我是誰?提起我,在全班可是 相當有名了,我一一人送外號“淘氣大王”,班里同學成天向老師反 映,不是說我不寫作業(yè)啦,就是不值日啦,你說他們煩不煩,

3、尤其我 的同桌,成天嚷嚷要換座,成天不理我,我還不理他呢,踢球去嘍! 哎呀,踢著人了,趕快跑。羅凱航:(在操場跳繩)哎喲,疼死我了,是誰踢得,你沒長眼睛?。?駱煥新:說誰呢?你才沒長眼睛呢?不就踢了你一下, 有什么大不了 的。(兩人爭執(zhí)起來,此時上課鈴聲響起)第三場(地點:教室)(上課鈴響,同學們回到教室內,迅速坐好,學生羅凱航小聲哭泣, 駱煥新課桌上亂七八糟搖著椅子,一副不屑一顧的神情,老師走進教 室,環(huán)顧四周,走到羅凱航面前)老師:怎么了?羅凱航:(搖頭不語)駱煥新:別裝了,不就是被球踢了一下么,有那么嚴重嗎?不行的話就去醫(yī)院,我家有的是錢,多少吱一聲就行。鄒老師:請大家坐好,不要議論。唐

4、佳葭:老師,我請求換座位,駱煥新太討厭了,我不想和他坐一起。(老師剛發(fā)表意見,鄧舒文舉手,老師示意她發(fā)言)鄧舒文:我也建議給駱煥新?lián)Q座,他上課總說話,影響我們小組的榮譽。(小組同學紛紛附和:對,就是,讓他走!)老師:大家靜一靜,駱煥新的座位已經換了好幾次了,你們覺得他應該和誰坐呢?(大家你看我,我看你)符桓銨:讓他一個人坐。張子安:讓他一個人坐。(全班哄笑,同學們又議論起來,聲音越來越大)鄒老師:學生間的矛盾真讓人頭痛??!要想一個好的解決辦法。第四場(地點:教室)班 長:同學們,把桌子都推到講臺前,然后把桌子靠墻,在教室中間圍一個圈兒。鄒老師:同學們,我們今天來做一個游戲,名字叫“刮大風”,老

5、師 說到誰,誰就趕快離開自己的座位,跑到別的座位上,最后一個坐下 的,就給大家表演一個節(jié)目,聽清楚了么?全體學生:清楚了。鄒老師:好,現(xiàn)在開始,大風吹啊吹,吹到所有上半身穿校服的同學。(上半身穿校服的同學迅速起身,沖向其它座位,馮子寧和班長反映 慢,最后坐下,接受懲罰,共同唱了一首歌,全班掌聲一片)“大風吹啊吹,吹到所有沒穿校服的同學。(沒穿校服的同學迅速起身,最慢者被罰表演一個節(jié)目)鄒老師:請同學們起立,請盡可能多的和別人握手,但握手時一定要 帶著友好、真誠的心情。(話音剛落,學生們“呼啦” 一下蜂擁到一 起)旁 白:你的手握我的手,我的手去握他的手,再去和另一個人握手, 同學們從來也沒有像

6、現(xiàn)在這樣主動, 大家喊著叫著,顧不得平日里誰 和誰有過小矛盾。老 師:(回到講臺拿起一個紅心氣球) 我們今天真正要做的活動叫: 送你一顆心,我手里拿的不是普通氣球,而是我一顆真誠的心,是要 用手捧著的,我將把它送給一個同學,接到心的人要說出自己的感受, 再送給別人,并說出你的理由。原則上不準送自己的朋友,只能送給 平時你忽略或者有過什么不愉快的事的那個人, 當面說出你最想說的 話。好,我先說(拿著氣球走向一個女孩,女孩起身接?。┪野堰@顆 心送給你,平時我沒有太多關注,現(xiàn)在,我懷著一顆內疚的心,把這 顆真心送給你。沈銅:(聽了老師的話,有些抽泣了)沒想到老師會把心送給我,謝 謝老師,(走到胡依伶

7、面前)我們兩人平時幾乎沒有說過什么話,還 有一年多就小學畢業(yè)了,我希望我們能成為朋友。胡依伶:(被感動的留下了眼淚,與沈銅擁抱,其他同學也深受感動) 收到這顆心我很激動,你看,我們已經是朋友了,不是么。(毫不猶豫的走到馮子寧面前,沒有抬頭)今天我把你的本子弄到了地上,不 但沒有給你撿起來,而且還對你那么兇,我錯了,你會原諒我么? 馮子寧:(一把將胡依伶摟在懷里)我也有錯,我們互相原諒,做真 正的朋友(兩人泣不成聲,在座同學無不落淚,向唐佳葭走去)好長 時間沒有和你一起回家了,上次都是我不好,我好懷念我們一起上學、 一起回家的快樂時光。唐佳葭:(接過心)今天放學,我們一起回家。(走向駱煥新)駱煥

8、新, 你確實很淘氣,不過我承認我也不夠寬容,不夠大度,如果你愿意, 我們繼續(xù)做同桌,讓我們共同努力,爭取成為陽光伙伴,0K?(兩人開心的擊掌)駱煥新:謝謝你,(眼里噙著淚花走向羅凱航)今天踢球踢到了你,還疼嗎?羅凱航:有你這句話,疼也不疼了。(兩人握手跳了起來)旁白:同學們訴說著,矛盾、不愉快就這樣解決了,當面道歉、當 面和好、感人場景一幕又一幕)李棠琪:(拿著氣球走到老師面前)我知道規(guī)則不允許,但我執(zhí)意將 這顆心送給您,大家都知道我身體不好,平時多虧了您的照顧,我才 能這樣開朗向上,所以,今天我鼓足了勇氣,向您說一聲:謝謝您老師!鄒老師:孩子,不要放在心上,這是老師應該做的。孩子們,讓我們 把此時時刻你最想說的話寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論