多媒體制作腳本范例

1、多媒體課件制作腳本范例（注：此范例為古詩博覽腳本的一部分）軟件名稱多媒體網(wǎng)絡(luò)課件古詩博覽腳本編者王雪慧、蒲倩文制作者陳偉基、黃國(guó)華制作單位海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)使用對(duì)象具有基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的中高年級(jí)學(xué)生系統(tǒng)功能與作用1提供了較為豐富及有代表性的古詩三十多首，并有相關(guān)的解釋、朗讀、動(dòng)畫、配圖等資料。2提供了操作簡(jiǎn)便的在線交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，方便學(xué)生與學(xué)生之間互相交流，互相討論。3課件基于WEB方式開發(fā)，操作簡(jiǎn)便，界面具有古典風(fēng)韻。4 主要模塊分析1五言詩模塊：共有古詩6首，提供了字詞注釋、創(chuàng)作背景、配樂朗誦、動(dòng)畫、圖片等，以及相關(guān)詩詞的鏈接。2七言詩模塊：共有古詩26首，提供了字詞注釋、創(chuàng)作背景、配樂朗

2、誦、動(dòng)畫、圖片等，以及相關(guān)詩詞的鏈接。3其它模塊：提供了若干首唐詩宋詞。4討論區(qū)模塊：就古詩問題讓學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行交流、進(jìn)行討論，充分體現(xiàn)生生互動(dòng)。5聊天室模塊：實(shí)現(xiàn)就古詩問題實(shí)時(shí)在線提問、交流。6相關(guān)鏈接模塊：鏈接有關(guān)唐詩宋詞的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。  海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課件制作腳本(二)軟件系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)圖古詩博覽相關(guān)鏈接聊天室討論區(qū)其它七言詩五言詩其它詩詞歌賦鏈接相關(guān)詩詞網(wǎng)站鏈接校內(nèi)聊天室鏈接學(xué)校網(wǎng)站交流區(qū)元日望天門山雪江雪夏日絕句學(xué)習(xí)卡動(dòng)畫配音朗讀字詞解釋插圖等說明：軟件系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)圖是指構(gòu)成本軟件的主要模塊以及各模塊之間的關(guān)系，請(qǐng)用流程圖加以描述。   

3、海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課件制作腳本卡紙   畫面名稱首頁文件名Index.htm編號(hào)P01屏 幕 顯 示 畫 面進(jìn)入方式在“我的電腦”或“資源管理器”中打開“古詩博覽”文件夾，運(yùn)行index.htm文件鍵出方式1、通過 五言詩 按鈕，進(jìn)入 P02 編號(hào)2、通過 七首詩 按鈕，進(jìn)入P03編號(hào)3、通過 其它 按鈕，進(jìn)入P04編號(hào)4、通過 討論區(qū) 按鈕，進(jìn)入P05編號(hào)5、通過聊天室按鈕，進(jìn)入P06編號(hào)6、通過相關(guān)鏈接按鈕，進(jìn)入P07編號(hào) 本屏說明：（包括背景、顏色、字體、圖形、聲音等說明）以萬里長(zhǎng)城及一詩人圖案作為主畫面，相關(guān)文字及按鈕做成圖片形式顯示，畫面要有較為明顯的古典風(fēng)

4、韻，可選擇平湖秋月、春江花月夜等三首音樂作為背景音樂。     海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課件制作腳本卡紙   畫面名稱五首詩畫面文件名wuyanshi.htm編號(hào)P02屏 幕 顯 示 畫 面  進(jìn)入方式 由P01編號(hào)，通過五言詩按鈕進(jìn)入鍵出方式1、通過首頁按鈕，進(jìn)入P01編號(hào)2、通過七言詩按鈕，進(jìn)入P03編號(hào)3、通過其它按鈕，進(jìn)入P04編號(hào)4、通過討論區(qū)按鈕，進(jìn)入P05編號(hào)5、通過聊天室按鈕，進(jìn)入P06編號(hào)6、通過相關(guān)鏈接按鈕，進(jìn)入P07編號(hào)7、通過馬詩按鈕，進(jìn)入P021編號(hào)8、通過塞下曲按鈕，進(jìn)入P02

5、2編號(hào)9、通過游子吟按鈕，進(jìn)入P023編號(hào)10、通過樂游原按鈕，進(jìn)入P024編號(hào)11、通過江雪按鈕，進(jìn)入P025編號(hào)12、通過夏日絕句按鈕，進(jìn)入P026編號(hào)  本屏說明：（包括底色、背景、字體、圖形、聲音等說明）本畫面風(fēng)格基本與首頁保持一致，各詩名字體為舒體字體  海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課件制作腳本卡紙   畫面名稱七首詩畫面文件名Qiyanshi.htm編號(hào)P03屏 幕 顯 示 畫 面進(jìn)入方式       由P01編號(hào)，通過七言詩按鈕進(jìn)入鍵出方式1、通過首頁按鈕，進(jìn)入P01編號(hào)2、

6、通過五言詩按鈕，進(jìn)入P02編號(hào)3、通過其它按鈕，進(jìn)入P04編號(hào)4、通過討論區(qū)按鈕，進(jìn)入P05編號(hào)5、通過聊天室按鈕，進(jìn)入P06編號(hào)6、通過相關(guān)鏈接按鈕，進(jìn)入P07編號(hào)7、通過涼州詞按鈕，進(jìn)入P031編號(hào)8、通過出塞按鈕，進(jìn)入P032編號(hào)9、通過從軍行按鈕，進(jìn)入P033編號(hào)10、通過別董大按鈕，進(jìn)入P034編號(hào)11、通過竹枝詞按鈕，進(jìn)入P035編號(hào)12、通過清明按鈕，進(jìn)入P036編號(hào)13、通過元日按鈕，進(jìn)入P037編號(hào)14、通過望天門山按鈕，進(jìn)入P038編號(hào)15、通過下一頁按鈕，進(jìn)入P031編號(hào)   本屏說明：（包括底色、背景、字體、圖形、聲音等說明）本畫面風(fēng)格基本與首頁保持一致，各詩名字體為舒體字體。  海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課件制作腳本卡紙   畫面名稱馬詩畫面文件名Wy_mahi.htm編號(hào)P021屏 幕 顯 示 畫 面  進(jìn)入方式 由P02編號(hào)，通過馬詩按鈕進(jìn)入鍵出方式1、通過動(dòng)畫按鈕，進(jìn)入P0211編號(hào)2、通過學(xué)習(xí)卡按鈕，進(jìn)入P0212編號(hào)3、通過馬詩二十三首按鈕，進(jìn)入P0213編號(hào)4、通過詩話中的馬按鈕，進(jìn)入P0214編號(hào)5、通過返