《長度與時(shí)間的測量》習(xí)題集

1、泛動(dòng)課堂教學(xué)模式：助推翻轉(zhuǎn)課堂，引領(lǐng)泛動(dòng)學(xué)習(xí)長度與時(shí)間的測量習(xí)題集基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題（易）10.26km=_m 9000s=_min。（易）2如圖所示刻度尺的分度值為_，所測木塊長度為_cm。012345678910cm（易）3圓圓乘車旅游途中經(jīng)過一個(gè)隧道，快到隧道口時(shí)她看了一下自己的手表讀數(shù)如圖所示，剛出隧道她又看了一下手表讀數(shù)如圖乙所示，則她乘坐的車過該隧道花了 min。（易）4回想起你的自身經(jīng)歷，你走路時(shí)的步幅約為50 ，你跑100m所需時(shí)間約為14 （填上合適的物理量單位）。二、選擇題（易）5下表是國家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是（ ）鞋的尺碼3637383940光腳

2、長度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm（易）6新生嬰兒的身高最接近（ ）A5nm B5cm C5dm D5m（易）圖97小明用刻度尺測出一個(gè)物體的長度為152.5mm，下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是（ ）A一個(gè)中學(xué)生的身高B一本練習(xí)本的寬度C物理課本的厚度D兩間教室的長度（易）8下列各過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（ ）A人眨一下眼睛所用的時(shí)間B完整做一次眼保健操所用的時(shí)間C人在安靜時(shí)脈搏跳動(dòng)一次所用的時(shí)間D人步行5m路程所用的時(shí)間（易）9下列物體的長度，最接近1mm的是（ ）A兵乓球的直徑B拳頭的寬度C2分硬幣的厚度D保溫瓶的高度（中）10下列各式中表達(dá)正確的是（ ）A7

3、.2m=7.2×100=720cmB7.2m=7.2m×100=720cmC7.2m=7.2×100cm=720cmD7.2m=7.2m×100cm=720cm（易）11某同學(xué)用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是 （ ）A1877cm B1876cm C1874cm D1889cm【答案】1260；15021mm；7.35354cm；s5D6C7B8C9C10C11D基礎(chǔ)訓(xùn)練1一把刻度尺受熱膨脹變長，用這把尺子測量長度時(shí)，所得數(shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺測到的數(shù)據(jù)（     ）A小一些 

4、0;   B大一些     C相同     D無法確定2下列哪個(gè)單位不是長度單位（     ）Am     B光年     Ccm     Dcm23下列時(shí)間單位由大到小的順序?yàn)椋?#160;    ）A年、周、月、天、時(shí)B年、月、周、天、時(shí)C時(shí)、秒、分、天D天、時(shí)、秒、分 4人的一次脈搏時(shí)間約為（ 

5、;    ）A1min     B10s     C1s     D0.1s5一名粗心的學(xué)生測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米？（     ）A一位學(xué)生的身高為16.3B一支新鉛筆的長度為0.175C一本字典的厚度為3.5D一枚一元硬幣的厚度為1.9【答案】1A2D3B4C5B提高訓(xùn)練一、填空題（中）1請給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位（1）一支新鉛筆的長度：0.175_。（2）一節(jié)課

6、的時(shí)間是0.75_。（易）2我們知道，在國際單位制中，長度的基本單位是米，其它單位還有：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米和光年。銀河系很大，一般用_作長度單位表示最方便；而分子直徑很小，一般用_長度單位表示最方便。（易）3測量蘋果的長度：圖中蘋果的果徑為 cm。（中）4乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”，其直徑約為40_。（易）5在長度和時(shí)間單位制中，mm是_單位中_的符號，ms是_單位中毫秒的符號。（易）612歲的李明一年內(nèi)明顯長高了，他增長的高度可能是（    ）A8cm B8mm C8dm D8m（中）7在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)

7、“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（    ）A1.65m B1.75m C1.85m D1.95m（中）8某同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺對同一書本的長度測量了5次，結(jié)果分別是：18.40cm、18.42cm、18.74cm、18.43cm、18.41cm，則這本書的長度應(yīng)該取（ ）A18.42cm B18.48cm C18.43cm D18.415cm（易）9要測量1分硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的是（ ）A用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣地厚度B用刻度尺多次測量硬幣的厚度，然后求

8、平均值C用刻度尺測量10個(gè)1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值D用刻度尺分別測量10個(gè)1分硬幣的厚度，然后求平均值（中）10.（多選）下列說法中不正確的是（ ）A測量長度的測量結(jié)果的準(zhǔn)確程度由刻度尺的長短決定B沒有零刻度線的刻度尺不能用來測量物體的長度C只要測量方法正確，測量工具精密，且利用多次測量求平均值的方法，就可以避免誤差D測量長度時(shí)，刻度尺的分度值越小，測量結(jié)果越精確【答案】1m，h2光年，納米36.164mm5長度，毫米，時(shí)間6A7B8A9C10ABC提高訓(xùn)練1下列關(guān)于誤差的說法中，錯(cuò)誤的是（    ）A誤差的產(chǎn)生與測量儀器有關(guān)B誤差的產(chǎn)生與測

9、量的人有關(guān)系C多次測量取平均值是減小誤差的有效方法D隨著科技的發(fā)展，人民將能完全消滅誤差2用刻度尺多次測量圓柱體的直徑時(shí)，結(jié)果分別為3.38cm、3.40cm、3.39cm、3.38cm，則這個(gè)圓柱的直徑應(yīng)為 （  ）A3.39cm           B3.388cm            C3.3875cm        &

10、#160;   D3.38cm3某同學(xué)用分度值不同的直尺測量同一支鉛筆的長度時(shí)，測量結(jié)果如圖所示，測量結(jié)果的正確的是 （    ）4       是最常用的長度測量工具，如果要更精確測量長度就用選用       或       。5在國際單位制中，長度的主單位是       &#

11、160; ，目前我們所使用的最小的長度單位是            ，在天文學(xué)中，長度要用更大的單位         。6在使用刻度尺前，我們要觀察（1）           （2）         （3）  

12、   。在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)正對           ，且與尺面保持         。7對同一物體的長度的測量記錄是：25.1mm，25.2mm，25.3mm，則這一物體的長度應(yīng)記作          。8某同學(xué)想測量學(xué)校操場的長度，請你幫他從下面提供的刻度尺中選出合適的測量工具（ 

13、0;  ）A長度為30cm，分度值為1mm的鋼尺B長度為1m，分度值為0.5cm的木尺C長為3m，分度值為1cm的鋼卷尺D長為30m，分度值為1dm的皮卷尺9要測量一元硬幣的厚度，使測量的結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的選項(xiàng)是   （    ）A用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣的厚度B用刻度尺多次測量硬幣的厚度，取平均值C用刻度尺分別測出10個(gè)一元硬幣的厚度 D用刻度尺測出10個(gè)一元硬幣疊加起來的厚度，再除以10，求得一個(gè)一元硬幣的厚度【答案】1D2A3B4刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器5米、納米、光年6（1）刻度尺的量程；（2）刻度尺的分度值；

14、（3）零刻線位置及刻線是否磨損；刻度尺、垂直725.2mm8D9D拓展訓(xùn)練一、填空題（中）1有一個(gè)單擺，甲擺擺長為100cm振幅8cm時(shí)，擺動(dòng)60次用了2min，乙擺擺長為100cm振幅6cm時(shí)，擺動(dòng)4次用了8s，則甲擺擺動(dòng)一次的時(shí)間為 s，乙擺擺動(dòng)一次的時(shí)間為 s，它說明_。（中）2如圖所示，用分度值不同的刻度尺測量物體A的長度。（1）圖（a）中，物體A長度為 cm。（2）圖（b）中，物體A長度為 cm。（3）其中兩讀數(shù)不相同的原因是 。（中）3用停表測量校運(yùn)會(huì)上女子3000m比賽成績，從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是 。二、選擇題（中）4為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，選用下列哪種尺

15、最合適（ ）A量程3m，分度值1mmB量程10m，分度值1dmC量程30cm，分度值1mmD量程15cm，分度值0.5mm（易）5下列屬于時(shí)間單位的是（ ）A光年 B春天 C旭日 D小時(shí)（易）6長度測量是物理學(xué)中最基本的測量之一，圖中的四種工具不屬于測量長度的是（ ）A B C D（中）7用皮卷尺測量物體長度時(shí)，若用力拉伸尺子進(jìn)行測量，測量結(jié)果將（ ）A偏大 B偏小 C無影響 D無法判斷三、實(shí)驗(yàn)題（中）8如圖所示，將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上30圈，讀出30圈鐵絲的寬度為 cm，鐵絲的直徑是 cm；如果測量時(shí)纏繞的不緊密，將會(huì)使測量結(jié)果 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）（中）9小明同學(xué)測量長度

16、的方法如圖所示，他在測量中的錯(cuò)誤有：（1） ；（2） （難）10在降落傘比賽的活動(dòng)中，小利將活動(dòng)中的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄，來用于研究降落傘的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)，請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題。次數(shù)降落傘的形狀降落傘的面積（m2）降落傘釋放高度（m）降落傘滯留時(shí)間（s）1圓形0.533.672圓形135.823正方形135.824正方形169.24（1）活動(dòng)中利用的測量工具有 、 ；（2）分析數(shù)據(jù)1、2可知 ；（3）分析數(shù)據(jù)2、3可知 ；（4）影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素還可能有 ?！敬鸢浮?2 2 擺長相同的單擺，其擺動(dòng)周期相同，與其振幅無關(guān)22.3 2.35 刻度尺的分度值不同310mi

17、n36s4A5D6A7B85.00； 0.17；偏大9（1）零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端（2）刻度線沒有緊貼被測物體（3）視線沒有正對刻度線10（1）刻度尺，秒表（2）在降落傘形狀、釋放高度一定時(shí)，降落傘面積越大，滯留時(shí)間越長（3）在降落傘面積、釋放高度一定時(shí)，其滯留時(shí)間與其形狀無關(guān)（4）降落傘釋放高度等拓展訓(xùn)練（一）益智趣題某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長度為980.0mm，后經(jīng)精確測量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際長度為1002.0mm，則該工件的真實(shí)長度最接近于（    ）A1002.0mm     

18、0;    B1000.0mm          C982.0mm            D978.0mm【答案】C（二）圖題巧解如下圖所示的刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，測得的結(jié)果分別是_cm和_cm。【答案】2.6cm；2.70cm（三）奧賽殿堂給你一個(gè)圓柱體、刻度尺和三角板各一把、一張紙、一個(gè)大頭針，測量出圓周率的值。（1）怎樣測圓柱體的周長？說出測量方法及需注意的問題？（2）怎樣測圓柱體的直徑？（3）用你測出的周長L和直徑d，表示出圓周率的值?！敬鸢浮浚?）在紙張上裁出一張紙條，將紙條緊密地纏繞在圓柱體