發(fā)明的小學作文

1、發(fā)明的小學作文發(fā)明的小學作文1夢想是每個夢人一生行動的動力，有了夢想，就有努力的方向！我很喜歡音樂，我也很喜歡看節(jié)目表演，我的夢想是當一名發(fā)明家，首先我要發(fā)明一種鞋子，它的名字叫做“音樂鞋”這種“音樂鞋”會很特別！我會采用“高科技”手段將“薄薄的智能芯片，安裝在鞋墊中，這一塊“智能芯片”是音樂鞋的重要組成部，我會根據(jù)不同年齡段選擇不同的芯片內容！比如：我會為兒童的鞋子安裝具有“少兒歌曲”的芯片；為青年朋友的鞋子安裝具有“流行音樂”的芯片；為中年人的鞋子安裝上卜較令他們難忘的時代樂曲；為老爺爺老奶奶的鞋子安裝上具有特色的樂器獨奏曲我還要給這種鞋子安裝“健康鞋墊”，只要人們穿上我所發(fā)明的這種“音樂

2、鞋”，全身都會感覺很輕松，很舒服，他們可以在自己想放松的時俱，穿上迨種鞋子，釋放學習，工作分生活的壓力！音樂鞋的運作需要“能量支持”，所以，我還要給它設計一個手動開關，當人們不需要使用的時候就可以關掉，這樣可以節(jié)約能量！這就是我的創(chuàng)新發(fā)明“音樂鞋”發(fā)明的小學作文2轉眼間，20年又過去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎。今年，我又發(fā)明出了新產(chǎn)品“彩色墻”。這種彩色墻可用在學校里，它會隨著相應的環(huán)境，時間來變化溫度和顏色。下課時，學生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會轉變?yōu)榍逍碌木G色，使學生們得到徹底的放松。此外，“彩色墻”還會在下課時發(fā)出一種微波，這種

3、微波一射進學生的眼睛里，就會使學生的眼睛受到一段“微波按摩”，相當做了一次高級“眼保健操”到了夏天，當然更少不了“彩色墻”了。因為一到夏天，“彩色墻”會自動變?yōu)樗{色，使同學們看了之后，馬上覺得“透心涼”，不僅如此，只要“彩色墻”吸收一定的熱量時，它會自動噴灑出冷氣，使同學們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風。它更是同學們考試時必不可少的好幫手。同學們在考試時必定有些緊張。這時，“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能，把墻變成了桔紅色，使同學們在考試時得到相對得放松，這樣，就保證同學們能考出好成績。瞧！這就是我的發(fā)明。發(fā)明的小學作文3在我的生活中，什么都有了，只有一點遺憾，那就是我一直想養(yǎng)一只小貓，但媽媽不答應

4、，說小貓?zhí)K了。所以，我就想發(fā)明一款寵物機器人。我想發(fā)明一只機器貓，它的頭圓圓的，有兩個三角形的耳朵，身體是橢圓形的，身上有漂亮的花紋，身后還有一條總是甩來甩去的尾巴。它可以逗人開心，而且不用充電。讀到這里，你可能會問：“不充電，難道機器人不會餓嗎？”不用擔心，它只需要吃一點果皮等垃圾就可以正常工作了。我的寵物機器人在周六周日工作。周末的時候，它早上會準時叫我起床；我去刷牙洗臉時，它就安靜地在我身邊搖著它那細長的漂亮尾巴；當我寫作業(yè)時，它就會躺在我腳邊玩耍；晚上我睡覺時，它還會一邊給我講故事，一邊伴我入睡。一天下午，我?guī)е鋈ド⒉剑鋈?，它摔進了坭坑里，全身黑乎乎的。我并不著急，按了一下它身

5、上的紅色按鈕，它立刻就變干凈了。這時，我面前突然跳出一只大狗，我嚇得后退兩步，沒想到，我的機器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機器人，我才沒有被大狗咬。我坐在長椅上休息，機器小貓立刻跳上長椅，爬到我的腿上給我按摩。我對我的寵物機器人很滿意，因為我難過的時候，它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。發(fā)明的小學作文4我的夢想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以為國爭光。說起這個夢想還要從一件小事說起。那是一個寧靜又恬美的夜晚，我卻一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著，媽媽的嘮叨聲小了，我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我發(fā)明了一個機器人。這個機器人和真人差不多，不但會幫我們做家務，而且還會幫我寫作業(yè)

6、。先來說一說機器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識，幾乎比人的知識還要多。不管是小學，初中，還是高中的知識，它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下，他就會給我詳細的講解，一遍不懂它還會給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的錢。另外，這臺機器不僅能幫我輔導作業(yè)，還能幫我們做家務呢！每天早上出門前只要把要做的家務輸入到它的“大腦”，當你下班或是放學回家時，保管所有家務都做得井井有條。這個機器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的大腦。只要有陌生人進入我們的家，它就會自動開啟報警系統(tǒng)，并上前將小偷牢牢抓住?！鞍?！”突然我的耳朵感到一陣疼痛，我睜開眼睛一看，

7、原來是老媽在擰我的耳朵，疼死我了，我立馬求饒。唉，原來剛剛不過是做了一個夢??！不過，這就是我的夢想當一個發(fā)明家，發(fā)明智能機器人，為人類做貢獻。發(fā)明的小學作文5你有過自己的小發(fā)明嗎？生活中不管什么廢料，只要到了我手里都能發(fā)揮新作用，我的發(fā)明不僅成本低，而且還便于操作，是班里當之無愧的小發(fā)明家。這不，今天我又搗鼓出幾個小發(fā)明。今天，我正在寫作業(yè)，伸手去拿鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒已經(jīng)空了，同桌剛要把它扔掉被我攔住了。我看著小小的鉛筆盒，心想如果把它從中間裁開立在桌子上，不就可以存放學習資料嗎？說干就干，我用小剪刀把鉛筆盒對稱裁開，然后用膠水粘在課桌最前面，又把需要復習的知識寫在便利貼上粘在鉛筆盒上，這樣一個

8、小小的“資料架”就做成了。便利貼可以隨時更新，既可以復習舊知識又可以鞏固新知識，真是太方便了！做好了資料架我又繼續(xù)寫作業(yè)，沒一會兒感覺手指就疼了。我揉了揉手指想：如果能讓筆殼別這么硬就好了，我靈光一閃，為何不在筆端拴個繩，把需要手握的地方纏起來，這樣豈不變得既方便攜帶又不那么硬了嗎？我從老師那里借來細毛線，把線從筆帽一端穿進去，再把握筆的地方纏了幾圈，最后把繩系在筆帽上，看起來就像一把佩劍。我試了試效果，果然舒服多了。發(fā)明不是大人專屬，只要在生活中處處留心，你也可以做出很多有用的小發(fā)明，趕緊試試吧！發(fā)明的小學作文6如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一些實用的東西為人類造福。如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種制

9、造淡水的機器。這種機器非常龐大，大約有一個縣大，但只要水充足，它就不會出現(xiàn)，出現(xiàn)了也不會在有人的地方。他不僅大而且還很實用。他的制水艙里面由電腦全方位控制，只要哪里的水不充足，他就會自動制造出淡水，并通過管道運到各個地方的水庫或水井。這樣，人們就再也不怕沒有水用了。如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出一種新型轎車，這種轎車小巧精致、攜帶方便。幾乎只有一只手那么大。你別看他個頭小，他可是水陸空三結合新型轎車。他還是汽車模型的時候，有三個按鈕，就是水、陸、空。只要你按下水，就能變成船在水面上自由蕩漾。按陸，就能變成汽車在陸地上奔馳。按空，就能夠變成飛機在天空中自由飛翔。而且它最高時速可達每小時1000公里呢

10、！如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出一種能夠隨意穿的機器。這臺機器非常實用。只要誰想要去旅游、上班、上課只要坐到里面，按下你想要去的地方的全稱，就能夠隨意穿梭。他的優(yōu)點就是能夠以3秒鐘快速到達你想到的地方。如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出更方便、更快捷、更實用的東西，讓世界變得更美好！發(fā)明的小學作文7我要發(fā)明一個“萬能機器人”，他可以治病，救災以及做其他人類認為很困難的事情它的外形跟變形金剛里的.“擎天柱”有點相似，而且比擎天柱長的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是，他可以瞬間移動，穿越時空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯誤，你便不能控制

11、他。它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧它頭上的天線可以自動查找災難地和病人的所在地，如果任務太多，它還可以分身行動，而且是瞬間到達目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個地區(qū)舉起來，它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時變大變小，所以它還叫“伸縮機器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。這就是我發(fā)明的機器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機器可以為人類作出很大貢獻。發(fā)明的小學作文8一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。

12、這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。后來我查資料知道，土豆細胞液里含有類似電池的化學物質，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個土豆連在一起，

13、也就足以讓燈泡亮了。經(jīng)過多次實驗，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。發(fā)明的小學作文9大家好！我叫輕疊橋！人們外出旅行可都得帶上我呢！那次，小主人和她的爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。走著走著，突然，她們面前出現(xiàn)了一條寬寬的大河。怎么辦呢？她們正在煩惱，小主人說話了：“我?guī)Я溯p疊轎，可以幫助我們渡過大河！”說話間，小主人也已經(jīng)拿出了我輕疊橋，小主人一只手抱著我，一只手指著河的對面。我看后便使勁兒向大河對岸伸去，一直到“腳”插入岸上地中為止。一展開，我可漂亮啦！五顏六色皆用盡，紅黃藍綠皆齊全。橋長30千米，可隨著河的寬度自動調長縮短；橋寬2米，一橫排一次只能走2個人級。

14、別看我展開寬長，收起來只有一個練習本厚，一個普通文具盒大小，4克重呢！是不是很輕便呢！不僅這樣，到了晚上，不用充電，我可以發(fā)光指路，并按照主人要去地點的名稱或路線，自動準確地指明方向。而且30秒鐘就能記住一天下來所走路程的線路，所用的時間，地點的名稱及所去的人數(shù)。主人只要點一下“回憶功能鍵”，調一調“回憶錄”，便能清楚快捷地顯示出“那天的回憶”！是不是很快捷呢！這就是“我”，可指明路線的輕便快捷的高級“輕疊橋”！發(fā)明的小學作文10有一天，我正在做夢，一個人把我叫了起來，它是我的保姆機器人。我叫它花花。早上我準備上學去了，花花就變成一輛漂亮的自行車，載著我去上學，到了學校后，花花就變成一個小玩具

15、靜靜地躺在我的書包里。下課了，花花就變成了一個和我一般大的小女孩，跟我們一起玩游戲。放學了，花花又變成一輛自行車送我回家，一到家花花就先給我端來一杯熱茶，并笑瞇瞇地說：“主人，請喝茶?！蔽议_始做作業(yè)了，花花就馬上把我的書，紙筆拿來，不一會作業(yè)做完了，花花就給我檢查作業(yè)，如果沒錯一題，花花會興高采烈地說：“主人，你真棒?！比绻绣e花花會提醒我說：“主人，要細心，千萬別粗心。”夏天，我很熱，花花就變成風扇給我扇風，讓我清爽?；蜃兂梢惠喚壬лd著我在水中暢游。冬天，我很冷，花花就變成火爐讓我取暖，假若我想玩堆學人，打雪仗，滑雪橇的游戲，花花就立刻變成厚厚的積雪，讓我們盡情玩耍?？傊?，我想要什么，花花

16、就給我變什么。我想吃什么，花花就給我做什么。它幫我整理房間，收拾垃圾?；ɑú坏俏业暮门笥?，還是我的好保姆。發(fā)明的小學作文11“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊嚏，我想發(fā)明的機器人環(huán)保機器人。”“哎！孩子都快生病了”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別

17、小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草，小學三年級作文我想發(fā)明的機器人環(huán)保機器人。那雙小巧玲瓏的眼睛說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？發(fā)明的小學作文12今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到

18、樓上去，玩起我的陀螺來了。我的陀螺在地下轉，沒有一個對手，一點意思也沒有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢？我想到辦法了，我可以做一個泥巴陀螺呀！說干就干，我來到樓下，用泥巴做了一個陀螺。拿到樓上去，當真陀螺的對手。我把泥巴陀螺轉起來，再把我的真陀螺轉起來?？墒俏业哪喟屯勇萏浟?，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對手，對手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個好辦法，于是，我又捏了一個泥巴陀螺，把它放在太陽底下曬干，過了三四個小時，我跑到陽臺上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒有裂，我想：這個泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來

19、了真陀螺，把它轉起來，再把泥巴陀螺轉起來，突然，它倆互相撞起來，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒有裂，我自言自語的說：“這個陀螺真像買來的陀螺呀！”我把作品拿給媽媽看，媽媽說：“你真是個小小發(fā)明家！”發(fā)明的小學作文13電腦、電視、電話、電燈、冰箱等一堆日常生活用品都需求用電，為什么咱們能用到電？本來是由于有發(fā)電機，有此可知，發(fā)電機是最重要的發(fā)明。如果有一天，全國際大停電，不但電視不能看，冰箱里的食物也會腐爛；電燈打不開，只能用蠟燭，很容易火災；還有，要煮泡面沒有電熱水瓶，所以只能用郊游用的煤氣爐來煮熱水。所以，曾經(jīng)的人比咱們還要辛苦、不方便??！現(xiàn)在咱們有電，是多么美好??！難怪第一個制造發(fā)電機的人法

20、拉第，現(xiàn)在是眾所周知的巨人，還有他的列傳，用來謳歌他的巨大。從曾經(jīng)用燃煤發(fā)電機發(fā)電，到現(xiàn)在有一堆的發(fā)電方法，例如:核能發(fā)電、太陽能發(fā)電、風力發(fā)電、火力發(fā)電，甚至還有地熱發(fā)電呢！其間，太陽能發(fā)電是最環(huán)保的發(fā)電方法，它是把太陽光中的輻射能轉換成電能，只要兩個缺陷，第一個缺陷是它很貴，普通人負擔不起，第二個缺陷是晚上不能運用。另一種比較遍及的發(fā)電方法是核能發(fā)電，不過，核能發(fā)電很風險，例如，日本的三一一事件，就是由于核能發(fā)電廠里的輻射線外泄，有一些人為了維護它的家人，而壯烈的犧牲，這件事讓我知道，現(xiàn)在一切發(fā)電方法都有它的實用性和風險性，所以之后需求有人發(fā)明更好的發(fā)電方法，讓整個國際既便當又環(huán)保。發(fā)明的

21、小學作文14轉眼間，又到了20xx年，我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學家了，我的最大發(fā)明是氣球桌椅。氣球桌椅這項發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。氣球桌椅的結構是這樣的：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課，然后冒出下一節(jié)課的名稱，只要那個小朋友點一下那個名稱，那節(jié)課的用品就會冒出來，要是點下一其他按鈕，桌椅就會按照你的指令來變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當然也是氣球做的，時不時調皮的孩子已經(jīng)把椅當碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去，很容易就會被桌子弄傷，現(xiàn)在有了這種桌椅，