浙教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解周末專項(xiàng)練習(xí)

1、浙教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 同步閱讀。蘋(píng)果落地一天傍晚，一個(gè)小男孩兒坐在蘋(píng)果樹(shù)下，忽然有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，落在地上。小男孩兒看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”“那一定是因?yàn)樗炝?。”他自言自語(yǔ)地說(shuō)?！翱墒?，為什么蘋(píng)果向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左或向右拋開(kāi)呢？”后來(lái)，他經(jīng)過(guò)專心研究，終于發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果向下落是因?yàn)榈厍蛴幸Α?找出文中的兩組反義詞。（_）（_）（_）（_）2蘋(píng)果向下落的原因是_。3這個(gè)小男孩后來(lái)變成了著名的科學(xué)家，這主要是因?yàn)椋?）A他喜歡動(dòng)腦筋。B他天生聰明。C他喜歡吃蘋(píng)果。4你知道這個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？查閱資料或

2、詢問(wèn)老師、家長(zhǎng)，把這個(gè)小男孩的名字寫(xiě)下來(lái)吧！_。二、 課外閱讀。給你一個(gè)驚喜獅子阿美長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，亮亮的，像瀑布一樣的金發(fā)，可漂亮了。可以說(shuō)，他是獅子家族里長(zhǎng)得最?。╦n）的“美男子”?？墒?，阿美在生了一場(chǎng)大病之后，那頭金發(fā)，開(kāi)始大把大把地往下掉。到后來(lái)，一頭金發(fā)全掉光了。阿美獨(dú)自關(guān)在屋子里，對(duì)著鏡子，看著自己難看的光頭，傷心地哭了起來(lái)。哭呀哭呀，哭得兩眼又紅又腫的，像兩只熟透了的桃子?！鞍⒚溃蹅冡烎~(yú)去吧？”他的伙伴在窗外叫他。自己變成了難看的光頭，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里帶著哭腔?！鞍⒚溃覀兲咔蛉グ?？”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀？自己變成了難看的光頭。阿美干脆鉆進(jìn)

3、被窩里不吭聲。不知過(guò)了多少時(shí)候，“?！彪娫掆徛曧懥似饋?lái)?！鞍⒚?，你不是最喜歡釣魚(yú)嗎？”“阿美，我們還等著你來(lái)守門(mén)呢！”阿美心里難過(guò)極了，他剛想掛上電話，一個(gè)脆生生的聲音響起來(lái)了：“阿美，你伸出腦袋來(lái)看看，我們要給你一個(gè)驚喜！“阿美忍不住了，他慢慢地從窗口探出一雙眼睛。哇！出現(xiàn)在他眼簾的伙伴們都剃光了頭發(fā)。一只只光腦袋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。1用“ ”畫(huà)出阿美頭發(fā)掉光的原因。2阿美那么喜歡的釣魚(yú)和踢足球，但不愿意出門(mén)的原因是（ ）A他生病了。B他想睡覺(jué)。C他怕小伙伴們笑話他的光頭。3小伙伴們送給阿美的驚喜是（ ）A送給阿美一個(gè)足球。B帶阿美去釣魚(yú)。C小伙伴們都剃了光頭。4阿美看到小伙伴們送給自己的驚喜

4、，感動(dòng)極了，他說(shuō)：“_”5現(xiàn)在阿美愿意眼小伙伴們出門(mén)踢球啦。請(qǐng)你幫阿美寫(xiě)一張留言條給他的媽媽，告訴媽媽，自己和小伙伴們踢球去了，讓媽媽不要擔(dān)心。注意書(shū)寫(xiě)工整和留言條的格式哦。媽媽：_阿美10月5日三、 閱讀理解。植物能吃蟲(chóng)。夏天，沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲(chóng)子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來(lái)，一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)12小時(shí)，小蟲(chóng)子就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂(lè)。日子久

5、了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長(zhǎng)得格外旺盛。于是，他開(kāi)始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)有聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛，平均株高超過(guò)了30厘米。此外，還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會(huì)“咬人”的漆樹(shù)1請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目。2根據(jù)文章內(nèi)容填空。（1）毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體，_小蟲(chóng)，然后_小蟲(chóng)。（2）聽(tīng)音樂(lè)的花木、稻子比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)的同樣的花木、稻子長(zhǎng)得_。3短文重點(diǎn)介紹了 、 的奇妙之處，簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的 、 、 。四、 閱讀短文，回答問(wèn)題。小兔的小紙傘小兔有一把七色小紙傘，有紅、藍(lán)、黃、綠、白、青、紫七種顏色

6、，漂亮極了。她拿著這把七色小紙傘，高興地對(duì)她的同伴說(shuō)：“這把傘是媽媽給我買的，媽媽說(shuō)這是世界上最美麗的小紙傘?！贝笙蟛嬖V它：“小紙傘雖然好看，卻會(huì)被雨淋壞?！毙⊥貌幌嘈?，下雨的時(shí)候還打著小紙傘，小紙傘被淋壞了，小兔很難過(guò)。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2小兔有一把_小紙傘，是_買給小兔的，有_、藍(lán)、黃、綠、_、青、紫七種顏色。3小紙傘被_淋壞了，小兔的心情是：_。五、 閱讀短文，完成練習(xí)。誰(shuí)最美今天，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽（si）大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)

7、去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏（xn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服務(wù)（ ）。（ ）一個(gè)進(jìn)來(lái)的客人是大（ ）爺爺，小熊熱情地（ ）它介紹架子上的食品。1完成括號(hào)里的選字填空。（員 園） （向 象） （弟 第）2用“_”畫(huà)出大熊貓救小山羊的過(guò)程。3為什么大熊貓會(huì)當(dāng)選最美動(dòng)物？請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。_六、 閱讀短文，完成練習(xí)。在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。老虎撲過(guò)去，把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問(wèn)老虎

8、：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣?！袄咸鞝斉晌襾?lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子。1故事的地點(diǎn)發(fā)生在_。2用“_”在文中畫(huà)出狐貍被抓到之后的動(dòng)作短語(yǔ)。3根據(jù)短文，選擇組合。老虎 狐貍 狡猾 愚笨4老虎聽(tīng)了狐貍的話，是怎么做的呢？用“”畫(huà)出來(lái)。5你還知道哪些四字詞語(yǔ)里面有“虎”或者“狐”，把它寫(xiě)出來(lái)吧。（至少寫(xiě)兩個(gè)）_七、 開(kāi)心閱讀。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像柳絮在空中飛舞，像鵝毛飄落人間。雪，不停地下著。不一會(huì)兒，茫茫田野一片白雪。大地鋪（p p）上了潔白的地毯，樹(shù)上掛滿了盛開(kāi)的“梨花”。在厚厚的雪被下，麥田甜甜地睡著，小嘴還不停地吮

9、吸著甘甜的乳汁。我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹乇陌?，跳哇，笑哇，唱?。⌒』锇閭冇械亩蜒┤?，有的打雪仗，還有的在滑雪。農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢，樂(lè)呵呵地（de d）說(shuō)：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年哪！”1文中共有_句話。2在括號(hào)里選擇正確的讀音打 3“潔白的地毯，盛開(kāi)的梨花”其實(shí)都是_做成的。4瑞雪兆豐年的意思是（ ）A這一年的雪下得很大很大。B小朋友在雪地上快活地玩耍。C這是一場(chǎng)好雪，預(yù)示著來(lái)年是豐收之年。八、 同步閱讀小兔的尾巴從前，小白兔有一條又大又長(zhǎng)（chng zhng）的尾巴，上面長(zhǎng)（chng zhng）滿長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翹得高高的。有一天，小白兔出

10、去玩。小花豬說(shuō)：“小白兔，我們來(lái)玩游戲好嗎？”小白兔看見(jiàn)小花豬又細(xì)又小的尾巴，就驕傲地說(shuō)：“我才不跟小尾巴一起玩兒呢！”小白兔也不跟小黑鴨玩，因?yàn)樾『邙喌奈舶捅獗獾?，所以，它就自己在草地上玩皮球。一只大黃狗過(guò)來(lái)，小白兔看見(jiàn)大黃狗翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在背上，像個(gè)圓圈，就說(shuō)：“一條丑尾巴，神氣什么！”哪知道大黃狗是一條兇狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔撲去，咬住它的尾巴，小白兔嚇得使勁跑，一下就把漂亮的大尾巴掙斷了。從此小白兔再也沒(méi)有大尾巴了。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。2小白兔一開(kāi)始尾巴是_，后來(lái)變成了_。3小白兔的尾巴是怎么弄斷的？_4這個(gè)故事告訴我們（ ）A長(zhǎng)尾巴比較好看。

11、B自己有了好東西，也不能瞧不起別人。九、 閱讀課外短文，完成文后的題目。小河領(lǐng)路強(qiáng)強(qiáng)隨“少年探險(xiǎn)隊(duì)”到大山里探險(xiǎn)。他去追一只小兔子，越追離同學(xué)們?cè)竭h(yuǎn)。強(qiáng)強(qiáng)迷路了。他站在那里辮 辨別方向?？墒牵砩蠜](méi)有指南針，不能給他指方向；天黑下來(lái)了，沒(méi)太陽(yáng)給他做向異 導(dǎo)；這時(shí)，烏云卷過(guò)來(lái)覆蓋（f gi）了天空，找不到那顆北極星作指路燈；起風(fēng)了，把樹(shù)冠搖得晃來(lái)晃去，看不清樹(shù)木枝葉哪邊希 稀哪邊稠，也就分不出南他不知道該怎么走?！皣W啦啦！”“咦！是條小河?！睆?qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到流水聲，就急忙奔過(guò)去。他站在小河邊，聽(tīng)著水流聲想：迷路前曾 增經(jīng)過(guò)這條小河。它是從北往南流向大山外面的。噢！我順著小河走，不就能走出大山嗎？于是，強(qiáng)

12、強(qiáng)就順著小河走啊走，足足走了一夜。早晨，天晴了，太陽(yáng)從大山后面露出了笑臉。強(qiáng)強(qiáng)朝山腳下?tīng)I(yíng)地的帳篷（zhng peng）跑去。1全文共有（_）個(gè)自然段。第二自然段有（_）句話。2用“”劃去里不正確的字。3照樣子，在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。（可愛(ài)）的小兔子 （_）的小河 （_）地走4找出文中可以指示方向的三種事物，并寫(xiě)下來(lái)。（ 指南針 ）（_）（_）（_）5強(qiáng)強(qiáng)迷路的原因是：_。6強(qiáng)強(qiáng)是怎樣走出大山的？請(qǐng)用“_” 在文中劃出相關(guān)的句子。7讀了這篇文章，你想對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_十、 課內(nèi)閱讀。曹操問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說(shuō)：“得造一桿大秤，砍一棵大樹(shù)做秤桿?！庇械恼f(shuō)：“有了大秤

13、也不行啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽(tīng)了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做，果然稱出了大象的重量。1從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。搖頭（_）?。╛）2用“”畫(huà)出官員的稱象辦法，用波浪線畫(huà)出曹沖的稱象辦法。3曹操在聽(tīng)到官員和曹沖的稱象辦法后，有什么不同的表現(xiàn)？ _4按曹沖稱象的順序排列下列句子。（_）稱船上的石頭，得到大象的重量。（_）把大象

14、趕到大船上，沿著水面，畫(huà)線。（_）把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。5“他叫人照曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量”?！八敝傅氖莀 “果然”一詞說(shuō)明曹沖的辦法是_。6有自己的話夸夸曹沖吧。_十一、 讀短文，完成練習(xí)。牽（qin）牛花奶奶家的院子里種了幾棵牽?；ā＜?xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上，牽?；ㄓ奸_(kāi)放，有深紅、淺紅、淡紫、天藍(lán)，色彩十分鮮艷。它們就像一個(gè)小喇叭（l ba），可愛(ài)極了！1短文共有_句話，第_句寫(xiě)藤和葉子，第_句寫(xiě)花。2根據(jù)短文的內(nèi)容在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。（_）的藤 （_）的葉子 （_）的牽?；?文中的“小喇叭”是指_。4文中表示顏色的詞語(yǔ)有很

15、多，請(qǐng)找出來(lái)畫(huà)上“ ”。十二、 開(kāi)心閱讀。夏夜，靜悄悄的?；▋核耍〔菟?，樹(shù)木睡了。水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只銀色的小蜻（qn）蜓（tn），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃夏天的夜晚多美啊！1這篇短文共有（_）個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)诙吻皹?biāo)上序號(hào)。2文中出現(xiàn)的小動(dòng)物有哪些？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊比Τ鏊鼈兊拿帧?用“”畫(huà)出寫(xiě)天上景象的句子。4畫(huà)“ ”的句子中，小飛機(jī)指的是（_），機(jī)場(chǎng)指的是（_）。5讀了這篇短文，我覺(jué)得夏

16、天的夜晚_。十三、 閱讀短文，完成練習(xí)。我國(guó)最大的瀑布我國(guó)最大的瀑布是黃果樹(shù)瀑布，它在我國(guó)西南部貴州高原的白水河上。黃果樹(shù)瀑布水勢(shì)洶涌澎湃，瀑布從六七十米高的陡崖上直瀉下來(lái)，水花激濺，就像萬(wàn)馬奔騰；寬闊巨大的水簾，拍石擊水，發(fā)出轟轟巨響，好似霹靂山崩，叫人驚心動(dòng)魄。瀑布從高處瀉落，成年累月，沖擊成一個(gè)深潭，潭水碧綠，傳說(shuō)曾經(jīng)有犀（x）牛從潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直瀉潭中，激起的水珠高達(dá)一百多米，仿佛云霧籠罩，在陽(yáng)光的照射下，云霧中出現(xiàn)了美麗的彩虹，與白茫茫的瀑布交相輝映，景色無(wú)比壯麗。1用“”選擇下列加點(diǎn)字的正確意思。（1）直瀉下來(lái) 很快地流。 腹瀉。（2）成年累月 連續(xù)。 積累。

17、2_瀑布是我國(guó)最大的瀑布。3黃果樹(shù)瀑布?xì)鈩?shì)雄偉，從第_自然段可以看出來(lái)；第_自然段介紹了“犀牛潭”名字的由來(lái)。4如果你從黃果樹(shù)瀑布旅游回來(lái)，你會(huì)發(fā)出怎樣的贊嘆呢？_十四、 課內(nèi)閱讀。一匹出色的馬（節(jié)選）妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _又細(xì)又長(zhǎng)（又又式）_ _ _2妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸，是想做什么？_3爸爸是怎么做的？請(qǐng)你用“

18、 ”在文中畫(huà)出來(lái)。4用一句話來(lái)夸夸選文中的爸爸吧！_答案1、1 上 下 左 右 2地球有引力3A4牛頓2、1阿美在生了一場(chǎng)大病之后，那頭金發(fā)開(kāi)始大把大把地往下掉。到后來(lái)，頭金發(fā)全掉光了。2C3C4謝謝你們，你們照顧到了我的心情，我再也不會(huì)自卑了，咱們一起去玩吧！5我和小伙伴們踢球去了，傍晚就回來(lái)，不要擔(dān)心我。3、1奇妙的植物2 吸引 吃掉 更加茂盛 3毛氈草 水稻 山芋藤 水葫蘆 漆樹(shù)4、142 七色 小兔的媽媽 紅 白 3 雨 很難過(guò) 5、1園 弟 員 第 象 向2大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。3示例：因?yàn)榇笮茇埳峒壕热?、奮不顧身，它的精神之美超過(guò)了任何動(dòng)物。6、1森林里2眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn) 扯著嗓子問(wèn)34老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子。5示例：如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友7、182p de3雪4C8、1chng zhng2 又大