經濟常識14單元綜合提升

1、知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時第四課時單元綜合提升第四課時單元綜合提升知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時高考政治常見計算題例析高考政治常見計算題例析在近幾年的文科綜合高考試卷中，計算型選擇題多次出現，高三學生在近幾年的文科綜合高考試卷中，計算型選擇題多次出現，高三學生在高考復習備考中應對此高度重視。計算型選擇題一般涉及經濟常識的內在高考復習備考中應對此高度重視。計算型選擇題一般涉及經濟常識的內容，從整體上可以歸為兩類：一是顯性計算題，即要進行具體的

2、數學運算容，從整體上可以歸為兩類：一是顯性計算題，即要進行具體的數學運算的計算題；二是隱性計算題，即無需進行具體的數學運算的計算題。下面的計算題；二是隱性計算題，即無需進行具體的數學運算的計算題。下面結合近年來全國各地高考試題情況，對高考政治中幾種常見的計算題進行結合近年來全國各地高考試題情況，對高考政治中幾種常見的計算題進行歸類并舉例解析。歸類并舉例解析。知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時 假定去年生產假定去年生產1克黃金的社會必要勞動時間是生產克黃金的社會必要勞動時間是生產1克白銀的社克白銀的社會必要勞動時間的會必要勞

3、動時間的8倍，且倍，且5件件A商品商品2克黃金。如果今年全社會生產黃克黃金。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高金的勞動生產率提高1倍，那么倍，那么5件件A商品的價格用白銀表示為商品的價格用白銀表示為( () )A4克克 B8克克C16克克 D32克克知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時解析：解析：商品價值量由社會必要勞動時間決定，與社會勞動生產率成反商品價值量由社會必要勞動時間決定，與社會勞動生產率成反比。比。 由材料可知，在去年由材料可知，在去年1克黃金克黃金8克白銀，克白銀，5件件A商品商品2克黃金，則克黃金，則5件

4、件A商品商品16克白銀。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高克白銀。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高1倍，則倍，則l克克黃金黃金4克白銀，而此時克白銀，而此時5件件A商品商品4克黃金克黃金16克白銀。所以，本題的正克白銀。所以，本題的正確答案應為確答案應為C。答案：答案：C【領悟領悟】分環(huán)節(jié)各個擊破。先算出黃金、白銀和分環(huán)節(jié)各個擊破。先算出黃金、白銀和A商品價值量之間的比商品價值量之間的比例關系，再算出生產黃金的社會勞動生產率提高時它的價值量的具體變化例關系，再算出生產黃金的社會勞動生產率提高時它的價值量的具體變化，最后與白銀、，最后與白銀、A商品價值量進行換算選擇答案。商品價值量進行

5、換算選擇答案。知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時 如果某國在一年里全社會用現金支付的待售商品總量為如果某國在一年里全社會用現金支付的待售商品總量為40億件億件，平均價格水平為，平均價格水平為150元元/件，在這一年里每件，在這一年里每1元貨幣平均流通元貨幣平均流通6次。那么次。那么，該國在這一年里紙幣發(fā)行量應為，該國在這一年里紙幣發(fā)行量應為_億元；如果該國政府當年億元；如果該國政府當年由于多發(fā)行紙幣而使商品價格上漲了由于多發(fā)行紙幣而使商品價格上漲了25%，那么當年該國實際發(fā)行了，那么當年該國實際發(fā)行了_億元紙幣。億元紙幣。

6、( () )A1 0001 250B1 2001 350C1 0001 200 D1 4001 300知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時解析：解析：紙幣發(fā)行有自身的規(guī)律，要以流通中實際所需要的金屬貨幣量紙幣發(fā)行有自身的規(guī)律，要以流通中實際所需要的金屬貨幣量來確定。根據流通中實際所需貨幣量的計算公式：流通中實際所需貨幣量來確定。根據流通中實際所需貨幣量的計算公式：流通中實際所需貨幣量商品價格總額商品價格總額/貨幣流通次數貨幣流通次數( (待售商品數量待售商品數量商品價格水平商品價格水平) )/貨幣流通貨幣流通次數，可知，這一

7、年該國流通中所需要的貨幣量為：次數，可知，這一年該國流通中所需要的貨幣量為：( (40億億150) )/61 000( (億元億元) )。而這一年實際由于該國政府多發(fā)行紙幣使商品價格上漲了。而這一年實際由于該國政府多發(fā)行紙幣使商品價格上漲了25%，那，那么，這一年該國實際發(fā)行的紙幣應為：么，這一年該國實際發(fā)行的紙幣應為：1 0001 00025%1 250( (億元億元) )。所以，本題的正確答案為所以，本題的正確答案為A。答案：答案：A【領悟領悟】紙幣本身不是商品，沒有價值，不能貯藏。所以，無論發(fā)行紙幣本身不是商品，沒有價值，不能貯藏。所以，無論發(fā)行多少紙幣，它的總體購買力都只能與實際所需要

8、的金屬貨幣量一致。多少紙幣，它的總體購買力都只能與實際所需要的金屬貨幣量一致。 知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時 甲在國有企業(yè)工作，年薪甲在國有企業(yè)工作，年薪4萬元；甲利用業(yè)余時間在民營企業(yè)兼萬元；甲利用業(yè)余時間在民營企業(yè)兼職，年薪職，年薪1萬元；甲購買股票，年終分得紅利萬元；甲購買股票，年終分得紅利1萬元；甲出租住房，年收入萬元；甲出租住房，年收入l萬萬元。甲一年的勞動收入為元。甲一年的勞動收入為_元。元。( () )A4萬元萬元 B5萬元萬元C6萬元萬元 D7萬元萬元知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單

9、元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時解析：解析：此題中的此題中的“勞動收入勞動收入”，即通過付出勞動而取得的收入。材料，即通過付出勞動而取得的收入。材料中只有年薪才是勞動收入，即中只有年薪才是勞動收入，即415( (萬元萬元) )。甲的紅利收入和出租住房的。甲的紅利收入和出租住房的收入都是非勞動收入。所以，本題的正確答案為收入都是非勞動收入。所以，本題的正確答案為B。答案：答案：B【領悟領悟】解答此題的關鍵在于搞清楚題干中的概念解答此題的關鍵在于搞清楚題干中的概念“勞動收入勞動收入”，即，即通過付出勞動而取得的收入。解此類題目時，一定要注意區(qū)分勞動收入和非通過付出勞動而取得

10、的收入。解此類題目時，一定要注意區(qū)分勞動收入和非勞動收入、按勞分配與非按勞分配、按勞分配與按生產要素分配等易混淆概勞動收入、按勞分配與非按勞分配、按勞分配與按生產要素分配等易混淆概念。念。知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時 王某購買了某股份有限公司上市發(fā)行的每股面額為王某購買了某股份有限公司上市發(fā)行的每股面額為10元的股票元的股票1 000股，預期每年可得股，預期每年可得5%的股息，而當年的銀行存款利率為的股息，而當年的銀行存款利率為4%。如果。如果沒有其他因素的影響，那么，一年后王某所持股票的總價格為沒有其他因素的影響，

11、那么，一年后王某所持股票的總價格為( () )A10 000元元B12 000元元C12 500元元 D15 000元元知識網絡構建知識網絡構建探究解題技巧探究解題技巧單元綜合測評單元綜合測評第一單元第一單元 第四課時第四課時解析：解析：股票價格的高低，一般取決于兩個基本因素：預期股息和銀行股票價格的高低，一般取決于兩個基本因素：預期股息和銀行利息率。股票價格與預期股息成正比，與同期銀行存款利息率成反比。用利息率。股票價格與預期股息成正比，與同期銀行存款利息率成反比。用公式表示，就是：股票價格預期股息公式表示，就是：股票價格預期股息/銀行利息率。按照上述公式，該股銀行利息率。按照上述公式，該股票每股的價格為：票每股的價格為：105%/4%12.5( (元元) )，那么，王某購買的，那么，王某購買的1 000股股票股股票總價格應為：總價格應為：12.51 00012 500( (元元) )。所以，本題的正確答案為。所以，本題的正確答案為C。 答案：答案：C【領悟領悟】既可先算出預期股