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1、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):在閱讀過(guò)程中自學(xué)生字,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容用合適的方法理解在閱讀過(guò)程中自學(xué)生字,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容用合適的方法理解“吟哦、斟酌、饒有興致吟哦、斟酌、饒有興致”等詞語(yǔ)的意思。等詞語(yǔ)的意思。2.2.了解了解“推敲推敲”一詞的由來(lái),并領(lǐng)悟一詞的由來(lái),并領(lǐng)悟“推敲推敲”的含義。的含義。3.3.聯(lián)系上下文理解品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)到詩(shī)人的品質(zhì)。聯(lián)系上下文理解品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)到詩(shī)人的品質(zhì)。32 32 推敲推敲推敲推敲鳥宿池邊樹,僧敲月下門。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。 閑居少鄰并,草徑入荒園。閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧鳥宿池邊樹,僧敲敲月下門。月下門。 過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。過(guò)橋分野色,移石
2、動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。題李凝幽居題李凝幽居唐唐 賈島賈島 字浪(閬)仙,又名瘦島,唐代詩(shī)人。字浪(閬)仙,又名瘦島,唐代詩(shī)人。早年出家為僧,號(hào)無(wú)本。自號(hào)早年出家為僧,號(hào)無(wú)本。自號(hào)“碣石山人碣石山人”。據(jù)說(shuō)在洛陽(yáng)的時(shí)候因當(dāng)時(shí)有命令禁止和尚午據(jù)說(shuō)在洛陽(yáng)的時(shí)候因當(dāng)時(shí)有命令禁止和尚午后外出,賈島做詩(shī)發(fā)牢騷,被韓愈發(fā)現(xiàn)其才后外出,賈島做詩(shī)發(fā)牢騷,被韓愈發(fā)現(xiàn)其才華。華。 字退之,唐代文學(xué)家、思想家、政治家。字退之,唐代文學(xué)家、思想家、政治家。世稱韓昌黎,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部,世稱韓昌黎,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部,謚號(hào)謚號(hào)“文文”,又稱韓文公,唐宋八大家之一,又稱韓
3、文公,唐宋八大家之一,有有“文起八代之衰文起八代之衰”的美譽(yù)。的美譽(yù)。皎潔妥帖朝愈簇?fù)眇嵧滋負(fù)韺捤¢V門莽撞寬恕閂門莽撞 斟酌斟酌避讓響亮沉睡推敲避讓響亮沉睡推敲家境貧寒夜深人靜家境貧寒夜深人靜 讀詞語(yǔ):讀詞語(yǔ): 一天,賈島騎著毛驢回長(zhǎng)安一天,賈島騎著毛驢回長(zhǎng)安城。一路上,他(城。一路上,他( )。)。結(jié)果他(結(jié)果他( )。當(dāng)他)。當(dāng)他向韓愈講清原委后,韓愈(向韓愈講清原委后,韓愈( )。最后,()。最后,( )。)。 一邊吟哦,一邊吟哦,一邊比比劃劃一邊比比劃劃無(wú)意闖進(jìn)儀仗隊(duì)無(wú)意闖進(jìn)儀仗隊(duì)覺得用覺得用“敲敲”好一點(diǎn)好一點(diǎn)賈島把賈島把“推推”改成改成“敲敲” 他騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做
4、著敲門、推門的動(dòng)他騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動(dòng)作,不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城。作,不知不覺進(jìn)了長(zhǎng)安城。 賈島在毛驢上比比劃劃,竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)。賈島在毛驢上比比劃劃,竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)。 斟酌斟酌兩句三年得,兩句三年得,一吟雙淚流。一吟雙淚流。知音如不賞,知音如不賞,歸臥故山秋。歸臥故山秋。題詩(shī)后題詩(shī)后唐唐 賈島賈島兩句三年得,一吟雙淚流。兩句三年得,一吟雙淚流。詩(shī)人的精益求精的創(chuàng)作態(tài)度詩(shī)人的精益求精的創(chuàng)作態(tài)度 接著,賈島就把自己寫詩(shī)的接著,賈島就把自己寫詩(shī)的事告訴了韓愈,并說(shuō)自己正在猶事告訴了韓愈,并說(shuō)自己正在猶豫不決,不知道是用豫不決,不知道是用“推推”好,好,還是用還是用”敲敲”好。
5、好。你覺得賈島和韓愈分別是個(gè)怎樣的人?你覺得賈島和韓愈分別是個(gè)怎樣的人?賈島:有著認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不賈島:有著認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神的人。舍的鉆研精神的人。韓愈:具有嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度的人。韓愈:具有嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度的人。 從此,從此,“推推”和和“敲敲”這兩個(gè)原本這兩個(gè)原本互不相關(guān)的字便組合在一起,形成了一互不相關(guān)的字便組合在一起,形成了一個(gè)具有新的特定含義的詞個(gè)具有新的特定含義的詞“推敲推敲”。推敲:用來(lái)比喻做文章或做事時(shí),反復(fù)推敲:用來(lái)比喻做文章或做事時(shí),反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌。琢磨,反復(fù)斟酌。王安石:春風(fēng)又綠江南岸。王安石:春風(fēng)又綠江南岸。(到、過(guò)、入、滿)(到、過(guò)、入、滿) 春天是綠色的。春天是綠色的?!熬G綠”字寫出了春字寫出了春天的特點(diǎn),使人聯(lián)想到碧綠美好、生機(jī)天的特點(diǎn),使人聯(lián)想到碧綠美好、生機(jī)勃勃的景象。勃勃的景象?!熬G綠”字把春風(fēng)寫活了,字把春風(fēng)寫活了,說(shuō)它能吹綠長(zhǎng)江兩岸。說(shuō)它能吹
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