精選六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃四篇

1、精選六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃四篇 1、開展慶六一系列活動(dòng)，使幼兒主動(dòng)參加，呈現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的歡樂，感受關(guān)懷他人的美好。 2、家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念，從而提升自己的家庭訓(xùn)練觀念，提升家園共育水平。 3、向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動(dòng)主題： 健康 美好 漂亮 歡樂。 活動(dòng)口號(hào)： 美好的童年，美如夢(mèng)。 活動(dòng)預(yù)備： 一、排練階段預(yù)備。 1、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備： (1)依據(jù)幼兒園整體支配，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類，保證每一位幼兒都參與。 (2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。 (3)培育幼兒的交

2、往與和合作力量。 2、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)六一活動(dòng)，以便家長(zhǎng)做好協(xié)作工作。 3、各班依據(jù)六一活動(dòng)支配做好各項(xiàng)工作的安排。 二、演出階段預(yù)備。 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的改變，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。 2、預(yù)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。 活動(dòng)形式： 小班組，在園內(nèi)，以班級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。 中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。 系列活動(dòng)支配： 本次六一活動(dòng)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，分班級(jí)組開展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇、環(huán)保篇、愛心篇、歡樂篇 一、成長(zhǎng)篇 1、

3、小班組半日開放活動(dòng)(小班組)。 開放班級(jí):小班。 開放時(shí)間：5月2日5月10日。 開放主題：以班為單位制定活動(dòng)方案， 2、大班主題活動(dòng)。 參與班級(jí)：大班組。 活動(dòng)時(shí)間：5月3日。 活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。 活動(dòng)內(nèi)容：我是怎么來(lái)的。 二、環(huán)保篇。 1、中班組物物交換(中班組)。 活動(dòng)時(shí)間：5月2日5月7日。 參見班級(jí)：中班組。 活動(dòng)形式：以班級(jí)組為單位，統(tǒng)一組織。 活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng)。 活動(dòng)說(shuō)明：以班級(jí)組為單位制定具體活動(dòng)方案。 2、綠色種植溝通會(huì)(中班組、大班組)。 活動(dòng)目的：通過(guò)溝通，幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受種植的意義，培育環(huán)保意識(shí)。 參與班級(jí)：中班組、大班組。 活動(dòng)時(shí)間：5月

4、6日5月10日 活動(dòng)形式：以班為單位召開班級(jí)種植溝通會(huì)，推選三位種植明星參與幼兒園溝通會(huì)。 班級(jí)溝通時(shí)間：5月6日5月8日，5月9日上交各班幼兒.，預(yù)備5月10日參與幼兒園溝通會(huì)。 活動(dòng)說(shuō)明：詳細(xì)詳情，隨后通知。 3、作品展現(xiàn)。 活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒繪畫作品作品。 參與班級(jí)：中班組、大班組 展板主題：漂亮社區(qū)，我的家、綠色環(huán)保 人人夸、水墨的顏色、兒童繪畫世界 展板安排：大班組兩塊展板，分別展現(xiàn)幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板，展現(xiàn)幼兒日常繪畫主題作品;國(guó)畫班兩塊展板，分別展現(xiàn)國(guó)畫與兒童畫。 活動(dòng)說(shuō)明：隨后具體狀況由班級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一支配，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負(fù)責(zé)制作。 三、愛

5、心篇。 1、母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。 活動(dòng)時(shí)間： 5月10日(星期五)。 活動(dòng)形式：以班為單位，組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。 詳細(xì)活動(dòng)：以班級(jí)組為單位，召開會(huì)議商討支配，各班制定具體活動(dòng)方案。 詳細(xì)負(fù)責(zé)：班主任。 2、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)(中班組、大班組)。 活動(dòng)時(shí)間：5月13日5月17日 活動(dòng)目的：通過(guò)捐款活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒奉獻(xiàn)愛心，回饋.，關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的人民。 3、活動(dòng)形式： (1)以班級(jí)組為單位，組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心。 (2)以班為單位，組織幼兒捐款。 4、活動(dòng)要求：班級(jí)捐款需要登記清晰幼兒姓名、捐款數(shù)額。 5、詳細(xì)負(fù)責(zé)：班級(jí)組長(zhǎng)，各班主任協(xié)作。 6、活動(dòng)說(shuō)明：詳細(xì)活動(dòng)

6、內(nèi)容隨后具體支配。 四、歡樂篇。 (一)小班組六一慶?；顒?dòng)。 1、活動(dòng)主題：美好的笑臉，美如花。 2、活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子嬉戲等。 3、活動(dòng)形式： 以班級(jí)組為單位，以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng)。分兩部分，第一部分，每班兩個(gè)節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn);其次部分，各班親子嬉戲 4、活動(dòng)地點(diǎn)： 多功能大廳，班級(jí)活動(dòng)方案以班級(jí)組為單位制定。 (二)中、大班文藝匯演。 1、活動(dòng)主題：美好的童年，美如夢(mèng)。 2、活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目詳細(xì)要求： 1、舞蹈： （1）舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時(shí)間35分鐘。 （2）節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì)，健康、美好、漂

7、亮，給予童真童趣的兒童特點(diǎn)。 （3）選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感，適合表演。 （4）服裝精致、靚麗，顏色艷麗，符合主題。 2、團(tuán)體操： （1）節(jié)奏明快，隊(duì)形具有藝術(shù)感，編排有特點(diǎn)，全班參加。 （2）音樂有旋律，有動(dòng)感，易排練。 （3）服裝統(tǒng)一、整齊，適合團(tuán)體操表演。 （4）可以徒手表演，也可器械表演。 3、合唱： （1）選材歌曲適合童聲合唱。 （2）服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。 （3）隊(duì)形有造型、有動(dòng)作，具有表演性、藝術(shù)性，合唱花樣豐富。 4、童話?。?（1）選材具有表演性、訓(xùn)練性的聞名經(jīng)典故事等。 （2）語(yǔ)言精練，發(fā)音精準(zhǔn)。 （3）時(shí)間掌握在5分鐘以內(nèi)。 （4）依據(jù)角色選取服裝。 （三）節(jié)目審核支

8、配： 1、5月7日，音樂、節(jié)目初定。 2、5月15日第一次審核，審核未通過(guò)，將取消上臺(tái)演出。 3、5月20日其次次審核節(jié)目的排練狀況。 4、5月30日第三次審核。 xx幼兒園 20xx年xx月xx日 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇2 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、制造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的美好與歡樂，小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際狀況，特制訂慶六一活動(dòng)方案： 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與

9、交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂趣。 2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的理念從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 3、向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】 1、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過(guò)六一 2、宣揚(yáng)口號(hào)：展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂 【活動(dòng)預(yù)備】 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ) 2、以班為單位家長(zhǎng)和老師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提

10、前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開心、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長(zhǎng)和老師共同主動(dòng)參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:00-11:30進(jìn)行活動(dòng)。 3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、老師和幼兒。 4、方法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和老師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。 5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開場(chǎng)

11、：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。 1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插美好拍手歌) 。 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00-8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。 3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。 (1)目的：通過(guò)戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間：5月31日上午8:30分-9:10。 活動(dòng)三：歡樂童年過(guò)六一，

12、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的'：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過(guò)一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能主動(dòng)、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 (3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求支配好場(chǎng)地及器械，留意平安。 (4)活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10-10：20。各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道

13、具及體育器材。 嬉戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，嬉戲規(guī)章另行制定。 1、托班、小班親子活動(dòng)： (1)嬉戲名稱：青蛙過(guò)河這項(xiàng)競(jìng)賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。 (2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者。 2、 中班親子活動(dòng)： (1)二人三足材料預(yù)備：

14、4至8根帶子 。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。 (2)運(yùn)球走材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。嬉戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動(dòng)： (1) 全家總動(dòng)員： 預(yù)備：氣球若干 競(jìng)賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到

15、父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 預(yù)備：紙尾巴若干條。 方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。 目的：通過(guò)繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣 ，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。 參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。

16、 時(shí)間：5月31日10:20-10:40。 地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。 活動(dòng)內(nèi)容：暢想將來(lái) 愛護(hù)我們的家園 歡樂的幼兒園。 活動(dòng)方法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有個(gè)性、畫面豐富改善。 活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40-11：10 (1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情， 共享節(jié)日的歡樂。六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 (2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果

17、、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒共享。 (3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和平安。 六一是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面對(duì).和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)平安、歡樂而有意義的節(jié)日。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到

18、飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過(guò)一個(gè)美好、難忘的六一兒童節(jié)。 2.使家長(zhǎng)在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行六一;親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起嬉戲的歡樂。增加家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。 二、活動(dòng)主題、宣揚(yáng)口號(hào)和活動(dòng)倡議： 1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)歡樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信 2.宣揚(yáng)口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開心、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 三、活動(dòng)預(yù)備 1.

19、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境) 2.以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備： (1)前期預(yù)備： 師幼、家長(zhǎng)共同參與班級(jí)慶祝六一環(huán)境布置; 開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作; 調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的才藝。 每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝六一節(jié) (2)當(dāng)天預(yù)備： 支配幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地; 確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次，保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 負(fù)責(zé)幼兒講故事打分工作和讓班級(jí)不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競(jìng)賽的投票工作。 3.由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此

20、次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。 四：活動(dòng)支配： 1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00-10：30 2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長(zhǎng) 3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室 4.活動(dòng)形式：本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒講故事競(jìng)賽親子水果拼盤制作競(jìng)賽系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行?；顒?dòng)策劃 5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我 6.活動(dòng)主持：我 7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持寧?kù)o)。 五.活動(dòng)方案及詳細(xì)事宜： 1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng)) 2.升旗奏國(guó)歌。 3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。 4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。 5.幼兒講故事

21、競(jìng)賽。 6.親子水果拼盤制作競(jìng)賽。 7.發(fā)獎(jiǎng)。 8.回各自班級(jí)品嘗水果。 9.活動(dòng)結(jié)束 六：活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒講故事競(jìng)賽 (1)目的：通過(guò)參與幼兒講故事競(jìng)賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。 (3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)打算名次。依據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓舞獎(jiǎng)。 2、親子水果拼盤制作競(jìng)賽 (1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)

22、切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽，培育家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作力量、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增加家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。 (2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參加制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。 (3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，按小班、中班、大1班、大2班的挨次進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并支配本班其他不參賽的家長(zhǎng)依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃 篇4 為了能讓特校的孩

23、子們渡過(guò)一個(gè)開心快樂而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛兒童，體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個(gè)美妙歡樂的童年，特進(jìn)行六一節(jié)游園活動(dòng)。盼望此方案可以給你為孩子們帶來(lái)快樂 一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午 二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生 三、活動(dòng)要求： 1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(34人)，全部項(xiàng)目的必需在20xx年5月30日上午完成。 2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 3、各位負(fù)責(zé)老師要相互協(xié)作，指導(dǎo)同學(xué)們有序地參與游園消遣活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诒绕椿顒?dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的歡樂。 4、各負(fù)責(zé)老師要留意同學(xué)活動(dòng)的平安，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。 四、嬉戲支配： 1、趣味乒乓球 (1)活動(dòng)地點(diǎn)： 校乒乓球臺(tái) (2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。 (3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x 2、趣味夾珠子 (1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。 (3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x 3、青蛙跳水 (1)地點(diǎn)：一(2)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：每人僅限