《有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有多重【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體生活情境,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,了解 1千克和 1克的實(shí)際質(zhì)量,初步建立千克、克的質(zhì)量觀念。 2掌握“ 1千克 = 1000克”,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】結(jié)合具體生活情境,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,了解 1千克和 1克的實(shí)際質(zhì)量,初步建立千克、克的質(zhì)量觀念?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握“ 1千克 = 1000克”,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、創(chuàng)設(shè)情境,感知輕重:1下面那些話是表示重量的?2實(shí)踐體驗(yàn)。再請(qǐng)學(xué)生掂一掂桌上或帶來(lái)的物體,感受物體的輕重并互相說(shuō)一說(shuō)。二、實(shí)踐體驗(yàn),建立概念。1認(rèn)識(shí)秤。問(wèn):你見過(guò)下面哪幾

2、種秤2建立千克和克的質(zhì)量觀念。你知道哪個(gè)是重量單位嗎?觀察圖像,看看他們?cè)谡f(shuō)什么?總結(jié):生活中,我們常用千克和克表示物體有多重!稱一稱。掂一掂。估一估。找一找。猜一猜。拎一拎。說(shuō)一說(shuō)。4單位換算。讓學(xué)生通過(guò)稱一稱、算一算等活動(dòng),理解 1千克 = 1000克。如可以通過(guò)稱2袋 500克的鹽,也可以稱5袋 200克的米等活動(dòng)。用“kg”表示“千克”,用“g”表示克,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)再哪兒看見過(guò)這種符號(hào)。 三、拓展應(yīng)用1 說(shuō)一說(shuō)哪些物品大約重 1千克?說(shuō)出下面的物品各重多少克?2 2kg = ( )g 4000g = ( )kg 7kg = ( )g 8000g = ( )kg3算一算4想一想: 1千克的棉花和 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論