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1、古詩詞誦讀比賽_班會教案二年級古詩文大擂臺 蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦金光小學(xué) 徐向琴 王梅 活動要求:1、復(fù)習(xí)積累的古詩 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及團結(jié)合作精神。 3、接受古詩文的熏陶,奠定語言及文化功底。 活動過程: 一:談話導(dǎo)入: 1、同學(xué)們,我們偉大的社國歷史悠久,文化底蘊豐富。在這燦爛的文化里,有一顆璀璨的明珠古詩文。這是我們民族文化的精神。千百年來,萬口傳誦,哺育著一代又一代中國人,成為祖國文化的命脈。它雖然篇幅短小,卻含義深刻。廖廖幾個字,蘊含著豐富的內(nèi)容,讀起來瑯瑯上口,聽起來賞心悅目,令我們回味無窮。其中有許多膾炙人口的佳句流傳至今。通過幾個月的學(xué)習(xí),大家積累了許多優(yōu)秀的古詩,
2、今天我們就來進行一場古詩擂臺賽,看看哪一隊能奪冠。 2、(女)下面我來介紹一下今天參賽的方隊,他們是紅隊,你們的口號是:“旗開得勝?!保校┻@是綠隊,口號是戰(zhàn)無“戰(zhàn)無不勝。(女)這是我們的黃隊,“夢想成真”。(男)最后最藍隊,口號是:“一往無前”。 二:活動開始 1、(女)我們先進行第一個項目“畫中有詩”,每題十分。 (1):請每隊派代表上臺抽簽: (2):(師出示畫面)看到了這美麗的景色,讓你想起了哪首詩?請用“看到了-讓我想起了誰寫的-,并背誦相應(yīng)的古詩。 古朗月行(李白)詠華山(寇準(zhǔn)) 江上漁者(范仲淹)鋤禾(李紳)詠鵝(駱賓王)靜夜思(李白)江南(王安石)梅花(王安石) 江畔獨步尋花(
3、杜甫) 2、(男)下面進入第二個項目“心有靈犀一點通” (1)請派代表抽簽 (2)師出示: A:生當(dāng)為人杰,。B:小時不識月,。 ,明月何時照我還。,繞床弄青梅。 ,半江瑟瑟半江紅。江上往來人,。 C:春種一粒粟,。D:小荷才露尖尖角,。 ,恐驚天上人。,笑問客從何處來。 碧玉妝成一樹高,。東邊日出西邊雨,。 3、(男 女)比賽是越來越緊張,各隊的分?jǐn)?shù)也是不相上下。下面,我們進入第三個項目“搶答”。 (1)(男)“不敢高聲語,恐驚天上人”。用的是什么修辭手法?是比喻呢、擬人呢還是夸張:(夸張) (2)(女)春曉的作者是誰?并背誦這首古詩。(孟浩然) (3)(男)請說出“詩仙”和“詩圣“各是誰?
4、并分別背誦他們的古詩各一首。(詩仙:李白,詩圣:杜甫) (4)(女)尋隱者不遇的作者是誰?(林升) (5)(男)我們還讀了許多詞,誰來背一背?(水調(diào)歌頭虞美人) (6)(女)登顴雀樓這首詩是李白寫的。對還是錯?(王之煥) (7)(男)請說出歷史上出現(xiàn)的四位姓“王”的詩人。(王維、王安石、王之煥、王昌齡) 4、(女)緊張、激烈的搶答過去了,隊也遙遙領(lǐng)先,請其他隊加油。我們進入“我為古詩找作者”這一項目。 A:李清照人閑桂花落,月靜春山空 王維少小離家老大還,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰 賀知章生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 B:李白 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。 張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 王維桃花潭水深千尺
5、,不及汪倫送我情 C:柳宗元等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。 朱熹千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 王安石遙知不是雪,為有暗香來。 D:李白欲窮千里目,更上一層樓。 王之煥黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。 杜甫飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 5、(男)下面,我們進入最后一輪較量:“數(shù)字詩句大比拼”。 (1)代表上臺抽簽,抽到什么,就寫出這個字形狀的古詩幾句。時間為5分鐘 (一、百、千、萬、) (一去二三里,千山鳥飛絕;萬紫千紅總是春;百川東入海) (2)匯報 三、活動結(jié)束 1、師:下面,歡迎我們的主持人為我們講個故事,怎么樣? 2、最后,請我們二(3)班的全體小朋友朗誦長歌行 師:在古詩文的美妙的韻律中,我們度過了快樂的四十分鐘。這優(yōu)美的詩句,許多已流行了上千年,但還是一直吟誦在中國人
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