九年級物理導(dǎo)學(xué)案：20.1磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案（無答案）

1、.八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 班級： 姓名：課 題磁現(xiàn)象 磁場題型綜合課設(shè)計(jì)s審核課時說明共課2 時 使用時間學(xué)習(xí)目的:1.我能理解簡單的磁現(xiàn)象，知道磁極間的互相作用規(guī)律，理解磁化。2.我通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識磁極及磁極間的互相作用。3.我知道磁體周圍存在磁場、磁場可用磁感線描繪，知道磁感線方向的規(guī)定。4.我要掌握磁場的根本性質(zhì)和方向。5.我知道地磁場、地球周圍的磁場。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)識磁極及磁極間的互相作用2、掌握磁場的根本性質(zhì)和方向3、知道磁體周圍存在磁場、磁場可用磁感線描繪，知道磁感線方向的規(guī)定學(xué)習(xí)過程 自學(xué)：閱讀p119答復(fù)以下問題。一、磁體與磁性1、羅盤就是平常說的  &

2、#160;      ，它是我國古代的四大創(chuàng)造之一，我國早期的指南針被稱為         。2、假如一個物體可以吸引 等物質(zhì)，我們就把該物體的這種性質(zhì)稱之為         ，具有磁性的物體稱之為         。二、磁極及其互相作用3、一般說來，磁體的兩端吸引鋼鐵的才能最強(qiáng)，這兩個部位叫做 &

3、#160;       ，磁體有個磁極，分別叫做         和         。4、將一枚指南針懸掛起來，待其靜止下來，發(fā)現(xiàn)它的一個磁極指南，一個磁極指北，我們把指南的磁極稱為         ，指北的磁極稱為       

4、;  。5、磁極之間的互相作用是： 。三、磁化6、使原來不帶磁性的物體帶上磁性的過程，我們稱之為 。 我們把像鋼棒一樣使原來沒有磁性的物體，在磁體或電流的作用下獲得磁性的過程叫做磁化。 結(jié)論可以被磁化的材料叫 。如鐵和鋼制的物體都能被磁化。磁化的方法1、接觸或靠近磁體2、用磁體的一極沿同一方向?qū)掖文Σ聊Σ脸浯?。四、磁場和磁場的方?、磁場把磁針拿到磁體附近，它會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。條形磁體沒有接觸小磁針的情況下，什么原因使得小磁針轉(zhuǎn)動？原來磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使小磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)叫做 。磁場的根本性質(zhì)是對放入其中的磁體有 的作用。8、磁場的方向1、把條形磁體靠近不接觸原來靜止的小磁針，

5、小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；假設(shè)把更多小磁針排成圓形，將磁體放在中間，會觀察到如圖現(xiàn)象。說明：條形磁體周圍存在 。在條形磁體周圍的不同地方，小磁針指示 一樣或不同的方向，說明磁場方向 一樣或不同。討論總結(jié)：磁體周圍磁場也像電流一樣，有一定的方向。物理學(xué)中把 定為該點(diǎn)的磁場方向。五、磁感線：把條形磁體放在鐵屑板上，請你觀察鐵屑圖案。再將蹄形磁鐵放在鐵屑板上，觀察鐵屑圖案。磁感線：我們用帶 的曲線來描繪磁場，這種曲線叫做磁感線。磁感線的特點(diǎn)：1.在用磁感線描繪磁場時，磁感線都是從磁體的 出發(fā)，回到 極，在磁場內(nèi)部是從磁場 極回到 極2磁感線 但磁場是 3磁感線的方向就是該點(diǎn)磁場的 ，也就是小磁針 所指方向。

6、4.磁感線的疏密程度可以表示磁場的 ，磁極處磁感線最密說明磁極處磁性最強(qiáng)。注意：磁感線只是假想的物理模型，實(shí)際并不存在；磁感線分布在磁體周圍整個空間，并不局限在一個平面上；磁感線永不相交。練習(xí)：1、請你用磁感線描繪條形磁體和蹄形磁體的磁場。2、根據(jù)以下圖中小磁針的指向，標(biāo)出條形磁鐵的磁極3、請?jiān)谙旅娴拇鸥芯€上標(biāo)出它們的箭頭六地磁場地球周圍存在著 。地球是一個宏大的磁體，所以它有兩個磁極，稱為 和 。地磁的兩極與地理的兩極并不重合，地磁的南極在地理的 附近，地磁的北極在地理的 附近；因此小磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c正南、正北有一個偏向角度，稱之為 ，世界上最早準(zhǔn)確記述這一現(xiàn)象的是我國宋代學(xué)者 。自然界

7、的鴿子和美洲鰻鱺就是利用 導(dǎo)航的。對學(xué)群學(xué)：小組內(nèi)討論答復(fù)以下問題，班內(nèi)展示。課堂總結(jié) 達(dá)標(biāo)練習(xí) 1、一塊條形磁鐵旁放有小磁針A、B，靜止時如下圖，在圖中標(biāo)出條形磁鐵和小磁針B的N、S極。2用手拿住鋼棒甲去靠近懸掛著的鋼棒乙的一端，發(fā)現(xiàn)乙向甲靠攏，那么可以斷定的是 A甲必有磁性 B乙必有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙中至少有一根有磁性3.如圖，有條形磁鐵甲和鐵棒乙，甲與乙不能發(fā)生互相吸引的是 4現(xiàn)代磁懸浮列車就是利用 ，將車身托起，這就大大減少了阻力，使列車能高速運(yùn)行。5、傳說秦始皇統(tǒng)一六國后，為了自己逍遙作樂，建造了一座華美堂皇的阿房宮.由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺，雖都幸運(yùn)脫險，但仍使他整日提

8、心吊膽，生怕再遇刺，因此在建造阿房宮時，他命令工匠在大門上安裝“機(jī)關(guān)，使得身披鐵甲、懷揣利刃的刺客休想進(jìn)入你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的？ 6、以下說法中錯誤的選項(xiàng)是 A磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線B磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到磁體的南極C磁場雖然看不見，摸不到，在磁體周圍確實(shí)存在著磁場D磁感線是一種假想曲線，是不存在的7、條形磁鐵周圍存在著磁場，在右圖中能正確表示所在點(diǎn)磁感線方向的小磁針是 A.小磁針A、B B.小磁針B、CC、小磁針C、D D.小磁針A、D8、 在地球外表的某位置，發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地面，那么位置可能是 A地理北極 B地理南極附近 C地理北極附近 D赤道附近9、在圖中標(biāo)出的各磁體的N、S極，在圖中標(biāo)小磁針的N、S極。10、小磁針在靜止時S極指南，是因?yàn)槭艿?的磁場造成的。11、磁鐵的周圍存在著 ，磁極之間的互相作用是通過_發(fā)生的。12、磁場是有方向的