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文檔簡介

1、What can you see?你能看見什么？你能看見什么？Lets chant. Spring,spring,I like spring. Summer,summer,I like summer. Autumn,autumn,I like autumn. Winter,winter,I like winter.A：What can you see? 你能看見什么？你能看見什么？B：I can see 我能看見我能看見What can you see in the picture?I can seethe sun(太陽)I can see the sun the moon I can see

2、 the moon.I can see a star. starcloud云朵I can see a cloud seaI can see the sea. a boat 一只 小船 I can see a boat. cakelake lake I can see a lake.riverI can see a river. mountain I can see a mountain.看口型，猜單詞看口型，猜單詞 請一個同學上講臺做口型，其他請一個同學上講臺做口型，其他同學猜單詞。猜對加分。同學猜單詞。猜對加分。 猜對單詞的同學上講臺做口型。猜對單詞的同學上講臺做口型。轉(zhuǎn)盤猜猜猜 大轉(zhuǎn)盤上有

3、我們剛剛學習過的新單詞，轉(zhuǎn)動之后，同學們開始猜停留的那一格會是什么單詞。 每猜對一個單詞加1分。What can you see?I can see a rivera boatWhat can you see?I can see the moon a cloudWhat can you see?I can see a sea a lake a mountainXiangjiang RiverYuelu MountainDongting Lake拓展提升 老師給每位同學都準備了一張圖片，圖片上是我們已經(jīng)學過的單詞的圖片。拿到圖片后，小組自由分配圖片，每人一張。 給每小組5分鐘的時間，看懂、練習讀圖片上的單詞，并且會用本單元重點句型問和答。 進行Group work 展示。第一個同學拿著圖片問，第二個同學回答后并拿著圖片問下一個同學。以此類推。 哪組聲音洪亮，沒有錯誤，并且非常連貫，加5分。不達要求，老師酌情給分。 Homework 制作制作B部分單詞卡片，并把這些卡片帖部分單詞卡片，并把這些卡片帖在家中相應(yīng)擺設(shè)的位置，用英語向父母在家中相應(yīng)擺設(shè)的位置，用英語

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