五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.5 設(shè)計(jì)秋游方案 北師大版_第1頁
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活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)方案動(dòng)手實(shí)驗(yàn)交流反思學(xué)校要組織61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀?；顒?dòng)任務(wù)請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)合理的秋游方案。1.想一想，設(shè)計(jì)方案前，先要做哪些方面的準(zhǔn)備？設(shè)計(jì)方案2.你想采取怎樣的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)方案？如果是小組 合作，你想怎樣進(jìn)行分工？3.根據(jù)前面的討論，把要做的準(zhǔn)備工作、分工與要 求寫下來。1.分小組收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，并與同伴交流。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)景點(diǎn)故宮北海公園票價(jià)/（元/人）成人60學(xué)生20成人10學(xué)生5旅游車種類限乘人數(shù)往返費(fèi)用空調(diào)大客車45人460元普通客車21人220元中巴車16人170元2.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)秋游方案。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)1.全班交流設(shè)計(jì)的秋游方案，選出合理方案。交流反思2.在設(shè)計(jì)秋游方案的過程中，你用到了哪些數(shù)學(xué)知 識(shí)和方法？3.下面是某個(gè)小組設(shè)計(jì)的秋游方案，你有什么建議？交流反思4.完善設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行交流與展覽。交流反思 在這次活動(dòng)中，我的表現(xiàn)是（請(qǐng)把每項(xiàng)后面的涂上顏色，涂滿5個(gè)為最好）：自我評(píng)價(jià)

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