小學生綜合素質(zhì)評價手冊

1、使用說明、“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”、“學習與實踐能力”、“交流與合作”、“運動與健1、為全面貫徹教育方針，實施以德育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，促進學生整體素質(zhì)的提高和個性健康發(fā)展，根據(jù)教育部頒發(fā)的基礎教育課程改革綱要精神和教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知的 要求，特制定遵義縣學生成長記錄手冊。2、此手冊通過記載學生在校內(nèi)外教育的具體表現(xiàn)：綜合反映其道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)、文化素質(zhì)、個性發(fā)3、此手冊是學生、家長、教師對學生發(fā)展情況進行交流的重要媒介。供學校、家庭聯(lián)系使用。本手冊一般由學生保存，上學時隨身攜帶，教

2、師、學生和家長隨時將平時評價的情況在本手冊的相應欄目上進行記錄和交流。班主任和科任教師在日常工作中要通過適當?shù)男问郊皶r將過程評價的結果記錄在本手冊的相應欄目中，家長要經(jīng)常通過本手冊了解學生各方面的情況，及時和教師進行交流，并參與對學生的評價。4、此手冊以學生為主體，采取在教師指導下學生自評、互評、家長參評、教師評定相結合的方式進行，評價結果以等級和定性描述相結合的形式呈現(xiàn)?？怠?、“審美與表現(xiàn)”欄，自評、互評、教師評用優(yōu)秀、良好、一般、需努力表述。1、互評由小組集體作出，老師評由班主任征求科任教師的意見作出。2、 綜合評由班主任對自評、互評、教師評進行綜合后作出，用A B CD四個 等級呈現(xiàn)。二

3、、文化素質(zhì)欄1、 “學科課程成績”用優(yōu)（90100分）、良（80 89分）、中（7079分）、合 格（60 69分）需努力（60分以下）填寫。2、 “課外活動”用 A、B、C D四個等級呈現(xiàn)。遵義縣小學生基本信息表填表說明姓名性別民 族出生 年月貼半身免冠1寸 相片（入學時蓋戶籍所 在地省縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村（社區(qū)）學校騎縫章）學籍輔號身份證號家庭住址家長或監(jiān)護人 姓名與本 人關 系政治面貌工作單位聯(lián)系電話入學時間學籍變動情況簽發(fā)學校（簽章）年 月曰備注：一年級 至學年度體育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑視力左1分鐘跳繩右小學生綜合素質(zhì)評價評定指標序洱評定1要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評

4、互評教師-評、評洎評2教師評、評道 德 品 質(zhì)1尊敬師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬長輩2團結同學關心幫助同學，與同學友好 長補短，共同進步。不欺負-相處-弱小，取、同學Z纟3勤奮進學習目標明確，有進取心， 問，敢于發(fā)言，自覺地完成勤學:學習如J任務r4正直守信真誠待人，正直坦率，不說 用，不作弊，不做損人利已1謊, ，的事守信 匚。5關心集體愛國愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛護 視集體榮譽，維護集體利益1公物 匚為J，珍 /校爭6熱愛勞動愛清潔，講衛(wèi)生，主動幫助 務自已的事自己做，養(yǎng)成良 習慣，積極參加勞動，珍惜J父母 :好的 澇動H故家 1生活 保實、評定 指標序號卜評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自

5、評互評教師評總評自評互評教師評德評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公 和社區(qū)服務，具有奉獻精神， 分辨是與非。益活: 能正:動確8自尊自信尊重自己的人格，維護自身正 益；相信自己有解決問題的能r9遵紀守法遵守紀律，遵守公共秩序和法 規(guī)，有錯即改，抵制不良誘惑律法10安全環(huán)保有安全意識和環(huán)保意識，珍愛 積極參加環(huán)保活動和安全知識 自覺遵守交通規(guī)則。生命 活動學習與實踐能力11學習興趣喜歡學習，有好奇心，有求知 努力克服學習中存在的困難。 讀課外書籍。欲,: 主動1并閱12學習方法有好的學習習慣，用多種方式 習水平，有適合自己發(fā)展的學提高: 習方:學 去13計劃與反能制定有效的學習

6、計劃，善于 反思，聽取他人意見，不斷改總結 進提與高14獨立探究能獨立思考，善于提出問題和 題，能初步掌握探究的策略與 愛觀察，具有一定的動手能力解決 方法可)交 流 合 作15團隊精神樂于集體活動，為實現(xiàn)集體目 努力，善于與他人合作完成任標付 務。出16溝通與分能正確評價和約束自己的行為 與他人交流和分享，尊重并理 人，與身邊人友好相處。善他，解于運 動 與 健 康17運動能力積極參加體育活動，有鍛煉身 慣和能力，有一疋的運動技能 堅的體魄。煉無不良嗜體的 和強,習 健18生活健康堅持寸主動鍛煉身體，丿無不良嗜 吸煙，不酗酒，講衛(wèi)生，衣著好, / 樸素;得19身心健康體。充沛，精神飽滿，積極

7、向 理健康，對挫折、失誤不灰心上, 心審 現(xiàn)美表20審美情趣能感受、欣賞生活、自然、藝 學中的美，情趣健康、高尚。術和;科21藝術活動 與表現(xiàn)積極參加各種藝術活動，能用 式進行表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新多種方文 化 素 質(zhì)項 目第一學期第二學期科目平時期末總評平時期末總評學 科 課 程 成 績品德與生活語文數(shù)學體育音樂美術研究性學習和 綜合學習課 外 活 動學習興趣學習習慣興趣小組活動 情況愛好特長競賽獲獎情況特別 表現(xiàn)情 況第一學期第二學期獎懲 情況出 勤 情 況假憶 節(jié)課 十丁曠 lr到 刈遲 本卩假。 事節(jié)mKI 曠 聳到 本遲教師寄語同學寄語班主任寄語家長寄語下 學 期 入 學 須 知月 月

8、上 至 至M 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止下報。 1日 2日課月 月上 至 至Z 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止下報。 1日 2日課二年級 至學年度體育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑視力左1分鐘跳繩右小學生綜合素質(zhì)評價評定指：標序號評定要妥素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評i總評自評互評教師評Z總評道 德 品 質(zhì)1尊敬師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬。長輩2團結同學關心幫助同學，與同學友好相處 長補短，共同進步。不欺負弱小同學3勤奮進取學習目標明確，有進取心，勤學 問，敢于發(fā)言，自覺地完成學習好 任務4正直守信真誠待人，正直坦率，不說謊， 用

9、，不作弊，不做損人利已的事守信。5關心集體愛國愛家夕，愛學校，愛護公物 視集體榮譽，維護集體利益，為，珍 校爭6熱愛勞動光。冃潔，講衛(wèi)生，主動幫助乂母 務自已的事自己做，養(yǎng)成良好的 習慣，積極參加勞動，珍惜勞動做家 生活 果實評定 指標序號評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評總評自評:互評教師評徳評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公1 和社區(qū)服務，具有奉獻精神，1 分辨是與非。益活動 能正確廠8自尊自信尊重自己的人格，維護自身正: 益；相信自己有解決問題的能:當權 力。9遵紀守法遵守紀律，遵守公共秩序和法; 規(guī)，有錯即改，抵制不良誘惑律法10安全環(huán)保有安全意識和環(huán)保意

10、識，珍愛I 積極參加環(huán)?；顒雍桶踩R: 自覺遵守交通規(guī)則。生命, 舌動;學習與實踐能力11學習興趣喜歡學習，有好奇心，有求知: 努力克服學習中存在的困難。: 讀課外書籍。欲，并 主動閱12學習方法有好的學習習慣，用多種方式? 習水平，有適合自己發(fā)展的學:提高學 習方法13計劃與反能制定有效的學習計劃，善于丿 反思，聽取他人意見，不斷改;總結與 進提高亍14獨立探究能獨立思考，善于提出問題和勺 題，能初步掌握探究的策略與 愛觀察，具有一定的動手能力解決問 方法。可交流合作15團隊精神樂于集體活動，為實現(xiàn)集體目 努力，善于與他人合作完成任r示付出 務。廠16溝通與分能正確評價和約束自己的行為 與

11、他人交流和分享，尊重并理） 人，與身邊人友好相處。善于解他r運動與健康17運動能力積極參加體育活動，有鍛煉身, 慣和能力，有一疋的運動技冃能 的體魄。本的習 和強18生活健康堅持主動鍛煉身體，無不良嗜 吸煙，不酗酒，講衛(wèi)生，衣著;好，不 樸素彳B19身心健康體。充沛，精神飽滿，積極向一 理健康，對挫折、失誤不灰心上，丿審現(xiàn)美表20審美情趣能感受、欣賞生活、自然、藝; 學中的美，情趣健康、高尚。術和科斗21藝術活動 與表現(xiàn)積極參加各種藝術活動，能用: 式進行表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新'多種:丁文 化 素 質(zhì)項 目第一學期第二學期科目平時期末總評平時期末總評學 科 課 程 成 績品德與生活語文數(shù)

12、學體育音樂美術研究性學習和 綜合學習課 外 活 動學習興趣學習習慣興趣小組活動 情況愛好特長競賽獲獎情況特別 表現(xiàn)情 況第一學期第二學期獎懲 情況出 勤 情 況假憶.一 n*.,m 節(jié)叫 lr到 刈遲 本卩-假。 事節(jié)I曠 聳到 本遲教師寄語同學寄語班主任寄語家長寄語下 學 期 入 學 須 知月 月上 至 至M 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1日 2日課月 月上 至 至Z 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1日 2日課三年級 至學年度體育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑視力左1分鐘跳繩右1分鐘仰臥起坐小學生綜合素質(zhì)評價評定指：標序號評定

13、要妥素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評i總評自評互評教師評Z總評道 德 品 質(zhì)1尊敬師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬。長輩2團結同學關心幫助同學，與同學友好相處 長補短，共同進步。不欺負弱小同學3勤奮進取。習目標明確，有進取心，勤學 問，敢于發(fā)言，自覺地完成學習好 任務4正直守信真誠待人，正直坦率，不說謊， 用，不作弊，不做損人利已的事守信冃5關心集體愛國愛家夕，愛學校，愛護公物 視集體榮譽，維護集體利益，為，珍 校爭6熱愛勞動光。冃潔，講衛(wèi)生，主動幫助父母 務自已的事自己做，養(yǎng)成良好的 習慣，積極參加勞動，珍惜勞動做家 生活 果實評定 指標序號評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教

14、師評總評自評:互評教師評徳評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公1 和社區(qū)服務，具有奉獻精神，1 分辨是與非。益活動 能正確廠8自尊自信尊重自己的人格，維護自身正: 益；相信自己有解決問題的能:當權 力。9遵紀守法遵守紀律，遵守公共秩序和法; 規(guī)，有錯即改，抵制不良誘惑律法10安全環(huán)保有安全意識和環(huán)保意識，珍愛I 積極參加環(huán)?；顒雍桶踩R: 自覺遵守交通規(guī)則。生命, 舌動;學習與實踐能力11學習興趣喜歡學習，有好奇心，有求知: 努力克服學習中存在的困難。: 讀課外書籍。欲，并 主動閱12學習方法有好的學習習慣，用多種方式? 習水平，有適合自己發(fā)展的學:提高學 習方法13計劃與反

15、能制定有效的學習計劃，善于丿 反思，聽取他人意見，不斷改;總結與 進提高亍14獨立探究能獨立思考，善于提出問題和勺 題，能初步掌握探究的策略與 愛觀察，具有一定的動手能力解決問 方法?？山涣骱献?5團隊精神樂于集體活動，為實現(xiàn)集體目 努力，善于與他人合作完成任r示付出 務。廠16溝通與分能正確評價和約束自己的行為 與他人交流和分享，尊重并理） 人，與身邊人友好相處。善于解他r運動與健康17運動能力積極參加體育活動，有鍛煉身, 慣和能力，有一疋的運動技冃能 的體魄。本的習 和強18生活健康堅持主動鍛煉身體，無不良嗜 吸煙，不酗酒，講衛(wèi)生，衣著;好，不 樸素彳B19身心健康體。充沛，精神飽滿，積極

16、向一 理健康，對挫折、失誤不灰心上，丿審現(xiàn)美表20審美情趣能感受、欣賞生活、自然、藝; 學中的美，情趣健康、高尚。術和科斗21藝術活動 與表現(xiàn)積極參加各種藝術活動，能用: 式進行表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新'多種:丁文 化 素 質(zhì)項 目第一學期第二學期科目平時期末總評平時期末總評學科課程成績品德與社會語文數(shù)學英語科學體育音樂美術信息技術勞動、技術與 專題教育研究性學習和 綜合學習課外活動學習興趣學習習慣興趣小組活動 情況愛好特長競賽獲獎情況特別 表現(xiàn)情 況第一學期第二學期獎懲 情況出 勤 情 況假憶.一 n*.,m 節(jié)叫 lr到 刈遲 本卩假 。 事節(jié)mKI曠 聳到 本遲教師寄語同學寄語班主任

17、寄語家長寄語下 學 期 入 學 須 知月 月上 至 至M 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1.日 2日課月 月上 至 至Z 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1日 2日課四年級 至學年度體育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑視力左1分鐘跳繩右1分鐘仰臥起坐小學生綜合素質(zhì)評價評定指;標序號評定要妥素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評E總評自評互教師評書總評道 德 品 質(zhì)1尊敬師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬長輩2團結同學關心幫助同學，與同學友好相2長補短，共同進步。不欺負弱處， 小同取-學3勤奮進取學習目標明確，有進取心，勤 （問，敢于發(fā)

18、言，自覺地完成學學好 習任務4正直守信真誠待人，正直坦率，不說謊 用，不作弊，不做損人利已的，守 事。:信-A5關心集體愛國愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛護公 '視集體榮譽，維護集體利益，物, 為校珍爭6熱愛勞動光。潔，講衛(wèi)生，主動幫助父 務自已的事自己做，養(yǎng)成良好 '習慣，積極參加勞動，珍惜勞母做 的生 動果家活 實評定 指標序號評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評總評自評:互評教師評徳評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公1 和社區(qū)服務，具有奉獻精神，1 分辨是與非。益活動 能正確廠8自尊自信尊重自己的人格，維護自身正: 益；相信自己有解決問題的能:當權 力。9

19、遵紀守法遵守紀律，遵守公共秩序和法; 規(guī)，有錯即改，抵制不良誘惑律法10安全環(huán)保有安全意識和環(huán)保意識，珍愛I 積極參加環(huán)?；顒雍桶踩R: 自覺遵守交通規(guī)則。生命, 舌動;學習與實踐能力11學習興趣喜歡學習，有好奇心，有求知: 努力克服學習中存在的困難。: 讀課外書籍。欲，并 主動閱12學習方法有好的學習習慣，用多種方式? 習水平，有適合自己發(fā)展的學:提高學 習方法13計劃與反能制定有效的學習計劃，善于丿 反思，聽取他人意見，不斷改;總結與 進提高亍14獨立探究能獨立思考，善于提出問題和勺 題，能初步掌握探究的策略與 愛觀察，具有一定的動手能力解決問 方法?？山涣骱献?5團隊精神樂于集體活動，

20、為實現(xiàn)集體目 努力，善于與他人合作完成任r示付出 務。廠16溝通與分能正確評價和約束自己的行為 與他人交流和分享，尊重并理） 人，與身邊人友好相處。善于解他r運動與健康17運動能力積極參加體育活動，有鍛煉身, 慣和能力，有一疋的運動技冃能 的體魄。本的習 和強18生活健康堅持主動鍛煉身體，無不良嗜 吸煙，不酗酒，講衛(wèi)生，衣著;好，不 樸素彳B19身心健康體。充沛，精神飽滿，積極向一 理健康，對挫折、失誤不灰心上，丿審現(xiàn)美表20審美情趣能感受、欣賞生活、自然、藝; 學中的美，情趣健康、高尚。術和科斗21藝術活動 與表現(xiàn)積極參加各種藝術活動，能用: 式進行表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新'多種:丁文

21、化 素 質(zhì)項 目第一學期第二學期科目平時期末總評平時期末總評學科課程成績品德與社會語文數(shù)學英語科學體育音樂美術信息技術勞動、技術與專題教育研究性學習和綜合學習課外活動學習興趣學習習慣興趣小組活動情況愛好特長競賽獲獎情況特別 表現(xiàn)情 況第一學期第二學期獎懲 情況出 勤 情 況假憶.一 n*.,m 節(jié)叫 lr到 刈遲 本卩假。 事節(jié)I曠 聳到 本遲教師寄語同學寄語班主任寄語家長寄語下 學 期 入 學 須 知月 月上 至 至M 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1日 2日課月 月上 至 至Z 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止 下報。 1日 2日課五年級 至學年度體

22、育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑肺活量400米跑（50米 X8往返跑）視力左1分鐘跳繩右1分鐘仰臥起坐小學生綜合素質(zhì)評價評定指：標序號評定要妥素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評E總評自評互教師評書總評道 德 品 質(zhì)1尊敬師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬長輩2團結同學關心幫助冋學，與冋學友好相2長補短，共同進步。不欺負弱處， 小同取 學3勤奮進取字習目標明確，有進取心，勤 （問，敢于發(fā)言，自覺地完成學學好 習任務4正直守信真誠待人，正直坦率，不說謊 用，不作弊，不做損人利已的 rr 1 r rr . > . z .rr- 、 » r 、.k 、 » t

23、，守 事。:信5關心集體愛國愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛護公 '視集體榮譽，維護集體利益，、光物, 為校珍 爭6熱愛勞動光光清潔，講衛(wèi)生，主動幫助父 務自已的事自己做，養(yǎng)成良好家評定 指標序號評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評總評自評:互評教師評徳評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公1 和社區(qū)服務，具有奉獻精神，1 分辨是與非。益活動 能正確廠8自尊自信尊重自己的人格，維護自身正: 益；相信自己有解決問題的能:當權 力。9遵紀守法遵守紀律，遵守公共秩序和法; 規(guī)，有錯即改，抵制不良誘惑律法10安全環(huán)保有安全意識和環(huán)保意識，珍愛I 積極參加環(huán)?；顒雍桶踩R: 自覺遵守

24、交通規(guī)則。生命, 舌動;學習與實踐能力11學習興趣喜歡學習，有好奇心，有求知: 努力克服學習中存在的困難。: 讀課外書籍。欲，并 主動閱12學習方法有好的學習習慣，用多種方式? 習水平，有適合自己發(fā)展的學:提高學 習方法13計劃與反能制定有效的學習計劃，善于丿 反思，聽取他人意見，不斷改;總結與 進提高亍14獨立探究能獨立思考，善于提出問題和勺 題，能初步掌握探究的策略與 愛觀察，具有一定的動手能力解決問 方法?？山涣骱献?5團隊精神樂于集體活動，為實現(xiàn)集體目 努力，善于與他人合作完成任r示付出 務。廠16溝通與分能正確評價和約束自己的行為 與他人交流和分享，尊重并理） 人，與身邊人友好相處。

25、善于解他r運動與健康17運動能力積極參加體育活動，有鍛煉身, 慣和能力，有一疋的運動技冃能 的體魄。本的習 和強18生活健康堅持主動鍛煉身體，無不良嗜 吸煙，不酗酒，講衛(wèi)生，衣著;好，不 樸素彳B19身心健康體。充沛，精神飽滿，積極向一 理健康，對挫折、失誤不灰心上，丿審現(xiàn)美表20審美情趣能感受、欣賞生活、自然、藝; 學中的美，情趣健康、高尚。術和科斗21藝術活動 與表現(xiàn)積極參加各種藝術活動，能用: 式進行表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新'多種:丁文 化 素 質(zhì)項 目第一學期第二學期科目平時期末總評平時期末總評學科課程成績品德與社會語文數(shù)學英語科學體育音樂美術信息技術勞動、技術與 專題教育研究性學

26、習和 綜合學習課外活動學習興趣學習習慣興趣小組活動 情況愛好特長競賽獲獎情況特別 表現(xiàn)情 況第一學期第二學期獎懲 情況教師寄語同學寄語班主任寄語家長寄語下 學 期 入 學 須 知月 月上 至 至Z 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止下報。 1日 2日課月 月上 至 至M 日 日月 月 月冊 自 于注 期。 期咎 假止下報。 1日 2日課六年級 至學年度體育測試項目身高cm坐位體前屈體重kg50米跑肺活量400米跑（50米 X8往返跑）視力左1分鐘跳繩右1分鐘仰臥起坐小學生綜合素質(zhì)評價評定指標二骨匚、丿丁號評定要素.關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評總評自評互評總評道 德 品 質(zhì)1尊敬

27、師長對老師有禮貌，孝敬父母，尊敬長。輩2團結同學關心幫助同學，與同學友好相處, 長補短，共同進步。不欺負弱小同取 學3勤奮進取字習日標明確，有進取心，勤學好 問，敢于發(fā)言，自覺地完成學習任務4正直守信真誠待人，正直坦率，不說謊，守 用，不作弊，不做損人利已的事。信5關心集體愛國愛豕鄉(xiāng)，愛學校，愛護公物， 視集體榮譽，維護集體利益，為校珍 爭6熱愛勞動光清潔，講衛(wèi)生，王動幫助父母做 務自已的事自己做，養(yǎng)成良好的生 習慣，積極參加勞動，珍惜勞動果豕活 實評定 指標序號評定要素關鍵表現(xiàn)第一學期第二學期自評互評教師評總評自評:互評教師評徳評公 民 素 養(yǎng)7社會責任關心社會和他人，積極參加公1 和社區(qū)服務，具