2022年金工實習報告--材料學院03高分子甲班 廖旭深

1、高品質(zhì)文檔2022年金工實習報告-材料學院03高分子甲班 廖旭深 金工實習報告 材料學院03高分子甲班廖旭深實習編號：013 實習時間05年4月25日05年4月29日；05年5月9日05年5月13日 實習內(nèi)容：鍛壓沖壓鑄造數(shù)銑928汽車鉗工車工銑工masterCAM編程數(shù)車928數(shù)銑990 轉(zhuǎn)瞬間，為期十天的金工實習結(jié)束了。在這十天里，手上的繭和身上的汗水，見證了這十天的實習。我們的付出，當然給我們一個滿足的結(jié)果，我們不僅學習到了書本上無法得到的學問，而且我們運用我們學習到的新學問，完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血，都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不行能很完善，但是這只是我們的第一次，假如

2、以后還有機會連續(xù)實習，我信任我們會做得更好。 在這十天里，我們拿起過錘子，用過銼刀，制造過砂模，“拆過”汽車，也在各種車床上練習過假如沒有這十天，有些工種我們或許一輩子都不會去接觸。在這十天里，我們每天學習一種工種，每天都是不同的學問。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn)，因為我們在此之前都未接觸過；每一種工種都是辛苦的，揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁，拿銼刀是我們手上都長起了手繭，拆汽車弄得我們身上都是機油；但是每一種工種都是歡樂的，當你看到自己制作出來的六角形工件（盡管它看起來不是這么的“六角”），當你把制作出來的砂模，當你把球形工件拿給指導師傅評分，你都會覺得自己的努力是有成果的，自己能夠完

3、成一項又一項自己一開頭不敢信任自己能完成的任務，心里是那么的自信，那么的驕傲。這十天說快不快，中間我們有喊過累，但是更多的是我們學習到了學問，而且我們實習期間還有五一的七天假期，讓我們很好的得到休息，讓我們能更加投入的進入到實習中去。 這十天的實習中，我們每天遇到的第一個問題就是“平安問題”。“就算是生產(chǎn)車間，最重要的問題都是平安問題，保證生產(chǎn)的第一個條件還是平安問題。”師傅們在每次實習之前都一再提示我們留意平安，我們自己也會特別當心，都可怕自己會出什么意外。每一項工種都是危急的，鑄造要當心高溫工件，在車床車間要當心車床的轉(zhuǎn)輪，稍有放松，都會釀造成意外。所以，放松是絕不允許的，我們必需每時每刻

4、都抓住十二分精神。其實，我們實習的 每個工種都是相對平安的，只要我們細心學習，細心去操作，“零事故”是肯定的（這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。） 在我們實習接觸到的工種之中，令我熟悉最深的是“汽車”，那天我們學習到了汽車的傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，了解到汽車傳動及變速系統(tǒng)。我自己特別喜愛汽車，以前只是對汽車的外貌及其速度感愛好，那天看到拆開的汽車的發(fā)動機部分，看到里面緊密的齒輪咬合等，無不感到以前對汽車的熟悉只是局限于形狀而懊悔。（原來汽車里面是如此精彩?。┮郧霸?jīng)學習過少少的駕駛學問，知道發(fā)車時需要踩離合器，但是離合器是什么東西，其結(jié)構(gòu)是怎樣的，在汽車實習之前我還是不知道。實習之后，才知道離合

5、器是汽車傳動系統(tǒng)直接與發(fā)動機相聯(lián)系的部件。而變速器，是實現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”，才知道汽車靠里面幾個齒輪和滑珠實現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護及推斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的熟悉。 另外，車工也是一種特殊的工種。車床的實習或許是這十天里最危急的。我們必需當心車床的每一個細節(jié)，夾緊工件、T字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離每一件小事都必需特別當心，任何一處錯誤都可能導致事故的發(fā)生。在車床上實習期間，要想車出所需要的工件，必需比較的認真，要知道手工車出一個球體不是一件簡潔的事情。別看師傅車出一個球是那么簡潔，它必需要雙手完善的協(xié)作，手輪的轉(zhuǎn)速要協(xié)作得很好才能車出一

6、個比較好的球體。只要雙手有一絲失誤，整個工件就會“走樣”，假如失誤更多，那么結(jié)果可能是整個工件放棄，只能重新來過。雖然車工有這么的難度，但是，我們經(jīng)過自己的努力，最終還是把一個比較好的球體車出來了?？吹阶约旱某晒睦镞€是比較驕傲的，究竟自己還只是第一次做車工。 對今后的實習，我覺得我們的實習時間可以加長，究竟這十天的實習對于這么多的工種來說是很少的，而且一個工種只有一天的時間，我們或許只是學習到每個工種的初級部分，我們只是接觸到每一種工種的基礎，要想學習到更多的學問，可以適當?shù)募娱L實習時間。金工實習是工科學生的必修內(nèi)容，但是我們不是每一個工種都有時間實習，而且每個學生的進展方向都不一樣，實習

7、的內(nèi)容，或許可以加些選擇，這樣學生愛好有了，自然實習起來就更加用心，更加仔細，教學效果自然有所提高。不過這樣做或許是不太現(xiàn)實的，學校里學生人數(shù)多，管理又是一個問題。 教學內(nèi)容和課程體系的改革教學內(nèi)容和課程體系的改革，轉(zhuǎn)變教學思想，注意力量與素養(yǎng)的培育訓練目標的變化：在金工實習中過去那種只注意基本技能訓練的教學思想已不能適應當今形式的進展需要，應當著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素養(yǎng)、培育創(chuàng)新意和增加工程實踐力量為培育目標。金工實習對學生工程素養(yǎng)和工程力量的培育起著綜合訓練的作用，使學生不但要把握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝學問、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手力量的訓練，并具有運用所學工藝學問，初步分析解決簡潔工藝問題的力量。 另外，可以鼓舞表現(xiàn)好的學生，讓他們更好的發(fā)揮他們的才能，讓他們有更多的實踐時間，而對于實習的要求，可以讓學生自己去選擇覺得適合自己做的工件，讓學生有更多的制造空間，讓實