中班體育：猴子運(yùn)桃

1、中班體育活動(dòng)小猴運(yùn)桃一、活動(dòng)目標(biāo)1探索報(bào)紙的多種玩法，提高幼兒跳躍、平衡等技能；2培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣；二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1.做桃子，變魔法的咒語2棒子的玩法：走小橋，跳3韻律操4聽哨子集合，排隊(duì)物質(zhì)準(zhǔn)備： 1報(bào)紙棒每人一個(gè)，“桃樹”若干，紅色起跑線一根2音樂3棍棒操4事先在場(chǎng)地上用粉筆畫好游戲路線以及跳的寬度25厘米三、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入1.熱身運(yùn)動(dòng)（4路縱隊(duì)）“孩兒們，看，我把我們做的桃子變成了一大片桃林，想不想摘下來嘗一嘗！” “摘桃子前，我們得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，疏松疏松我們的筋骨！好，跟著我一起操練起來吧?。ㄒ魳罚┒鳎业男『镒觽冋嬗芯?！”（二）探索金箍棒的多種玩法1教師出示金箍

2、棒“可摘桃子的路，可不是我們想的那么容易，路上有很多困難，這時(shí)候可少不了俺老孫最厲害的法寶，是什么??？（金箍棒）、這是什么？（出示報(bào)紙）我今天要用報(bào)紙變成金箍棒給你們看看，小眼睛看仔細(xì)了，你們跟著我一起念咒語好不好。我變我變我變變變！（背后卷報(bào)紙，變出金箍棒）2.幼兒自由探索一根金箍棒的多種玩法想不想要。那我一人給你們變一根金箍棒，拿到金箍棒找個(gè)空地方自己和金箍棒玩一玩，想一想你跟金箍棒可以怎么玩，看誰玩的花樣多，和別人的不一樣！”（幼兒到前面的筐子里拿）3.集中交流各自的玩法吹哨子兩路縱隊(duì)，“轉(zhuǎn)過來，小眼睛看好對(duì)面的小猴子，往后退一步”“我剛剛看到好多小猴子和金箍棒玩的很開心，我請(qǐng)幾只小猴子

3、到中間來玩給大家看一看”請(qǐng)五六個(gè)小朋友。（1）當(dāng)作獨(dú)木橋，教師講解動(dòng)作要點(diǎn)，練習(xí)平衡“你來，它把金箍棒放在地上，把它當(dāng)小橋一樣走（小朋友上來示范），雙手張開，像開飛機(jī)一樣，你們也來學(xué)一學(xué)，把金箍棒豎過來放在面前，走走看，看誰走的穩(wěn)！”（2）當(dāng)作小溝，教師講解動(dòng)作要點(diǎn)，練習(xí)跳躍 “再請(qǐng)一個(gè)小猴子來試試，（請(qǐng)?zhí)系男∨笥眩┠闶窃趺赐娴?？示范。他把金箍棒橫過來跳過去，恩，真厲害！你們也把金箍棒橫過來跳一跳試試看！” “有的小猴子跳的很好，我請(qǐng)他來試試看，你們仔細(xì)看看他是怎么跳的。小眼睛看仔細(xì)了，雙腳并攏，膝蓋彎曲，雙手甩一甩，向前跳，腳掌落地，輕輕站穩(wěn)！看清楚沒有，你也來試試。都看清楚沒有，那你們

4、自己也來試一試，把你們的金箍棒橫放在自己面前，找個(gè)空地方！”4幼兒合作探索兩根金箍棒的多種玩法（1）幼兒自由探索“金箍棒一個(gè)人跳都這么好玩，那兩個(gè)人可以怎么跳呢？小猴子都找一個(gè)自己的好朋友來跳一跳！找一個(gè)空地方！”（2）集中交流不同的玩法 “我看到兩只小猴子玩的很開心，你們看看他們是怎么玩的（小朋友示范兩根棒跳）他們用了我們剛剛跳的方法，雙腳并攏，膝蓋彎曲，雙手甩一甩，向前跳，腳掌落地，輕輕站穩(wěn)！（3）分組練習(xí)跳躍的技能看來這個(gè)都難不倒你們，那我考考你們，看到面前的線沒，這排的小猴子放到這根線上，這邊小猴子放到那根線上，變成一條長長的小水溝。這排小猴子聽好，往后退3步，另一排小猴子先來試試小水

5、溝，預(yù)備（吹哨子跳），再跳回來！（糾正錯(cuò)誤的）試完的這排往后退3步，另一排開始。（離游戲場(chǎng)地遠(yuǎn)一些）（三）游戲猴子運(yùn)桃1.教師示范講解游戲規(guī)則 “小猴子聽好了，不拿金箍棒，2路縱隊(duì)站好！快，我們要去摘桃子咯！剛剛小猴子們的本領(lǐng)練的都很棒，為自己鼓鼓掌！本領(lǐng)練好了，我們就要去摘桃子，我已經(jīng)把摘桃子的路給變出來了，你們看。去往桃林的路上，有很多小橋和小水溝，你們敢不敢去！為了你們的安全，本大王決定自己先去一趟摘一個(gè)桃子給你們看一看！你們小眼睛可看好了！用我們剛剛的方法。在桃樹上摘一個(gè)桃子，然后跑回我們的隊(duì)伍，把桃子放到筐子里，站到最后一個(gè)，第二個(gè)小猴子看到前面的小猴子過了紅線，就可以跑了！2.幼兒第一次游戲好，下面我就要看看你們今天本領(lǐng)練的怎么樣了?。ù瞪谧娱_始游戲，放音樂）3.教師對(duì)幼兒的第一次游戲進(jìn)行