《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

1、電工技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱英文名稱(chēng)：Fundamentals of Electrotechnics課程類(lèi)型：學(xué)科基礎(chǔ)課課程要求：必修學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專(zhuān)業(yè)：化工類(lèi)各專(zhuān)業(yè) 一、課程性質(zhì)與任務(wù)該課程為化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解電工技術(shù)的發(fā)展情況和應(yīng)用領(lǐng)域，獲得電工技術(shù)必要的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能。對(duì)基本電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)思想有清晰的理解；掌握分析工程電路圖紙和設(shè)計(jì)基本簡(jiǎn)單電路的基本技術(shù)，以適應(yīng)計(jì)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)在工程方面廣泛的工作要求。本課程在教學(xué)內(nèi)容方面著重基本知識(shí)、基本理論和基本設(shè)計(jì)方法的講解；在培養(yǎng)實(shí)踐能力方面著重對(duì)電路應(yīng)用設(shè)計(jì)能力的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提

2、高其綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)后續(xù)的課程和學(xué)生將來(lái)工作打下一定的基礎(chǔ)。二、 課程與其他課程的聯(lián)系先修課程：高等數(shù)學(xué)，大學(xué)物理等后續(xù)課程：數(shù)字邏輯，單片機(jī)原理等本課程主要研究電工技術(shù)在工程技術(shù)上的應(yīng)用。是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)能力的重要一環(huán)。三、課程教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)電工技術(shù)中的基本概念和基本原理，常用電工設(shè)備的特性及應(yīng)用范圍、途徑; 電的基本規(guī)律和電路的分析方法，一般電氣設(shè)備的使用、維護(hù)和安全用電知識(shí)，電工實(shí)驗(yàn)技能和方法所需理論基礎(chǔ)。2能閱讀簡(jiǎn)單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，具有查閱手冊(cè)等工具書(shū)和設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品目錄等資料的能力，具有能理論分析判斷電路及電工元件的簡(jiǎn)單故障的能力。

3、3掌握電工設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法，培養(yǎng)學(xué)生追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)； 4培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，了解電工設(shè)計(jì)過(guò)程中國(guó)家有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等政策和制約因素； 5培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握電工的實(shí)驗(yàn)方法，獲得實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力；具有收集整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制特性曲線，完整地寫(xiě)出規(guī)范實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。6了解電工設(shè)計(jì)的前沿和新發(fā)展動(dòng)向。7. 初步具備辨證思維和邏輯分析的能力，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)觀點(diǎn)，培養(yǎng)科學(xué)的工作作風(fēng)，具有熱愛(ài)科學(xué)，實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神，加強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生工程質(zhì)量意識(shí)和工作規(guī)范意識(shí)以及嚴(yán)

4、謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)1 一、 直流電路1電路模型2電壓和電流的參考方向3電壓源與電流源及其等效變換4基爾霍夫定律5支路電流法6疊加原理7戴維寧定理8.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目戴維南定理有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測(cè)定1了解電路模型，激勵(lì)和響應(yīng)的概念。2理解電路變量的參考方向的含義；掌握理想電路元件及其伏安關(guān)系。3理解電壓源與電流源；掌握電源等效變換法解題方法。4.掌握基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律。5掌握支路電流法的解題方法。6掌握疊加原理的解題方法。7掌握戴維寧定理的解題方法。10 講授實(shí)驗(yàn) 1、2、4、5、7 2 二、 正弦交流

5、電路1正弦電壓與電流2正弦量的相量表示法3單一參數(shù)的交流電路4電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路5三相電路6.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(1)正弦穩(wěn)態(tài)交流電路相量的研究(2) 三相電路中電壓、電流的測(cè)量1理解正弦量的三要素（1）頻率與周期（2）幅值與有效值（3）初相位。2掌握正弦量的相量表示法。3理解單一參數(shù)（電阻元件、電感元件和電容元件）的交流電路。4掌握電阻、電感與電容元件串聯(lián)的交流電路分析的相量法與相量模型法。5了解三相電勢(shì)的產(chǎn)生與三相電源的連接；掌握三相電路中三相電壓、三相電路中負(fù)載的聯(lián)接方法以及三相功率的求法。12 講授實(shí)驗(yàn)1、2、4、5、73三、 變壓器與異步電動(dòng)機(jī)1變壓器2三相異步電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與轉(zhuǎn)

6、動(dòng)原理3三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、調(diào)速與制動(dòng)1了解變壓器的外特性、損耗與效率、特殊變壓器；理解變壓器繞組的極性；掌握變壓器的工作原理和變壓器三大變換。2了解三相異步電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。理解電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理；掌握旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)、轉(zhuǎn)差率的概念。3了解起動(dòng)性能；掌握起動(dòng)方法。變頻、變極、變轉(zhuǎn)差率的調(diào)速方法。能耗制動(dòng)、反接制動(dòng)的方法。6講授討論1、2、4、6、74四、 異步電動(dòng)機(jī)的控制系統(tǒng)1常用控制電器2籠型電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)的控制線路3.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三相異步電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)1簡(jiǎn)單了解組合開(kāi)關(guān)、按鈕、交流接觸器、中間繼電器、熱繼電器、熔斷器。2掌握籠型電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)的控制線路。4講授討論1、2、4、6、7五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)1

7、. 平時(shí)作業(yè)+實(shí)驗(yàn)+期末測(cè)試： （1）電工技術(shù)中的基本概念和基本原理，常用電工設(shè)備和器件的特性及應(yīng)用范圍、途徑； （2）掌握電的基本規(guī)律和電路的分析方法，一般電氣設(shè)備的使用、維護(hù)和安全用電知識(shí)，（3）掌握電工實(shí)驗(yàn)技能和方法所需理論基礎(chǔ)。六、教學(xué)方法本課程以課堂教學(xué)為主，結(jié)合作業(yè)、自學(xué)及實(shí)驗(yàn)、期末考試等教學(xué)手段和形式完成課程教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中，通過(guò)講授、提問(wèn)、討論、演示等教學(xué)方法和手段讓學(xué)生理解電工理論的體系、主線，掌握電路的基本概念，基本原理和各種電路設(shè)計(jì)分析方法，強(qiáng)調(diào)工程應(yīng)用背景。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)鍛煉學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力。培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)理論分析分析判斷電路簡(jiǎn)單故障的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、與其他同學(xué)合作解決問(wèn)題的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、獲取和整理信息的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。七、考核方式最終成績(jī)由出勤成績(jī)、平時(shí)作業(yè)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)和期末成績(jī)等組合而成。各部分所占比例如下：出勤成績(jī)：20%平時(shí)表現(xiàn)及作業(yè)成績(jī)：20%。主要考核對(duì)每堂課知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度。實(shí)驗(yàn)成績(jī)：10%。主要考核學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和對(duì)具體電路項(xiàng)目設(shè)計(jì)的掌握程度，以及發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的文字表達(dá)能力。期末考試成績(jī)：50%。主要考核學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。書(shū)面考試形式。