師資隊(duì)伍建設(shè)方案最新版

1、師資隊(duì)伍建設(shè)方案精選范本，供參考!師資隊(duì)伍建設(shè)方案為全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā) 展規(guī)劃綱要（2010-2020年），加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校特色校建設(shè)實(shí)際情況，特制定本方 案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，適應(yīng)職 業(yè)教育改革創(chuàng)新的需要，以推動(dòng)教師專業(yè)化為引領(lǐng)，以加強(qiáng)“雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新制度和機(jī)制為動(dòng)力，以完善培養(yǎng)培訓(xùn)體 系為保障，以實(shí)施素質(zhì)提高計(jì)劃為抓手，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，改革 創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、素

2、質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、特 色鮮明、專兼結(jié)合的高素質(zhì)專業(yè)化中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍。二、基本原則1、思想政治品德建設(shè)和知識(shí)業(yè)務(wù)能力提高相結(jié)合。2、隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)相結(jié)合。3、對(duì)外引進(jìn)和對(duì)內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合。4、提高學(xué)歷層次和提高實(shí)際能力相結(jié)合。三、建設(shè)目標(biāo)1、加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé) 任感和使命感。教師要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律， 以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引 路人。精選范本，供參考！2、提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教 師專業(yè)水平和教學(xué)能力。通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式，培

3、養(yǎng)教育 教學(xué)骨干、“雙師型”教師、專業(yè)帶頭人，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科 領(lǐng)軍人才。四、主要任務(wù)1、力爭(zhēng)在5年內(nèi)，使我校專任教師總數(shù)及年齡、學(xué)歷、學(xué)位、 職稱結(jié)構(gòu)逐步合理，在專任教師全部本科以上學(xué)歷的基礎(chǔ)上研究生比 例達(dá)到8%,具有高級(jí)職稱以上的專任教師達(dá)到25%以上，“雙師型” 教師達(dá)到50%以上，每個(gè)專業(yè)均應(yīng)有2名以上有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué) 水平的專業(yè)帶頭人，每個(gè)專業(yè)要培養(yǎng)4名以上有較高教學(xué)水平的骨干 教師。教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃表單位：人年份教職工專任教師按職稱分專任教師按學(xué)歷分引進(jìn)和培養(yǎng)合計(jì)其中專任教師合計(jì)高級(jí)中級(jí)初級(jí)無職稱合計(jì)碩士本科專 科 及 以 下高學(xué)歷、咼職稱的 專業(yè)帶頭 人2013年 1

4、32989851321059888830現(xiàn)狀2014年15210210258343441021079022015年170145145614042314513122032016年190170170684852217016155042017年210190190735660119020172062018230210210 7870520210 25 18508年2、認(rèn)真組織專任教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，定期開展校本培 訓(xùn)、校本教研。3、積極選派專任教師參加多種形式的研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。五、實(shí)施辦法1、對(duì)教師不斷進(jìn)行師德、師風(fēng)和忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的教育。2、制定教師隊(duì)伍建設(shè)5年規(guī)劃，每年根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)

5、展情況， 學(xué)校發(fā)展定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)對(duì)教師的需求情況，按照滾動(dòng)推進(jìn)的方 法，對(duì)5年規(guī)劃進(jìn)行修訂。3、嚴(yán)格把好人才引進(jìn)的“入口點(diǎn)”和“質(zhì)量觀”。大力引進(jìn)適 用人才，改善師資隊(duì)伍的學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)。4、加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍建設(shè)。把高層次人才的引進(jìn)作為重點(diǎn)，聘 用有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會(huì)能工巧匠等擔(dān)任 兼職教師。樹立不求所有，但求所用，建立能進(jìn)能出，形成相對(duì)穩(wěn)定 的核心層和出入有序的流動(dòng)層相結(jié)合的用人機(jī)制。5、實(shí)行外引內(nèi)培并重的方針，通過有計(jì)劃分批次安排教師到對(duì) 口企業(yè)實(shí)踐，參加各種進(jìn)修班，學(xué)術(shù)會(huì)議，到相關(guān)院校學(xué)習(xí)等多種方 式加強(qiáng)中青年骨干教師和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)。6、實(shí)行新教師試講上崗制

6、，強(qiáng)化新教師崗前培訓(xùn)，通過上崗前 試講合格者方能開課，同時(shí)實(shí)行專業(yè)核心課程主講教師審批制。7、在青年教師中實(shí)行導(dǎo)師制，選派有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)水平 的老師作為導(dǎo)師，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，為青年教師成長(zhǎng)鋪 路搭橋。通過定導(dǎo)師、定任務(wù)、定目標(biāo)、全面提升青年教師的教學(xué)水 平。8、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)教師通過自學(xué)、進(jìn)修等 手段，獲取與專業(yè)和教學(xué)有關(guān)的專業(yè)技能證書和行業(yè)資格證書。9、鼓勵(lì)教師在職或脫產(chǎn)攻讀碩士研究生，提高學(xué)歷層次。10、鼓勵(lì)教師參加各種教學(xué)技能競(jìng)賽、對(duì)外培訓(xùn)服務(wù)、教學(xué)改革 創(chuàng)新交流會(huì)等，給教師大力提供各種施展才能的舞臺(tái)和增長(zhǎng)才干的機(jī) 會(huì)。11、完善激勵(lì)制度，對(duì)在教學(xué)、科

7、研、培養(yǎng)新教師、教材編寫、 試題庫(kù)建設(shè)、教學(xué)改革和教書育人等方面有突出成績(jī)的教師進(jìn)行大力 表彰，而對(duì)有重大教學(xué)事故的教師，在晉級(jí)、晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)模等活 動(dòng)中實(shí)行一票否決制。12、完善考核指標(biāo)體系和考核辦法，教學(xué)考核實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，逐 步實(shí)現(xiàn)對(duì)教師的“個(gè)體考核”轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)教學(xué)部的“群體考核”。六、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重要工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 都要把這項(xiàng)工作擺到重要位置，列入重要議事日程，定期研究解決教 師隊(duì)伍建設(shè)工作的重要問題。各專業(yè)教學(xué)部要在確定專業(yè)設(shè)置、招生 數(shù)量、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作量的基礎(chǔ)上，根據(jù)本規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)，結(jié) 合本部實(shí)際情況，制定本部教師進(jìn)修培訓(xùn)方案、專業(yè)帶頭人骨干教師 新教師培養(yǎng)計(jì)劃和兼職教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，并把計(jì)劃落實(shí)到人，然后 報(bào)校委會(huì)平衡審定。計(jì)劃一經(jīng)審定，就要認(rèn)真執(zhí)行，并列入年度工作 計(jì)劃中去，作為重要任務(wù)完成。為此，學(xué)校成立了“十二五”教師隊(duì) 伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各專業(yè)教學(xué)部部長(zhǎng)2、加大經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，開源節(jié)流多方籌集資金，設(shè)立教師 隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)基金，當(dāng)年經(jīng)費(fèi)投入為專任教師平均工資的5%-