機械電子工程2015人才培養(yǎng)方案

1、機械電子工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：080204一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握機電工程方面的基本理論、基本知識以及現(xiàn)代機電一體化技術和工業(yè)控制技術，具有機電控制系統(tǒng)設計、檢測與維修等專業(yè)能力，能從事機電設備系統(tǒng)及元件的研究、設計、開發(fā)，機電設備的運行管理與營銷等工作，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的高素質應用型專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習與機電工程相關的機械、電子、控制、計算機等方面的基本理論和基本知識，接受制圖、機械設計、測試、機電系統(tǒng)控制等方面的基本訓練，掌握機電系統(tǒng)測試與信號分析、機電系統(tǒng)及元件設計、分析，機電設備運行、管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面

2、的知識和能力：1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，整體素質優(yōu)良； 2、 掌握較扎實的數(shù)學、物理、力學等學科基礎理論知識； 3、 系統(tǒng)掌握本專業(yè)領域的機械、電子、控制、計算機等專業(yè)基礎知識； 4、具有本專業(yè)必備的機電系統(tǒng)集成及智能化、機電液控制、信號處理與計算機應用等專業(yè)知識，并了解其學科前沿及發(fā)展趨勢； 5、具備必要的制圖、設計、計算、測試和基本工藝操作等基本技能； 6、具有較強的計算機、外語應用能力和一定的文獻檢索能力，并具備一定的人文、藝術及其他社會科學基礎素養(yǎng)；7、具備較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高分析問題

3、、解決問題的綜合素質；8、具有良好的心理素質和適應能力，掌握科學鍛煉身體的基本技能，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準。三、專業(yè)方向機械電子工程專業(yè)是涵蓋機械工程、電子科學、材料科學、信息技術等多學科交叉融合的跨領域專業(yè)，社會不同領域、不同分工對本專業(yè)人才有著不同的需求，經(jīng)濟社會發(fā)展需要多層次、多類型的人才培養(yǎng)規(guī)格和模式。為了培養(yǎng)一專多能的應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，考慮到學生在機械電子工程學科基礎上的專業(yè)發(fā)展，將本專業(yè)分成以下兩個專業(yè)方向：1、機器人技術：學習和掌握機電系統(tǒng)控制技術、機器人本體設計、機器人控制系統(tǒng)設計、機器人運動仿真與模擬、人機工程學及虛擬儀器等相關理論和

4、實踐。2、機電液一體化控制：學習和掌握機電液一體化控制方面的基本理論，具有較強的機電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基本技能，能夠利用現(xiàn)代信息技術和數(shù)字化手段，從事現(xiàn)代機電產(chǎn)品控制系統(tǒng)設計。四、素質與能力分析表（表一）綜合素質能力專項素質與能力對應課程或實踐1.基本素質與能力1.1政治素質毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策等1.2人文科學素質應用文寫作、中國近代人物研究、明史十講等1.3身心素質軍訓、大學體育、大學生心理健康教育等1.4分析運算能力高等數(shù)學A、線性代數(shù)等1.5英語應用能力大學英語、專業(yè)英語、應用型核心課程穿插英語等

5、1.6計算機應用能力大學計算機基礎、C語言程序設計等1.7利用現(xiàn)代化手段獲取信息能力文獻檢索，畢業(yè)論文等1.8組織管理、語言表達、人際交往以及在團隊中發(fā)揮作用的能力演講與口才、現(xiàn)代企業(yè)管理、質量管理、市場營銷學等2.學科基礎知識及應用能力2.1系統(tǒng)掌握與機械電子工程相關的自然科學基礎知識高等數(shù)學、理論力學、材料力學等2.2電路設計、閱讀與分析能力電工技術、電子技術、電工電子技術實訓等3.專業(yè)基礎知識及應用能力3.1機械工程圖的繪制與閱讀能力工程圖學I、工程圖學II、三維軟件基礎等3.2機械結構設計與分析能力機械工程材料、互換性與測量技術、機械原理、機械設計等3.3機電系統(tǒng)信號測試與分析能力 機

6、械測試與信號處理、單片機原理與應用、機械工程控制等4.專業(yè)核心知識及應用能力4.1機電設備系統(tǒng)及元件設計、開發(fā)機電系統(tǒng)設計、機械制造技術基礎等4.2機電設備運行管理微機電系統(tǒng)、計算機接口技術、機電傳動與控制等5.專業(yè)實踐技能與動手能力5.1機械系統(tǒng)計算機控制技術機械制造工程訓練、機械原理課程設計、電工電子技術實訓、機電系統(tǒng)綜合實踐、機電傳動與控制課程設計、計算機原理與接口技術課程設計等6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力6.1創(chuàng)新能力專業(yè)創(chuàng)新教育實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇6.2創(chuàng)業(yè)能力專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育實踐、大學生創(chuàng)業(yè)教育7.個性化發(fā)展能力7.1人文素質應用文寫作、中國近代人物研究、明史十講、演講與口才等7.2專業(yè)拓展機械工程

7、概論、機械結構有限元分析、機電系統(tǒng)可靠性工程、材料成形技術基礎等五、學制與學分 1學制：標準學制4年，修業(yè)年限3-6年。 2學分：最低修讀177.5學分，其中課內(nèi)教學環(huán)節(jié)必須修滿127.5學分，實踐教學環(huán)節(jié)必須修滿50學分。六、畢業(yè)與學位授予 學生在規(guī)定的學習年限內(nèi)，完成各教學環(huán)節(jié)學習，修滿專業(yè)規(guī)定的最低學分，準予畢業(yè)。授予工學學士學位。七、全學程時間安排總表（表二）學年學期項目一短1二短2三短3四合計12345678軍訓（含軍事理論教育）22入學教育和專業(yè)導論（2）(2)課堂教學1517181518168107專業(yè)實習或教育實習1（1）20336（4）51030畢業(yè)實習88專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓2

8、2畢業(yè)論文（設計）66復習考試11111117機動11假期686868648全學程總周數(shù)2527225273253152516211八、實踐性教學環(huán)節(jié)（表三）課程編碼實踐教學項目學分周數(shù)安排學期實踐方式SJ00001入學教育及專業(yè)導論1(2)第1學期集中SJ00002軍訓（含軍事理論教育）12第1學期集中SJ00003社會實踐1(3)第2、4、6學期后暑期由校團委統(tǒng)一安排SJ16302機械制圖綜合實訓22第2學期機械制圖室和機房集中SJ16004認識實習1（1）第2學期蚌埠安瑞克壓縮機有限公司等SJ16908機械制造工程訓練33第4學期工程訓練中心集中SJ16103機械原理課程設計11短2設計

9、室集中SJ16131電工電子技術實訓22短2工程訓練中心集中SJ16104機械設計課程設計11第5學期設計室集中SJ16305液壓與氣壓傳動課程設計11短3設計室集中SJ16603機電傳動與控制課程設計11第6學期設計室集中SJ16905機電系統(tǒng)綜合實踐22第6學期工程訓練中心集中SJ16904專業(yè)技能訓練4（4）第6學期分散SJ16105計算機接口技術課程設計11短3設計室集中SJ16003專業(yè)實習88第7學期校外實習基地與學生自找實習單位結合SJ16001畢業(yè)實習88第8學期工程訓練中心與校外實習基地結合專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓22第8學期SJ16002畢業(yè)論文（設計）66第8學期學院集中安排合計

10、4842（10）九、課程設置及學時、學分比例表（表四）課 程 類 型學時學分占總學時（學分）比例通識教育課程平臺7864333.5%33.5%專業(yè)教育課程平臺學科基礎課程56230.550%50%專業(yè)基礎課程36620專業(yè)核心課程25213.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎課程5535.5%5.5%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心實訓課程633.5專業(yè)方向課程模塊機電液一體化控制14486.2%6.2%機器人技術1448個性化拓展課程模塊人文素質3624.8%4.8%專業(yè)拓展72 4總 計2336 127.5100%100%十、主干學科機械工程、電子科學與技術、控制科學與工程 十一、核心課程 1、微機電系統(tǒng)（Mic

11、ro-Electro-Mechanical System）學時：54（教學做一體化，不嚴格區(qū)分理論和實踐） 學分：3課程簡介：本課程全面講解微機電系統(tǒng)的基礎知識，主要包括半導體制作工藝、執(zhí)行器、微系統(tǒng)的工作原理、制作方法及應用范圍。詳細介紹各種新發(fā)展的微檢測技術、微系統(tǒng)設計、建模方法等。分析了微系統(tǒng)中的工程特點以及與傳統(tǒng)工程科學的區(qū)別。教學方法或手段:多媒體結合板書。教學評價方式: 平時成績占40%，期末考試占60%。教材選用: 苑偉政主編.微機電系統(tǒng)，西北工業(yè)大學出版社,2011. 2、機械測試與信號處理(Mechanical test and signal processing)學時：54

12、（理論課學時48，實踐課學時6） 學分：3課程簡介：本課程主要介紹了現(xiàn)代機械工程領域中各種常規(guī)工藝量，如壓力、溫度、轉速與功率、流量與流速等，以及相關機械量，如位移或位置、振動和噪聲等參數(shù)的測量技術；并介紹了常見測試系統(tǒng)組建中所需要的技術理論知識，如模擬信號、數(shù)字信號的獲取與處理，虛擬儀器、信號分析系統(tǒng)等。教學方法或手段:多媒體結合板書。教學評價方式:平時成績占30%，期末考試占70%。教材選用: 宋愛國.測試信號分析與信號處理，機械工業(yè)出版社，2006年. 3、計算機原理與接口技術（Computer principle and interface technology）學時：48（教學做一體

13、化，不嚴格區(qū)分理論和實踐） 學分：2.5課程簡介：本課程以計算機應用為基礎，詳細闡述了計算機接口技術的原理與應用，主要介紹微型計算機的組成原理、體系結構、指令系統(tǒng)以及程序設計基礎等；在此基礎上講述輸入、輸出系統(tǒng)、中斷系統(tǒng)、常用可編程接口芯片、總線、人機交互及其接口等有關知識。教學方法或手段：在機房采取理實融合、教學做一體化的方式授課。教學評價方式：期末考試(平時成績占30%,期末考試占70%)。教材選用：周荷琴，馮煥清 等.微型計算機原理與接口技術（第5版）. 中國科學技術大學出版社，2013.4.機電傳動與控制（Electromechanical transmission and

14、control）學時：48（理論課學時40，實踐課學時8）學分：2.5課程簡介：本課程主要內(nèi)容分為機電傳動系統(tǒng)驅動元件與機電傳動系統(tǒng)控制兩部分，主要包括直流電機、交流電機、控制電機和傳動控制的基礎理論，控制電器和繼電器接觸器控制系統(tǒng)，電力半導體器件，直流電動機以及步進電動機的開環(huán)和閉環(huán)控制系統(tǒng)等。教學方法或手段:工程訓練中心、實驗室采用教學做一體化的方式授課。教學評價方式:期末考試(平時成績占40%,期末考試占60%)。教材選用:楊叔子、李培根、李元元等. 機電傳動與控制（第3版）.華中科技大學出版社，2011.1.5. 機電系統(tǒng)設計（Mechantronics System

15、0; Design ）學時：48（理論課學時36，實踐課學時12） 學分：2.5課程簡介：本課程主要介紹了機電系統(tǒng)的相關技術、設計方法與設計流程；闡述機電控制系統(tǒng)的基本組成、分類、性能指標以及控制系統(tǒng)的數(shù)學模型和分析方法；掌握常用傳動部件及執(zhí)行機構，傳感器及其接口設計等實例。教學方法或手段: 多媒體結合板書。教學評價方式: 期末考試(平時成績占30%,期末考試占70%) 教材選用:楊運強等.機電系統(tǒng)設計基礎，冶金工業(yè)出版社，2014.6.十二、教學進程表（表五）課程類別課程編號課程名稱學分總學時學時分配各學期學時分配考核方式理論實踐12345678通識教育課程平臺TS182

16、01思想道德修養(yǎng)與法律基礎348381048試TS18101中國近現(xiàn)代史綱要23224832試TS18102馬克思主義基本原理概論348381048試TS18103毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論I2323232試TS18104毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論II464442064試TS15001-4大學英語(I-IV)152702304060707070試TS19001-4大學體育(I-IV)412612630323232試TS17001大學計算機基礎348163248試TS17002C語言程序設計472482472查TS18111大學生心理健康教育1141414試TS187

17、01-2形勢與政策（I-II）23212201616查專業(yè)教育課程平臺學科基礎課程JC17001高等數(shù)學A14.5808080試JC17002高等數(shù)學A25100100100試JC17006線性代數(shù)2.5484848試JC16107理論力學3545454試JC16108材料力學35450454試JC16201電工基礎354441054試JC16202電子技術3.56456864試JC16301畫法幾何及機械制圖 588761288試JC16302計算機繪圖1202020試專業(yè)基礎課程ZJ16601機械工程材料23630636試ZJ16103互換性與測量技術23630636試ZJ16105機械原

18、理35446854試ZJ16106機械設計35448654試ZJ16101機械制造技術基礎2.54842648試ZJ16201單片機原理與應用2.548361248試ZJ16604機械工程控制基礎35448654試ZJ16315液壓與氣壓傳動23630636試專業(yè)核心課程ZH16101微機電系統(tǒng)3545454試ZH16601機械測試與信號處理35448654試ZH16302計算機接口技術2.5484848試ZH16104機電傳動與控制2.54840848試ZH16103機電系統(tǒng)設計2.548361248試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺基礎課程CY00001大學生創(chuàng)業(yè)教育1181818查TS00002大學

19、生就業(yè)指導224241212查JC16320專業(yè)導論0.5999查核心實訓課程CX0002創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇0.5999查CY0002工業(yè)企業(yè)管理1.5272727查CX0002機電創(chuàng)新方法與實踐1.5272727查CX0001創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果學分認定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果學分的認定見有關文件專業(yè)方向課程模塊機器人技術ZF16602機器人學基礎2363636試ZF16605機器人應用技術236261036試ZF16606現(xiàn)代控制理論2363636試ZF16607虛擬儀器技術236261036試機電液一體化控制ZF16316可編程控制技術236261036試ZF16317電液伺服控制23630636試ZF16601數(shù)控原理與應用23630636試ZF16603機電系統(tǒng)建模與仿真2363636試個性化拓展課程模塊人文素質模塊GT18601演講與口才 118181818查GT18608應用文寫作118181818查GT18106W中國近代人物研究1181818查GT18107W明史十講118181818查專業(yè)拓展模塊GT16101機械工程概論1181818查GT16003文獻檢索118181