【課件】8《中國建筑的特征》課件56張2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)第三單元

1、中國建筑的特征中國建筑的特征梁思成梁思成故 宮故 宮故 宮故 宮蘇州園林大 雁 塔鐘樓大理麗江故 宮故 想一想可以形容這些建筑的形容詞？金碧輝煌、美輪美奐鱗次櫛比、富麗堂皇紅墻綠瓦、雕梁畫棟瓊樓玉宇、碧瓦朱甍故 宮故 自然科學(xué)小論文自然科學(xué)小論文，是科普作品中常見的一種樣式，一般是用通俗易懂的語言，介紹自然科學(xué)中某一領(lǐng)域的知識(shí)，闡述一種科學(xué)理念和科學(xué)方法，傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，借以引起大眾對(duì)科學(xué)的關(guān)注和熱愛，促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及。故 宮故 1、理清文章的脈絡(luò)2、列出本文的結(jié)構(gòu)提綱文脈梳理故 宮故 1、從課文中畫出中國建筑九大特征的關(guān)鍵性詞句。2、整理后用自己的語言表述出來。文本解讀一、立體

2、結(jié)構(gòu)一、立體結(jié)構(gòu) 臺(tái)基、房屋本身、屋頂臺(tái)基、房屋本身、屋頂 二、平面布局二、平面布局 建筑群、對(duì)稱性、采光好、有庭院建筑群、對(duì)稱性、采光好、有庭院故宮鳥瞰圖故宮鳥瞰圖三、結(jié)構(gòu)方法三、結(jié)構(gòu)方法 以以“木材做立柱和橫梁木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu)。的框架結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)方法結(jié)構(gòu)方法結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)方方法法 四、斗拱四、斗拱 拱是拱是“弓形短木弓形短木”，斗是，斗是“斗形斗形方木塊方木塊”，它們，它們 組合起來稱組合起來稱“斗斗拱拱”。它不但可。它不但可“用以減少立柱和用以減少立柱和橫梁交接處的剪力橫梁交接處的剪力”，還具有，還具有裝飾裝飾作用。作用。斗斗拱拱武漢歸元寺武漢歸元寺斗拱斗拱斗斗 拱拱 五、舉折五、舉

3、折 舉架舉架其作用是為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯嫫渥饔檬菫榱诵纬晌蓓數(shù)男逼禄蚯?梁是多層的，上一層比下一層短，兩梁是多層的，上一層比下一層短，兩層間的矮柱逐漸加高。舉架形成屋頂?shù)男睂娱g的矮柱逐漸加高。舉架形成屋頂?shù)男逼聫澢?，使得四角翹起。坡彎曲面，使得四角翹起。 六、屋頂六、屋頂 瓦面彎曲，有四面坡，瓦面彎曲，有四面坡，四角翹起，有壯麗的裝飾性。四角翹起，有壯麗的裝飾性。如鳥斯革，如翚斯飛 七、用色七、用色 大膽的朱紅色，還大量用彩繪大膽的朱紅色，還大量用彩繪來裝飾木架部件。來裝飾木架部件。 八、構(gòu)件八、構(gòu)件 裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件，脊吻、裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件，脊吻、瓦當(dāng)，小到門窗、門環(huán)、角

4、葉，都具瓦當(dāng)，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很強(qiáng)的裝飾形狀或圖案。有很強(qiáng)的裝飾形狀或圖案。2022年3月5日星期六31九、用材九、用材 有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。的裝飾特征。36有有色色琉琉璃璃瓦瓦九大特征總體特征：總體特征：結(jié)構(gòu)特征：結(jié)構(gòu)特征：裝飾特征：裝飾特征：立體構(gòu)成平面布局結(jié)構(gòu)方法斗拱舉折 舉架屋頂色彩構(gòu)件用材整整體體局局部部課堂小練1、請(qǐng)找出下列圖片中的中國建筑、請(qǐng)找出下列圖片中的中國建筑？西西方方建建筑筑課堂小練 2、看看下面這些建筑，、看看下面這些建筑，體現(xiàn)了中國建筑的哪些特征？體

5、現(xiàn)了中國建筑的哪些特征？屋頂翹起屋頂翹起彩繪、木雕彩繪、木雕斗拱斗拱 故 宮故 宮對(duì)稱對(duì)稱朱紅色朱紅色彩繪彩繪琉璃瓦琉璃瓦故 宮故 宮對(duì)稱對(duì)稱木架結(jié)構(gòu)木架結(jié)構(gòu)屋頂翹起屋頂翹起小結(jié)九大特征精要地概括了中國建筑的九大特征精要地概括了中國建筑的特點(diǎn)，既有形象生動(dòng)的描述，也有理特點(diǎn)，既有形象生動(dòng)的描述，也有理論層面上的解釋，給讀者一個(gè)明晰的論層面上的解釋，給讀者一個(gè)明晰的印象。印象。探討“中國建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架，成中國建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架，成為斗拱，成為為斗拱，成為 一間一間 ，成為個(gè)別建筑物的框架；，成為個(gè)別建筑物的框架；怎樣用舉架的公式求得屋頂?shù)那婧颓€輪廓；怎樣用舉架的公

6、式求得屋頂?shù)那婧颓€輪廓；怎樣結(jié)束瓦頂；怎樣求得臺(tái)基、臺(tái)階、欄桿的比怎樣結(jié)束瓦頂；怎樣求得臺(tái)基、臺(tái)階、欄桿的比例例這些都是我們建筑上兩三千年沿這些都是我們建筑上兩三千年沿用并發(fā)展下來的慣例法式。用并發(fā)展下來的慣例法式。”語言和文學(xué)語言和文學(xué) 建筑學(xué)建筑學(xué)詞匯詞匯文法文法中國建筑的法式或慣例中國建筑的法式或慣例文章文章建筑或建筑群建筑或建筑群大文章大文章宮殿、廟宇等宮殿、廟宇等小品小品山亭、水榭等山亭、水榭等依據(jù)課文，填寫下表。依據(jù)課文，填寫下表。建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素探討怎樣理解怎樣理解“各民族建筑之間的各民族建筑之間的可譯性可譯性”？羅馬的圓亭和中國的天壇法國的凱旋門和中

7、國的琉璃牌樓意大利圖拉真紀(jì)念柱與中國的華表各民族建筑的功用或主要性能是一致的，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同有相通性，但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同，恰似不同民族的語言，表達(dá)同一個(gè)意思，語恰似不同民族的語言，表達(dá)同一個(gè)意思，語言形式卻不相同一樣。所謂的言形式卻不相同一樣。所謂的“可譯性可譯性”，是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有“同一性質(zhì)同一性質(zhì)”，可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。因?yàn)橄嗤?，所以可譯；因?yàn)橄嗤?，所以可譯；因?yàn)閭€(gè)性，所以多彩因?yàn)閭€(gè)性，所以多彩。背景：背景：從從19501950年開始

8、，北京隨著年開始，北京隨著舊城改造和地鐵舊城改造和地鐵修建修建，古建筑開始消失。歷史記載，古建筑開始消失。歷史記載，19521952年，長安左門和長安右門被拆除，年，長安左門和長安右門被拆除，19541954年年，地安門被拆，遭受同樣命運(yùn)的，地安門被拆，遭受同樣命運(yùn)的，19561956年年是朝陽門，是朝陽門，19651965年是崇文門和阜成門、東年是崇文門和阜成門、東直門，到直門，到19691969年，是西直門。而梁思成先年，是西直門。而梁思成先生于生于19721972年去世。年去世。 梁思成很關(guān)注如何建造新中國的建筑梁思成很關(guān)注如何建造新中國的建筑五十年之后同樣的事件一再重演！五十年之后同樣的事件一再重演！遼寧近