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文檔簡介

1、精選活動策劃模板匯編九篇 一、活動時間:20xx年3月6日上午9:00 二、活動地點(diǎn):朝陽社區(qū)活動室 三、活動主題:“三月女人天,亮麗婦女節(jié)” 四、活動內(nèi)容: 活動一:女性養(yǎng)生保健常識講座 活動二:嬉戲競賽 1、拔河競賽 分隊規(guī)章: (1)以參與活動的人數(shù)來現(xiàn)場分成幾個隊,每隊8位婦女。 (2)每隊設(shè)隊長一名,負(fù)責(zé)代表本隊參與分組抽簽等。 競賽規(guī)章: (1)競賽采納淘汰制。 (2)競賽分組及競賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽打算。 (3)采納三局兩勝制。 2、集體跳繩競賽 分隊規(guī)章:分組與拔河競賽相同 競賽時間:一分鐘 競賽人數(shù):每隊8人(2人擺繩、6人跳繩)。 競賽規(guī)章:競賽隊員要從繩子的一邊

2、按挨次依次跳過繩子到另一邊。假如跳繩者不能通過繩子,不計數(shù)但競賽連續(xù)進(jìn)行。競賽結(jié)果以一分鐘內(nèi)通過繩子的累計總數(shù)為最終成果。 說明:各個項目均以成果最好者為勝,如競賽結(jié)果相同,將進(jìn)行加時賽。 3、搶凳子 嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下,由于凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子削減一張,其余的人連續(xù)玩,直到剩下最終一人為止,這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎。 4、做動作,猜東西

3、 嬉戲規(guī)章:2人為一組,每次 2組參賽,預(yù)備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡潔的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏。 5、同心協(xié)力 嬉戲規(guī)章:2 人一組,每次 3 到 4 組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出。 五、參賽禮品:考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好,活動嘉獎選擇婦女同胞經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品,如洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、手霜等女性為主的日用品。 活動策劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 同學(xué)社團(tuán)是校內(nèi)布滿生氣、活力和魅力的主動力氣

4、,是同學(xué)素養(yǎng)拓展方案的核心內(nèi)容之一,是校內(nèi)文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是同學(xué)思想政治工作的重要渠道,又是育人的有效途徑;它深受同學(xué)歡迎,成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式,對于實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練、開展思想政治工作、培育同學(xué)的綜合力量,活躍校內(nèi)文化氛圍,形成學(xué)校特色文化等方面肯定會起到重要的作用。 二、管理機(jī)構(gòu) (一)同學(xué)社團(tuán)活動由校長辦牽頭,負(fù)責(zé)德育的副校長、德育處詳細(xì)分管。團(tuán)委、同學(xué)會為主要組織者,詳細(xì)制定、部署每學(xué)期的同學(xué)社團(tuán)總體活動方案。 (二)同學(xué)社團(tuán)的登記、管理部門為校團(tuán)委,對社團(tuán)組織資料和活動過程資料準(zhǔn)時歸檔保存。學(xué)校依據(jù)同學(xué)實(shí)際來加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)社團(tuán)建設(shè),對各社團(tuán)組織指派老師對其活動

5、進(jìn)行指導(dǎo)。 (三)各班班主任要本著以同學(xué)為本,提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的原則,鼓舞同學(xué)選擇參與適合的社團(tuán)組織,為青年同學(xué)成長成才供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)。 三、操作程序 (一)同學(xué)社團(tuán)建立、登記時,根據(jù)“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、.科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個類別進(jìn)行申請。一個社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請登記。 (二)成立同學(xué)社團(tuán),應(yīng)當(dāng)具備下列條件: 1、有10名以上的同學(xué)聯(lián)合發(fā)起,主要發(fā)起人必需具有開展社團(tuán)活動所具備的基本素養(yǎng)、技能,且未受過校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。 2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動場所。 4、有至少選聘一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。 5、社團(tuán)性質(zhì)必需符合中同學(xué)綜合

6、素養(yǎng)進(jìn)展要求。 6、同學(xué)社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違反校內(nèi)文明風(fēng)尚。 7、同學(xué)社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符,精準(zhǔn)反映其特征。 (五)登記管理部門應(yīng)當(dāng)自收到本方法第條所列全部有效材料之日起15日內(nèi),作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的打算。批準(zhǔn)籌備成立的同學(xué)社團(tuán),應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會,通過章程,產(chǎn)生執(zhí)行機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人?;I備期間不得以同學(xué)社團(tuán)的名義組織社團(tuán)籌備以外的活動。 體的考察方法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的同學(xué)社團(tuán)應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。 (七)以下狀況不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立: 1、社團(tuán)宗旨,活動內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定,違反校內(nèi)文明風(fēng)尚的。 2、校

7、內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的同學(xué)社團(tuán),沒有必要成立的。 3、發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請籌備成立時弄虛作假的。 (八)有下列狀況之一者,不得擔(dān)當(dāng)或連續(xù)擔(dān)當(dāng)同學(xué)社團(tuán)負(fù)責(zé)人: 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的; 2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)責(zé)人; 3、因擔(dān)當(dāng)社團(tuán)工作而導(dǎo)致文化功課成果明顯退步的; 4、其他不宜擔(dān)當(dāng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項。 (九)同學(xué)社團(tuán)有下列情形之一者,登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動,進(jìn)行整頓: 1、活動范圍、內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符; 2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo); 3、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的; 4、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)

8、構(gòu)有嚴(yán)峻違紀(jì)行為; 5、其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。 (十)同學(xué)社團(tuán)有下列情形之一者,登記管理部門有權(quán)將其解散: 1、社團(tuán)活動違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校內(nèi)文明風(fēng)尚的; 2、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)對成員利用社團(tuán)名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的; 3、背棄社團(tuán)宗旨,情節(jié)惡劣的; 4、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的,進(jìn)行整頓后仍未注冊的; 5、社團(tuán)成員連續(xù)兩個學(xué)期不足30人的; 6、社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動的。 四詳細(xì)要求 1活動過程中,有條件的社團(tuán)必需拍照留檔,活動結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人須仔細(xì)填寫同學(xué)社團(tuán)活動記錄表,連同活動圖片精選準(zhǔn)時交賜予校團(tuán)委存檔。每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交校

9、團(tuán)委存檔; 2每學(xué)期未,校團(tuán)委依據(jù)各社團(tuán)活動狀況,評比出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動先進(jìn)個人賜予嘉獎。嘉獎方式:通報表揚(yáng)、頒發(fā)獎狀、證書等。 3各社團(tuán)活動如用法學(xué)校場地、設(shè)施,請留意維護(hù)場地干凈,愛惜設(shè)備,用法后留意關(guān)閉水、電、鎖好門窗?;顒舆^程必需留意維護(hù)、保證成員及觀眾的平安。 5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(15:00-19:00)節(jié)可作為社團(tuán)活動支配時間。 6.每學(xué)期由德育處支配有可展現(xiàn)性質(zhì)的社團(tuán)做成果匯報活動,設(shè)為專場文藝匯報晚會。 五本實(shí)施方案最終說明權(quán)歸德育處及校團(tuán)委。 XXXX高中 校內(nèi)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 20xx年春 XXXX高中同學(xué)XXXX社/團(tuán)章程 一、

10、名稱、活動場所 二、宗旨、活動范圍和活動方式 三、同學(xué)社團(tuán)類別 四、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù) 五、組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限 六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序 七、章程的修改程序 八、社團(tuán)終止的程序 九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項 活動策劃 篇3 一、活動的目的:通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動,在我們老師隊伍中增加文化立校的意識,增加老師隊伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的老師個體去影響去帶動去訓(xùn)練去熏陶我們xx每一位在校的同學(xué),使我們每一位xx的在校學(xué)校生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊抓校風(fēng)正路隊,抓的是形

11、象正的xx;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測,仔細(xì)分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三?。欢_展經(jīng)典誦讀活動,組織老師編寫誦讀教材;進(jìn)行端午節(jié)經(jīng)典誦讀老師活動,則是打造文化興的xx。在目前文化立校的.大背景下,作為xx區(qū)高校校的xx,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。 二、活動的要求:既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不行少了端午的節(jié)日特色,弘揚(yáng)屈原先生宏大的愛國主義情懷,敬佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn),體會中華文化宏大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)悟,只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風(fēng)范和形式,都

12、屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動,充分呈現(xiàn)xx老師隊伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì),增加我們xx老師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng),增加我們作為校內(nèi)文明領(lǐng)路者的自信念和榮譽(yù)感。 三、活動的形式:活動項目中的文藝節(jié)目均出自各班級組,班級組長要帶領(lǐng)班級組成員充分領(lǐng)悟?qū)W校組織此次活動的意義,在學(xué)校進(jìn)展中的作用,主動投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來,用形式多樣的集體與個人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展現(xiàn)等藝術(shù)形式呈現(xiàn)老師團(tuán)隊集體與個人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑,在文化的傳承中呈現(xiàn)訓(xùn)練的進(jìn)展與成就。 四;活動的支配: x月x日下午4:3

13、0在小會議室召開各組長會,傳達(dá)活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。 x月x日下午下班前各組長上報參與活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織支配各節(jié)目的排序及舞臺串詞。 x月x日-x月x日為各組節(jié)目排練時間,教務(wù)處德育處辦公室工會同仁將深化班級組對節(jié)目時間進(jìn)行確認(rèn),以利于整體活動的支配。 x月x日學(xué)校將在*號鄰居幼兒園租場地進(jìn)行正式演出,屆時訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)將會到場領(lǐng)會xx老師隊伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。 五、活動的節(jié)目主持: 六、活動的組織工作: 負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù); 負(fù)責(zé)人員組織及平安保障: xx學(xué)校 20xx年x月x日 活動策劃 篇4 (一)活動背景: 景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水,打破瓷都偏處一隅的局面。

14、它上溯祁門、婺源,下抵鄱陽湖,進(jìn)而接連長江,達(dá)于全國各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的富強(qiáng),形成一條水上“陶瓷之路”。昌江,景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見證。 陶瓷被稱為水、土、火的藝術(shù),景德鎮(zhèn)正好擁有了獨(dú)特的高嶺土,上好的松木燃料、和充足的水源。這個城市好像天生就是為制瓷而存在的。 景德鎮(zhèn)位于江西東北部,地處江西、安徽二省交界。自然植被茂密,尤其盛產(chǎn)松木、杉木和毛竹,所產(chǎn)茶葉在唐代就極為出名。最為重要的是,景德鎮(zhèn)以東45公里的高嶺山中蘊(yùn)涵著大量的高嶺土,它是優(yōu)質(zhì)的制瓷原料。景德鎮(zhèn)內(nèi)主要河流以源于安徽省祁門縣大洪山的昌江為主,自北向南貫穿全境。昌江是景德鎮(zhèn)城市的動脈,除了東河、南河、西河、小北河各條支流由東西分

15、別流入外,還有50多條小支流,形成犬牙交錯的河網(wǎng)。這些以昌江為主流的大小河流,不僅給景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸帶來了很多便利,還確保了景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)用水。景德鎮(zhèn)也因位于昌江之南,被稱做“昌南鎮(zhèn)”。據(jù)稱,瓷器china的英文就是源于“昌南”兩字的音譯。宋代景德年間,“昌南鎮(zhèn)”更名為景德鎮(zhèn),成為著名天下的“瓷都”。 昌江,發(fā)源于系黃山余脈的安徽省祁門縣大洪嶺、分水嶺、吊木嶺等諸多大山間,河源在安徽省祁門、黟縣交縣大洪嶺南麓。大洪水(閶江)來自大洪嶺,向南流經(jīng)長培、楓林街等地至沙灣有平溪(又稱秀溪)自北匯入,至春明下有柏溪河自東匯入,至河口有六都河自西北匯入,流經(jīng)祁門縣城又有金東河自東匯入,流向由北

16、向南轉(zhuǎn)變?yōu)槲髂戏较颍窒群笥惺锱坪?、旸坑河、汊口河、花橋河等匯入,至皖贛邊界倒湖右岸納大北水(又稱利濟(jì)河),過倒湖流入江西省浮梁縣境內(nèi),始名昌江,舊志載:“入鄱陽界者為鄱江,在浮梁者為昌江”。昌江一路曲折曲折,過倒湖、潭口等地,沿途納沂溪、英溪諸水,至楊村于右岸會小北港水(又稱楊春河),倒湖至楊村河段舊稱大北港,一般水面寬100150m。河流連續(xù)南下經(jīng)峙灘、福港、新平至景德鎮(zhèn)市區(qū)老鴉灘,沿途匯入梅湖水、建溪水、東河(舊稱波源水)、西河(舊稱大演水)和南河(舊稱歷降水)。昌江出渡峰坑經(jīng)麗陽、古縣渡等地沿途又納麗陽水、南濱河、游城河,至波陽縣姚公度與樂安河匯合始名饒河。 景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水,打

17、破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門、婺源,下抵鄱陽湖,進(jìn)而接連長江,達(dá)于全國各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的富強(qiáng),形成一條水上“陶瓷之路”。昌江,景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見證。 雖然昌江水量豐富,但是由于多由暴雨洪水形成,加之目前昌江干流沒有較大水利樞紐調(diào)整器蓄水量,絕大部分以洪水形成,所以實(shí)際擁有水資源量并不豐富。近年來,昌江水質(zhì)以類為主,部分源頭水質(zhì)可達(dá)類,水質(zhì)基本良好??墒?,昌江祁門縣城以及景德鎮(zhèn)市區(qū)下游水質(zhì)近年來有惡化的趨勢。因此,洪澇災(zāi)難、干旱缺水、水環(huán)境惡化等問題將是水資源、水環(huán)境所面臨的主要問題 9月30日,市長李放,市委常委、常務(wù)副市長郭安,市委常委、副市長馮林華,副市長于秀明、沈薇等市領(lǐng)導(dǎo)

18、來到景德鎮(zhèn)規(guī)劃展現(xiàn)廳現(xiàn)場察看城市總體規(guī)劃模型,指導(dǎo)城市總體規(guī)劃工作。 新近落成的規(guī)劃展現(xiàn)廳根據(jù)景德鎮(zhèn)市城市總體規(guī)劃(xx-20xx)構(gòu)想,直觀呈現(xiàn)景德鎮(zhèn)市將來二十年城市進(jìn)展的前景,根據(jù)規(guī)劃,景德鎮(zhèn)城市總體布局將形成一城三區(qū)九大功能組團(tuán),一城即指景德鎮(zhèn)市城區(qū)。三區(qū)即指文博區(qū)、現(xiàn)代區(qū)、生態(tài)區(qū)。三區(qū)中文博區(qū)包括四個組團(tuán):歷史文化街區(qū)組團(tuán)主要是指景德鎮(zhèn)的老城區(qū),分布著昌河、602所的東郊組團(tuán),以景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院為依托的湘湖組團(tuán),離中心城區(qū)約五公里的浮梁組團(tuán);現(xiàn)代區(qū)包括兩個組團(tuán):以將來韭菜園行政中心為核心的南河組團(tuán)、以高新科技產(chǎn)業(yè)園和焦化煤氣廠為代表的呂蒙組團(tuán);生態(tài)區(qū)包括三個組團(tuán):展現(xiàn)瓷都山水園林特色的昌

19、南組團(tuán),集商貿(mào)、物流、體育、會展于一體的洪源組團(tuán),包括景德鎮(zhèn)機(jī)嘗陶瓷工業(yè)園區(qū)的羅家組團(tuán)。各組團(tuán)通過城市道路環(huán)線相聯(lián)系,形成有機(jī)的整體。 要根據(jù)城市可持續(xù)進(jìn)展的需求,搞好科學(xué)規(guī)劃工作,耍樹立長遠(yuǎn)與當(dāng)前并重、形象與功能并重、城區(qū)與城郊并重的理念,切實(shí)做好整治有序、亮麗富強(qiáng)、提升功能等文章,著力把千年瓷都打造成最相宜人居的山水生態(tài)文化之城。 建設(shè)最適人居城市,昌江作為母親河是最應(yīng)先考慮的,近年昌江受到程度不等的污染,這也給市文明建設(shè)造成了不同程度的影響,因此愛護(hù)母親河應(yīng)作為我市建設(shè)最宜人居城市的重點(diǎn)。 作為新時期的高校生,我們有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)昌江,向人們宣揚(yáng)愛護(hù)母親河的重要意義。協(xié)會將借助此次機(jī)會

20、向人們展現(xiàn)母親河的魅力。本次活動的主體是學(xué)校生,目的在于從小培育他們的環(huán)保理念,培育肯定的科學(xué)素養(yǎng)。 愛護(hù)母親河要用實(shí)際的行動去做,用自己的實(shí)際行動去宣揚(yáng)愛護(hù)母親河。毅行作為一種宣揚(yáng)力度大,而且具有培育團(tuán)隊意識的一種宣揚(yáng)方式,最優(yōu)唄我們所認(rèn)同接受。 (二)活動目的 1、通過對昌江四周不同人群的調(diào)查,了解并分析出昌江水體污染的人為因素 2、通過對昌江水體不同地區(qū)流域的取樣,分析水體的成分,得出水體詳細(xì)受了哪些污染 3、用自己的實(shí)際行動愛護(hù)母親河,宣揚(yáng)愛護(hù)母親河,為建設(shè)最宜人居城市貢獻(xiàn)自己的一份力氣 4、活動后期的總結(jié),為愛護(hù)母親河供應(yīng)數(shù)據(jù)資料,為相關(guān)部門提出牢靠的實(shí)際資料,制定出一份的確可行的愛

21、護(hù)母親河方案。 5、聯(lián)合電視臺向全市發(fā)出愛護(hù)昌江母親河的倡議,提倡全民行動起來從身邊小事做起,共同愛護(hù)母親河,建設(shè)和諧安康的瓷都 6、通過毅行宣揚(yáng)活動讓協(xié)會這個大團(tuán)隊更加的團(tuán)結(jié),增加團(tuán)隊之間的合作精神,使得大家有一個互助意識和培育吃苦耐勞精神。 7、全部參與此次活動組織和實(shí)施的人員均獲得了一次深刻了解我們的母親河昌江的機(jī)會,更提高了愛護(hù)母親河的意識。 (三)活動意義 通過此次活動及活動后期的總結(jié)共享,我們能夠了解昌江環(huán)境現(xiàn)狀,并且總結(jié)得出一份合適的方案,為市政府供應(yīng)牢靠的資料,以促進(jìn)市生態(tài)環(huán)境建設(shè),為景德鎮(zhèn)市建設(shè)文明城市再添一完環(huán)。為建設(shè)最相宜人居的山水生態(tài)文化之城,出自己的一份力氣。參加活動

22、的人員進(jìn)一步感受昌江的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的真實(shí)狀況,大大提高了他們愛護(hù)母親河的意識。同時通過在活動中隊友之間的相互協(xié)作,相互照看、鼓舞。以增加他們的團(tuán)隊意識,讓他們感受團(tuán)隊的力氣,意識到團(tuán)隊的重要性,為以后他們能夠更好的團(tuán)隊里發(fā)揮作用而供應(yīng)實(shí)踐基矗通過此次環(huán)協(xié)成員能更親身的感受環(huán)協(xié)家文化豐富的底蘊(yùn),以增加環(huán)協(xié)內(nèi)部的凝聚力,為環(huán)協(xié)不斷更好的進(jìn)展打下基矗 (四)活動口號:愛護(hù)母親河從我做起 (五)活動主題:愛護(hù)母親河 共建最宜人居城市 (六)活動詳細(xì)路途: (七)主辦單位: 景德鎮(zhèn)市環(huán)保局 承辦單位: 鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院環(huán)境愛護(hù)協(xié)會景市高專自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會 (八)活動內(nèi)容 1)前期預(yù)備 1 主要負(fù)責(zé)人的確定,詳細(xì)

23、任務(wù)的分工,完成采點(diǎn)路途的確定 2做好活動的前期宣揚(yáng),并聯(lián)系贊助商 3對參加活動的人員進(jìn)行相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn) 4物資的預(yù)備(橫幅、調(diào)查問卷等) 2)活動流程 上午8點(diǎn)準(zhǔn)時集合全部參與活動的人;并清點(diǎn)全部活動物品,再次明確工作人員的分工; 9:00到達(dá)活動地,參加活動的同學(xué)根據(jù)支配開頭工作; 在活動地起點(diǎn)的地方掛起制作的橫幅,參與毅行宣揚(yáng)的同學(xué),開頭行進(jìn);在行進(jìn)過程中以自己的實(shí)際行動宣揚(yáng)愛護(hù)母親河,(詳細(xì)規(guī)章詳見活動留意事項) 做調(diào)查問卷的同學(xué)開頭針對不同人群進(jìn)行調(diào)查、詢問有關(guān)狀況;在開展問卷調(diào)查過程中要做好記錄,仔細(xì)傾聽群眾的看法。 取水樣;要求針對不同流域的水進(jìn)行取樣,待活動結(jié)束后帶回學(xué)校,做水

24、體成分分析。 方案活動持續(xù)6小時,下午3:00全部人員到達(dá)學(xué)校,對今日的活動進(jìn)行總結(jié)、分析。 3)后期總結(jié) 1、每位參與活動的人在10月*日前遞交一份活動心得(包括沿途環(huán)保問題及自己見到看到的環(huán)保),并寫出愛護(hù)母親河的一些想法。 2、每個隊遞交一份團(tuán)隊建設(shè)看法及感受;活動負(fù)責(zé)人遞交一份活動總結(jié)給秘書長。 3、秘書長對整個活動做好總結(jié),分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),總結(jié)出反映的實(shí)際問題,并針對反映的問題制定解決方案。并對參加活動的個人進(jìn)行評價。 4、報道活動的后續(xù)總結(jié)得出的數(shù)據(jù),聯(lián)系媒體宣揚(yáng)昌江水體污染的狀況,聯(lián)合電視臺向全市發(fā)出愛護(hù)昌江母親河的倡議,提倡全民行動起來從身邊小事做起,共同愛護(hù)母親河,建設(shè)和

25、諧安康的瓷都 (九)活動留意事項 1)毅行宣揚(yáng)中的規(guī)章 1、毅行宣揚(yáng)過程是以隊為單位,隨機(jī)組隊,每隊8人,男女生搭配,自選隊長。 2、女生負(fù)重至少6斤,男生至少12斤,用雙肩包背著進(jìn)行徒步旅行。 3、隊員自備重物,所備物品只能是純重物,不能自帶食物。 4、重物可以在該隊隊員中自由轉(zhuǎn)移,隊員之間可以關(guān)心彼此,但僅限于本隊之間。 5、每隊只供應(yīng)3瓶(去時一瓶,返回時一瓶)1.5l礦泉水,每個隊員只供應(yīng)二包干脆面。 6、在徒步過程中,設(shè)有不同的賽段進(jìn)行競賽,競賽有肯定要求,如不能達(dá)到要求者會受到相應(yīng)的懲處,懲處的結(jié)果會挺直影響到你是否能獲得食物的供應(yīng)。 2)活動要求 1. 服裝統(tǒng)一穿會服(待定) 2

26、. 每個參與活動的人員必需仔細(xì)完成自己的任務(wù) 3. 在活動過程中,作為一名高校生要時刻留意自己的言行舉止,待人有禮,不亂扔垃圾,仔細(xì)做到環(huán)保從自己做起。 4. 全部需要預(yù)備的東西都必需在活動前一天預(yù)備完畢。 5. 途中所遇到的任何困難,通過團(tuán)隊解決,任何人不得私自脫離團(tuán)隊。 6. 在活動后期,每位參與活動的成員要仔細(xì)做好總結(jié)。 (十)活動途中的環(huán)境愛護(hù): 切記:除了腳印什么都不要留下,除了照片什么都不要帶走。 盡量自備水具,不買包裝飲料及飲水,鼓舞自制飲料。 盡量不用過度包裝的食物,進(jìn)食完后應(yīng)將產(chǎn)生的垃圾處理潔凈,盡量少用塑料袋。 行走中產(chǎn)生的垃圾里面可能含有難以自然降解的部分如電池、塑料、金

27、屬、玻璃、化學(xué)品等,勿焚燒和掩埋,應(yīng)盡量攜帶回有垃圾處理力量的城鎮(zhèn),再分類棄入垃圾箱。對于能自然降解的垃圾如紙張、純棉制品、食物屑等,可粉碎后就地處理,焚燒或者掩埋皆可,切忌暴露于地表、丟棄在水中或水流四周。 自備毛巾、頭巾、圍脖等,盡量少用紙巾,更不行用法彩色衛(wèi)生紙,以削減顏料污染。 全部毅行者和義工在嚴(yán)格自律的同時都有義務(wù)進(jìn)行環(huán)保相互監(jiān)督,如發(fā)覺有人亂扔垃圾、破壞環(huán)境,應(yīng)準(zhǔn)時制止、提示和批判。 (十一)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 開支項 數(shù)量 單價 小計 橫幅 2條 50元條 100元 創(chuàng)可貼 一盒 10元盒 10元 解暑藥 3盒 10元盒 30元 礦泉水 4箱 25元箱 80元 調(diào)查問卷材料 200份 0

28、.1元/張 20元 其他 50元 合計 290元 策劃書: “自然風(fēng)”環(huán)保協(xié)會 xx-11-12 活動策劃 篇5 一、活動背景 管理學(xué)院同學(xué)會是由各級同學(xué)中責(zé)任心強(qiáng)、工作力量突出、學(xué)有余力的同學(xué)組成。同學(xué)會本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以主動貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,促進(jìn)各項活動順當(dāng)開展,熬煉同學(xué)自身為目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)處及團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊老師的支持和關(guān)愛下開展各項工作,取得了較為滿足的成果。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)會的管理工作,促進(jìn)同學(xué)會良性進(jìn)展,充分發(fā)揮同學(xué)干部的先鋒模范作用,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊老師的支持下開展本次同學(xué)會換屆活動。本次換屆選舉,本著公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,依據(jù)有關(guān)同

29、學(xué)會管理條例,并報學(xué)院和大隊批準(zhǔn)對同學(xué)會.、副.等.團(tuán)成員及同學(xué)會下屬各部門部長、副部進(jìn)步行統(tǒng)一的換屆選舉。 二、活動目的 招納賢士、傳承學(xué)團(tuán)、服務(wù)同學(xué)、提升自我,評比出新一屆同學(xué)會成員。 三、活動對象 20xx、20xx級全體同學(xué)(有同學(xué)會工作閱歷的優(yōu)先) 四、參加人員 管理學(xué)院大隊長、中隊長、相關(guān)學(xué)管老師、管理學(xué)院同學(xué)會.團(tuán)、各部門部長、以及全體候選成員 五、候選人應(yīng)具備的條件 1、思想要求進(jìn)步,主動向黨組織、團(tuán)組織靠攏。 2、為人正直、作風(fēng)正派、品德端正;嚴(yán)于律己,無違法、違紀(jì)行為。 3、喜愛管理學(xué)院同學(xué)會、具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱忱,能協(xié)調(diào)好其他部門的工作,按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成

30、同學(xué)會相關(guān)工作。時刻保持較高的工作.,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。 4、具有較強(qiáng)的工作力量(如:組織管理力量、協(xié)調(diào)力量、寫作力量、口頭表達(dá)力量、交際力量、創(chuàng)新力量、.實(shí)踐力量等)和某方面的特長(如:攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等) 5、學(xué)習(xí)成果在區(qū)隊中名列前茅,考試無作弊、補(bǔ)考、掛科等現(xiàn)象。 6、群眾基礎(chǔ)扎實(shí),具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學(xué) 六、競聘職務(wù) 1、同學(xué)會.團(tuán): 同學(xué)會.1名 同學(xué)會副.2名 同學(xué)會.助理2名 注:同學(xué)會.、副.職務(wù)暫定僅限20xx級同學(xué)參與競選,2名同學(xué)會.助理僅限20xx級同學(xué)參與競選。 2、各部門部長及副部長競選: 警體部

31、:部長1名,副部長2名 紀(jì)檢部:部長1名,副部長2名 勞務(wù)部:部長1名,副部長2名 女工部:部長1名,副部長2名 宣揚(yáng)部:部長1名,副部長2名 學(xué)習(xí)部:部長1名,副部長2名 文藝部:部長1名,副部長2名 辦公室:部長1名,副部長2名。 活動策劃 篇6 隨著中國.經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面的不斷進(jìn)展與變遷,“消費(fèi)”不再只是一種滿意生存需要的基本手段,人們開頭給予“消費(fèi)”更多的含義。就像多年前在中國能擁有一部汽車就是身份的象征,而現(xiàn)在人們會從車的品牌去衡量這個人在.上的成就。如何在將來歲月讓“消費(fèi)”體現(xiàn)更多的內(nèi)涵,是很多企業(yè)家都在冥思苦想、亟待解決的難題。 簡述 隨著人們收入的.不斷增加,以及其個

32、人素養(yǎng)的提升,消費(fèi)者對消費(fèi)以及隨之帶來的服務(wù)的要求也更高。消費(fèi)者在消費(fèi)的時候,滿意的不僅僅是生活需求,更多的是一種心理需求,盼望通過消費(fèi)來體現(xiàn)個人品嘗。因此,誰能抓住消費(fèi)者的需求點(diǎn),在最大程度上滿意客戶的多元化需求,誰就能夠擁有顧客,成為市場的主導(dǎo)。 每日·宜家美家居建材城是集精品建材、家具、家裝設(shè)計等于一體的大型專業(yè)賣場,7萬余平方米宏大規(guī)模,泊車位充裕,場內(nèi)裝修高雅、購物環(huán)境舒適,是省內(nèi)屈指可數(shù)的精品家居建材商城。商城內(nèi)上百余家居建材商家,數(shù)量繁多、品質(zhì)卓越、品類齊全,從設(shè)計的源頭開頭,直到購齊各種主材。統(tǒng)一售后管理,品質(zhì)有保障,建立500萬質(zhì)?;?,以第三方監(jiān)理為手段,在廣元領(lǐng)

33、先推行“質(zhì)量先行賠付”制度,對全部商品實(shí)行質(zhì)量先行賠付,解決顧客的售后服務(wù)之憂。被國家工商總局評為“國家級誠信市場”。 市場分析 1、隨著市場經(jīng)濟(jì)大潮的不斷進(jìn)展,個人財寶的不斷積累,人們的生活方式和生活水平也在不斷的進(jìn)展著。然而,財寶雖然可以轉(zhuǎn)變生活,但不能轉(zhuǎn)變生活的品質(zhì)。此時,人們不再滿意于“消費(fèi)”本身,更多地是盼望通過消費(fèi)體現(xiàn)自身的品嘗和地位。正是在這種消費(fèi)需求下,許多企業(yè)發(fā)覺,以往那種單打獨(dú)斗式的經(jīng)營思維和模式,已經(jīng)很難滿意不斷進(jìn)展的市場環(huán)境和競爭需求,從而開頭探究一種新的營銷模式:“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,即通過查找具有競爭實(shí)力的合作企業(yè),整合其競爭優(yōu)勢,最大程度的滿意顧客多元化的消費(fèi)需求,從而達(dá)

34、到拓展和穩(wěn)固顧客群的目的。 2、現(xiàn)代.正處在一個商業(yè)高速進(jìn)展的時期,各類商品和服務(wù)品種繁多,廣告更是輔天蓋天,信息量的浩大也使得消費(fèi)者目不暇接、無所適從。但是,這也給市場開拓帶來了很大的商機(jī),通過“異業(yè)聯(lián)盟”的方式,可以最大程度的做到有效利用資源,供應(yīng)給消費(fèi)者明確、有效的信息,從而對其消費(fèi)行為進(jìn)行主動的引導(dǎo),最終把握市場。 3、市場的競爭,其實(shí)許多時候是信息的競爭。由于日趨激烈的市場競爭,不僅在同行業(yè)之間,甚至在不同行業(yè)的企業(yè)之間也缺乏必要的信息溝通。其實(shí)許多企業(yè)雖然經(jīng)營的是不同的產(chǎn)品或服務(wù),但大家面對的都是同一個市場、同一個消費(fèi)者。通過商業(yè)聯(lián)盟的形式,供應(yīng)了一個企業(yè)之間的信息溝通平臺,加快市

35、場信息的傳遞,使得企業(yè)能較快地了解市場動態(tài),從而把握市場先機(jī)。 合作方式及前景 1、眾所周知,異業(yè)聯(lián)盟是以達(dá)到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的目的,通過商業(yè)化合作模式,將消費(fèi)者的利益得以全面的最大化挖掘、利用、補(bǔ)充!任何消費(fèi)者都不行能只具有某一方面的需求,還應(yīng)當(dāng)具有許多方面的需求,從買房、裝修、空氣檢測、婚慶、家居用品、禮品、社交群體(俱樂部)等,這就是異業(yè)結(jié)盟的宗旨資源共享。后期可以延長到會員卡,包括產(chǎn)品定價、及促銷活動,甚至包括了新品推廣的部份。 2、對企業(yè)來講可以讓客戶資源從10變成100甚至1000這也是資源整合,資源營銷的核心。 3、削減廣告費(fèi)用的投入,而把一部分廣告的費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者,為消費(fèi)者

36、省錢,符合“客富”要求。 4、培育顧客的忠誠度,現(xiàn)代企業(yè)的競爭不再是顧客滿足度的競爭,而是顧客忠誠度的競爭。顧客得到好處就會在消費(fèi),甚至介紹他的伴侶來消費(fèi),讓企業(yè)進(jìn)入良性循環(huán)。 5、企業(yè)要想生存和進(jìn)展,穩(wěn)定積累是前提,通過聯(lián)盟,客戶資源不斷的擴(kuò)大,那么就等于我們共同擁有一個穩(wěn)定的消費(fèi)群體。對消費(fèi)者來說,永久都盼望物超所值,盼望花同樣多(或少付一點(diǎn)錢)得到更多一點(diǎn)的東西,而異業(yè)聯(lián)盟就是為顧客省錢,就是讓顧客得到更多物超所值的東西,得到更多服務(wù)和待遇,顧客確定喜愛。 活動策劃 篇7 一、活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳動運(yùn)輸物品。 2、能夠克服困難,堅持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。 二、活動預(yù)備: 1、

37、每兩名幼兒1個蘿卜。 2、音樂磁帶,小白兔頭飾若干。 三、活動過程: 1、和幼兒聽節(jié)奏音樂,一起活動身體。 2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物,引出小白兔,激發(fā)幼兒愛好。 3、(1)、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的,并學(xué)小白兔活動身體。 (2)、老師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。 4、組織幼兒分組練習(xí)正面對前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。 (1)、老師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳動的動作,留意兩人之間保持肯定的距離,不要撞倒小伴侶。 (2)、幼兒自由玩跳動嬉戲,老師觀看、指導(dǎo)幼兒留意幼兒在跳動時要雙腳同時抬起,同時落地,兩只手分開放在頭

38、上,拇指和食指成"V"型,代表小白兔的耳朵,兩腿略彎曲,身體重心向下,一步一步往前跳。 (3)、加大難度,兩人抬著蘿卜,同時側(cè)身往前跳。 5、出示小白兔頭飾,組織幼兒嬉戲:小白兔運(yùn)蘿卜。 (1)、出示一堆蘿卜,請幼兒幫忙運(yùn)蘿卜,用手、腳,引導(dǎo)幼兒說出用身體跳動的方法帶著蘿卜側(cè)身跳動。 (2)、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳動的方法帶著蘿卜運(yùn)動。 (3)、運(yùn)蘿卜大賽:幼兒分兩組,請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜,用側(cè)身跳動的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的組獲勝。 活動策劃 篇8 一、活動目的 1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和訓(xùn)練宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動支配等。 2、通過親子嬉戲,讓孩子盡快適

39、應(yīng)新環(huán)境,熟識幼兒園。(新學(xué)期幼兒園35個親(特色班級活動方案20xx)子嬉戲) 二、活動時間: 三、活動地點(diǎn):幼兒園操場 四、活動對象:全園師生 五、活動預(yù)備 (1) 場地的布置 大門口橫幅為:*幼兒園 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,依據(jù)園所相宜支配椅子及小推桌3張 (2) 音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂及中大小伴侶表演唱歌伴奏帶 (3) 幼兒園全體員工必需穿園服,佩戴工作牌子 (4) 米奇米尼卡通人物要到位 (5) 后勤組要預(yù)備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具 (6) 各班級現(xiàn)場預(yù)備垃圾桶和紙巾 (7) 小熊一個,鼓一個 (8) >嬉戲?yàn)楂@勝的家長預(yù)備一份精致禮品最多5份 (9) 區(qū)域班級牌子各一個 六、活動流程 (一)、開學(xué)典禮入場 1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。 2、放音樂幼兒有秩序地入場。 (二)、叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞 (三)、園長發(fā)言 (四)、師生同樂 1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演 2、親子活動 擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。 家長嬉戲馬蘭花:請20個家長來到場地中間.主持人介紹嬉戲玩法.老師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家

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