倪女女個(gè)人工作計(jì)劃

1、20162017學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 倪女女時(shí)間過(guò)得好快，新學(xué)期又開(kāi)始了，從而把我從學(xué)生變成一名幼教工作者，使我經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名合格的幼兒教師，還是有很多的知識(shí)要學(xué)。2016年8月我很榮幸的加入到孤山二幼這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始了我的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班配班教師，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:一、教育教學(xué)方面 （一）科學(xué)領(lǐng)域：1.以綱要和指南為指導(dǎo),激發(fā)幼兒的探究興趣，讓幼兒體驗(yàn)探究過(guò)程，以及發(fā)展幼兒的探究能力。2.大班幼兒已經(jīng)會(huì)對(duì)自己感興趣的問(wèn)題刨根問(wèn)底，他們能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問(wèn)題的答案，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想、猜測(cè)問(wèn)題的答案。3.積極引導(dǎo)幼

2、兒在探究中思考，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和分析。4.引導(dǎo)幼兒感知和體會(huì)生活中很多方面都用到數(shù)，讓幼兒關(guān)注周圍與自己生活密切相關(guān)數(shù)的信息，體會(huì)數(shù)可以代表不同的意義。5.結(jié)合日常生活，為幼兒提供“按數(shù)取物”的機(jī)會(huì)，如游戲時(shí)，請(qǐng)幼兒按要求拿出幾個(gè)球。6.通過(guò)實(shí)物操作引導(dǎo)幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，并用“加”或“減”的辦法來(lái)解決問(wèn)題。 （二）社會(huì)領(lǐng)域：1.給幼兒創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，讓幼兒體會(huì)交往的樂(lè)趣。2.讓幼兒學(xué)習(xí)理解別人的想法和感受；結(jié)合具體情境，引導(dǎo)幼兒換位思考。3.幼兒自己的事情盡量放手讓他自己做，即使做得不夠好，也應(yīng)鼓勵(lì)并給予一定的指導(dǎo)，讓他在做事中樹(shù)立自尊和自信。4.結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，幫助幼兒了解基本

3、行為規(guī)則或其他游戲規(guī)則，體會(huì)規(guī)則的重要性，學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守規(guī)則。 （三）戶外活動(dòng)：1.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千等游戲活動(dòng)，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn)，促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展。2.能單腳連續(xù)向前跳8米左右，或者能快跑25米。3.開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持下來(lái)，不怕累。4.為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇自己喜歡的材料開(kāi)展活動(dòng)。二、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面 （一）教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平。 （二）勤練基本功，多看、多學(xué)、多問(wèn)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)。 （三）不斷提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀。三、家園工作方面 （一）積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 （二）讓家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”工作，給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒的健康成長(zhǎng)需要我們共同努力，而為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境是前提，所以，在以后的工作中，盡量多的給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，多和孩子交流，走進(jìn)幼兒的