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文檔簡介

1、20162017學年第一學期個人工作計劃孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 倪女女時間過得好快,新學期又開始了,從而把我從學生變成一名幼教工作者,使我經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,但要想做一名合格的幼兒教師,還是有很多的知識要學。2016年8月我很榮幸的加入到孤山二幼這個團隊,開始了我的工作歷程。本學期我擔任大一班配班教師,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:一、教育教學方面 (一)科學領域:1.以綱要和指南為指導,激發(fā)幼兒的探究興趣,讓幼兒體驗探究過程,以及發(fā)展幼兒的探究能力。2.大班幼兒已經(jīng)會對自己感興趣的問題刨根問底,他們能經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案,支持和鼓勵幼兒大膽聯(lián)想、猜測問題的答案。3.積極引導幼

2、兒在探究中思考,嘗試進行簡單的推理和分析。4.引導幼兒感知和體會生活中很多方面都用到數(shù),讓幼兒關注周圍與自己生活密切相關數(shù)的信息,體會數(shù)可以代表不同的意義。5.結(jié)合日常生活,為幼兒提供“按數(shù)取物”的機會,如游戲時,請幼兒按要求拿出幾個球。6.通過實物操作引導幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關系,并用“加”或“減”的辦法來解決問題。 (二)社會領域:1.給幼兒創(chuàng)造交往的機會,讓幼兒體會交往的樂趣。2.讓幼兒學習理解別人的想法和感受;結(jié)合具體情境,引導幼兒換位思考。3.幼兒自己的事情盡量放手讓他自己做,即使做得不夠好,也應鼓勵并給予一定的指導,讓他在做事中樹立自尊和自信。4.結(jié)合社會生活實際,幫助幼兒了解基本

3、行為規(guī)則或其他游戲規(guī)則,體會規(guī)則的重要性,學習自覺遵守規(guī)則。 (三)戶外活動:1.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千等游戲活動,讓幼兒適應輕微的擺動、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進其平衡機能的發(fā)展。2.能單腳連續(xù)向前跳8米左右,或者能快跑25米。3.開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓勵幼兒堅持下來,不怕累。4.為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇自己喜歡的材料開展活動。二、教師專業(yè)成長方面 (一)教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。 (二)勤練基本功,多看、多學、多問、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識。 (三)不斷提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀。三、家園工作方面 (一)積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。 (二)讓家長配合做好“幼小銜接”工作,給幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒的健康成長需要我們共同努力,而為孩子的成長提供良好的環(huán)境是前提,所以,在以后的工作中,盡量多的給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,多和孩子交流,走進幼兒的

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