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文檔簡介
1、精選活動策劃方案四篇活動策劃方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 以國家檔案局八號令為指針,緊緊圍繞區(qū)農(nóng)委服務(wù)三農(nóng)的工作重心,推動檔案管理模式改革,盡快運用檔案管理軟件對檔案進行管理,做好年度檔案收集整理工作,使檔案管理工作更好的服務(wù)于區(qū)農(nóng)委的各項管理工作。 二、工作目標(biāo)、任務(wù) 1、有方案有步驟的學(xué)習(xí)、宣揚、貫徹八號令,做好全委的檔案管理模式改革工作。 2、仔細參與區(qū)檔案局組織的各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)各種文件、檔案工作法規(guī),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。 3、依照區(qū)農(nóng)委的歸檔文件保管范圍和歸檔文件保管期限表,做好20xx年的檔案整理工作;建立檔案統(tǒng)計臺帳,對其中的各項內(nèi)容進行仔細填寫。 4、準(zhǔn)時收集、處理區(qū)農(nóng)委日常工作
2、中形成的各種文檔材料,做好歸檔文件的借閱與利用工作。 5、配和辦公室做好針對檔案管理工作的各類評估、評審與考核工作。 三、工作支配 第一季度 制定20xx年檔案管理工作方案。收集各股站、科室20xx年度形成的檔案文件材料。 其次季度 1、做好歸檔文件的裝訂、分類、排列、編號、裝盒工作,確保門類齊全,完成20xx年度的檔案整理工作。 2、定期檢查檔案保管工作,如有不妥之處準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。 第三季度 做好平常的檔案管理工作。 第四季度 1、做好檔案管理中各項工作必要的記錄與統(tǒng)計,預(yù)備好檔案迎檢工作。 2、做好年度檔案工作總結(jié)。 活動策劃方案 篇2 英語演講俱樂部旨在激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的愛好和.,
3、營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,促進師大良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成和保持,提高師高校生英語應(yīng)用和學(xué)習(xí)力量,提高師大的影響力。 1.英語晨讀 活動目的:加強英語語感,營造師大良好的學(xué)習(xí)氣氛,同時也可以端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法同時熬煉同學(xué)的毅力 活動日程:本學(xué)期第3周活動籌備階段,包括晨讀活動的宣揚,晨讀材料預(yù)備,工作人員的支配;第4周晨讀正式開頭,持續(xù)至備考期前一周。詳細時間是每天早上7:007:30,工作人員達到時間在6:40左右,給早到的同學(xué)供應(yīng)材料。 活動地點:教九樓前面的綠地,天氣惡劣狀況下將轉(zhuǎn)移到主樓前(11月下旬冷的時候,申請一個教室) 活動形式:初步準(zhǔn)備以學(xué)習(xí)小組的形式,每個小組選出或是自薦小組
4、長,一般由語音較好的同學(xué)擔(dān)當(dāng),小組長和大家一起學(xué)習(xí),同學(xué)們也可以向組長請教,以后的同學(xué)可以自行組組或是加入其他組中。 在活動初期和活動中期做幾次宣揚,宣揚形式以海報宣揚為主,協(xié)作展板用法。第一次宣揚時間定于9月14號;其次次時間待定工作人員負(fù)責(zé)將材料交到各個同學(xué)手中,同時記錄各組組員到達和學(xué)習(xí)狀況,并在學(xué)期末由部里人員選出10名“晨讀之星”賜予嘉獎。晨讀材料包括精致英語句子,英語詩歌,英語演講稿,英語新聞等等。部分生詞會加以標(biāo)注。 2.英語角 活動目的:提高師高校生的英語口語水平,增加其現(xiàn)時英語溝通的力量,提高其英語學(xué)習(xí)愛好。 活動日程:本學(xué)期第2周活動籌備階段,包括英語角活動的宣揚,英語角活
5、動預(yù)備,工作人員的支配;第3周活動正式開頭,持續(xù)到備考期前一周。詳細時間是每周六晚上6:00以后。 活動地點:教七后曦園(天黑和天氣冷的時候申請在室內(nèi)進行) 活動形式: 第一次活動有一個小型PARTY,主要介紹大家相互熟悉,工作人員負(fù)責(zé)場地布置,話題選擇,同時給出部分可能需要的材料,印刷分給到場的同學(xué)。同學(xué)們可以和外國友人和其他英語愛好者自由交談。工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,活動結(jié)束時向同學(xué)們征求下次的話題和活動形式,并做籌備。 活動每周都要進行宣揚,主要以海報形式,在活動當(dāng)天張貼。 學(xué)期末可以辦一個英語角的小型PARTY,初步準(zhǔn)備和北郵合辦,可以增進各個院校間的友情,主要活動形式是電影配音,小場景
6、現(xiàn)場表演以及小型辯論賽等等,給我們的外教以及優(yōu)秀的同學(xué)以肯定的嘉獎。 活動主要由英語俱樂部的工作人員策劃,詳細活動待定。 3.英語口語學(xué)習(xí)培訓(xùn) 活動目的: 系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語口語,提高同學(xué)們的口語水平。 活動時間:每周六20:00。 活動地點:申請中。 活動形式: 定期供應(yīng)英語口語經(jīng)典教程,大部分以多媒體的形式播放給同學(xué)看。同時請英語辯論賽冠軍和英語演講競賽冠軍一起溝通閱歷。 4.英語學(xué)術(shù)講座 活動目的:旨在為同學(xué)們通過各種英語考試,提高口語水平供應(yīng)指導(dǎo)。 活動時間:9月下旬和11月下旬。 活動地點:臨時申請教室。 活動形式:請校內(nèi)和校外的資深人士做關(guān)于英語四六級、口語考試、突破口語聽力關(guān)等方面的講
7、座。宣揚方面主要形式為海報宣揚,在活動前一天和活動當(dāng)天在各個海報欄張貼。假如需要展板橫幅另行爭論。 5、原生電影配套英文對白 活動目的:協(xié)作供應(yīng)每周五的英文原聲電影的英文對白,更好實現(xiàn)英語俱樂部各個部門的合作,同時使同學(xué)們更好的利用英文電影資源,在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。 活動時間:周五晚8:00。 活動地點:敬文講堂。 活動形式:由工作人員編寫對白材料,當(dāng)天發(fā)放給觀看電影的同學(xué)。 6 英語演講競賽 活動目的:全方面的提高同學(xué)們的英語口語水平,提高師高校生的全面素養(yǎng),給同學(xué)一個呈現(xiàn)自我的'舞臺,為下期的英語辯論賽做肯定的人才預(yù)備。 活動時間:10月中旬。 活動地點:教室申請中。 活
8、動形式:和外文學(xué)院合作舉辦?;顒忧耙恢苓M行各個院系的宣揚和報名工作。詳細操作工作和外文學(xué)院同學(xué)會做進一步爭論,包括演講的題目,審評標(biāo)準(zhǔn),嘉賓和評委的邀請,競賽的獎項設(shè)置等等。 活動策劃方案 篇3 活動主旨:去了解一種職業(yè),通過這樣的方式,留意關(guān)心孩子建立一個主動向上的抱負(fù)追求和人生憧憬。 活動時間:初定20xx年2月1日星期五下午 活動地點:平湖市公安局特警大隊 活動支配: 1、活動前預(yù)備: 了解一些有關(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的學(xué)問,每個小伴侶預(yù)備1至2張自己的照片,活動中可邀請喜愛的警察叔叔簽名(各家長自行預(yù)備); 活動發(fā)動報名,估計每人30元。(由班級老師通知傳達給小伴侶家長) 2、
9、當(dāng)天行程支配: 下午1點在卡都花苑門口集中,統(tǒng)一坐車到巡特警大隊。 1點3分左右到虹霓巡特警大隊,先到會議室集中,與小伴侶溝通對警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜愛警察叔叔嗎?有那些小伴侶長大想當(dāng)警察的?等等)。 了解特警警種的一些特點:收看特警宣揚片、觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學(xué)疊被子;了解體驗有關(guān)槍械學(xué)問。 活動小結(jié),請喜愛的警察叔叔簽名并合影留念。 4點左右與警察叔叔告辭,排隊上車返回。 留意事項: 1、假如報名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參與為宜; 2、進出巡特警大隊,我們每位家長牽著小伴侶排隊進出,確?;顒佑行?; 3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回
10、孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進入巡特警大隊后不建議再拿出零食食用; 4、有關(guān)費用在活動上車時統(tǒng)一收取,多還少不補(主要用于車費、照片沖洗等)。 另有不盡事宜,請聯(lián)系:侯丁寧媽媽政府虛擬號:676667。 活動策劃方案 篇4 一、活動目的: 通過組織同學(xué)開展青菜的種植活動,培育同學(xué)愛惜綠色植物,珍惜生命、從小形成環(huán)保意識。通過觀看、記錄植物的生長過程,學(xué)會科學(xué)的種植的方法,學(xué)會觀看、試驗、比較的科學(xué)討論方法,初步學(xué)寫科學(xué)小論文。 二、活動過程: 1、由學(xué)校后勤和科學(xué)老師負(fù)責(zé)劃分各班責(zé)任田。(56班級) 2、各班認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田,并做好種植預(yù)備。 3、各班在班主任及副班主任的帶領(lǐng)下,在科學(xué)老師的指導(dǎo)下進行種植。 六年一班:小辣椒 六年二班:苞米、豆角 六年三班:苞米、豆角 五年一班:韭菜 五年二班:小蔥 五年三班:水蘿卜 五年四班:香菜、白菜 五年五班:豆角、生菜 4、制訂本班的種植方案,確定種植小組負(fù)責(zé)人.,上交方案。 5、種植過程中,對出現(xiàn)的一些問題通過查詢資料、向家長及老師請教等多種渠道,查找解決的策略和方法,使植物正常生長,同時做好觀看記錄、圖片攝影等資料的收集。 6、各班進行日常護理。要求每班一本種植記錄本,語文老師可以協(xié)作寫有關(guān)方面的命題作
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