精選活動(dòng)策劃模板匯總五篇

1、精選活動(dòng)策劃模板匯總五篇 1、通過(guò)玩撲克，鼓舞幼兒大膽查找讓撲克站立的方法。 2、通過(guò)操作，了解簡(jiǎn)潔的力學(xué)原理。 3、學(xué)習(xí)記錄試驗(yàn)結(jié)果，并愿意在集體中表達(dá)自己的想法。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、撲克牌人手二十張。 2、記錄紙、筆人手一份。 三、活動(dòng)過(guò)程 （一）、引出課題老師：小伴侶你們看這是什么呀？撲克牌是用來(lái)干什么的？今日，老師要請(qǐng)小伴侶和撲克牌來(lái)玩新嬉戲。 （二）、幼兒探究怎樣利用兩張撲克牌讓其站立在桌子上。 老師：老師在每個(gè)小伴侶的桌子上放了兩張撲克牌，你們?nèi)ピ囈辉?，看能不能讓撲克牌站在桌子上。然后把你們的方法記錄在紙上，待?huì)來(lái)告知大家。 1、幼兒第一次嘗試。 2、嘗試后溝通（1）、你是用什么方

2、法讓撲克牌站立在桌子上的。（請(qǐng)幼兒出示記錄紙并進(jìn)行說(shuō)明和示范）。 （2）、為什么這個(gè)方法能讓撲克牌站在桌子上呢？ （3）、我剛才觀察有幾個(gè)小伴侶也用這個(gè)方法讓撲克牌站起來(lái)，但是后來(lái)又倒了，這是怎么回事？ （4）、有不一樣的方法嗎？ （5）、他這個(gè)方法和剛才的有什么不同？ 3、幼兒其次次嘗試剛才小伴侶想出了 種讓撲克牌站立的方法，現(xiàn)在老師請(qǐng)小伴侶用這幾種方法你都去試一試，待會(huì)你來(lái)告知大家，哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)。 4、嘗試后溝通（1）、你覺(jué)得這幾種方法中哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)？ （2）、為什么？ （三）、引導(dǎo)幼兒綜合利用剛才的方法，將撲克牌搭建的更高。 1、老師：

3、剛才我們想出了不同的可以讓撲克牌站立的方法，而且也爭(zhēng)論了哪一種方法可以讓撲克牌站的的更穩(wěn)，現(xiàn)在老師為每個(gè)小伴侶預(yù)備了20張撲克牌，干什么呢？老師要請(qǐng)你利用這些撲克牌來(lái)搭小房子，看看誰(shuí)的房子搭的又高又堅(jiān)固，待會(huì)也請(qǐng)你把搭房子的方法記錄在紙上。 2、幼兒嘗試3、請(qǐng)先搭好的小伴侶拿著自己的記錄紙和他人進(jìn)行溝通。 （1）、溝通搭建的不同方法。 （2）、溝通剛才在搭的時(shí)候有沒(méi)有遇到困難，你是怎樣解決的。 4、集體溝通（1）、老師：誰(shuí)來(lái)介紹一下自己搭的小房子。（老師將事先拍好的照片放出來(lái)與幼兒的記錄紙進(jìn)行比較）（2）、你向小伴侶來(lái)介紹一下自己的記錄紙和搭房子的方法。 （3）、你剛才在搭房子的時(shí)候有沒(méi)有遇到

4、困難，你是怎么解決的？誰(shuí)有更好的方法來(lái)關(guān)心他解決這個(gè)問(wèn)題？ （四）、延長(zhǎng)活動(dòng)：幼兒合作搭建剛才小伴侶搭的都很好，待會(huì)我們到教室里大家一起設(shè)計(jì)圖紙，用更多的撲克牌搭更高的房子好不好？ 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)目的： 為了隆重慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工們的文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為了給投入在緊急繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣闊職員制造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月1日14：0017：00； 三、活動(dòng)形式： 卡拉OK唱歌競(jìng)賽 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 公司大會(huì)議室 五、活動(dòng)內(nèi)容： 1、宣讀四月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu).，發(fā)放獎(jiǎng)品 （1

5、4：0014：30） 2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭（14：3015：00） 3、唱歌競(jìng)賽 （15：0016：30） 4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞 六、活動(dòng)程序： 4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手.以及所選唱歌曲，由辦公室預(yù)備歌曲伴奏，在5月1日下午14：00活動(dòng)開頭。 七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)： （一）主辦部門：綜合辦公室 （二）活動(dòng)總指揮：XXX （三）活動(dòng)策劃及主持人：XX （四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表 （五）后勤、物品選購(gòu)及綜合支持：XXX 八、活動(dòng)宣揚(yáng)： 對(duì)于活動(dòng)狀況在公司宣揚(yáng)欄內(nèi)進(jìn)行專題宣揚(yáng)。 九、活動(dòng)單位： xx公司，xxx公司 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：1名

6、 獎(jiǎng)金500元 二等獎(jiǎng)：2名 獎(jiǎng)金200元 參加獎(jiǎng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品 十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算： （一）競(jìng)賽獎(jiǎng)金 ：500+200×2=900元，紀(jì)念品估計(jì)400元 （二）飲料、瓜子、花生：400 （三）總計(jì)：1700元 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)名稱 無(wú)煙校內(nèi)、師生在行動(dòng) 二、活動(dòng)時(shí)間xx年5月29、30、31日 三、活動(dòng)地點(diǎn) 校內(nèi)以及紅燭園門口 四、主辦者 山東師范高?；瘜W(xué)院社團(tuán)部將來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)背景 xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次的主題是世界衛(wèi)生組織煙草掌握框架公約，口號(hào)是煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生

7、命。六、活動(dòng)目的： 1、5月31日是世界無(wú)煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸二手煙對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)浩大的煙民人數(shù)的削減作一點(diǎn)貢獻(xiàn); 2、提高市民的，增加無(wú)煙日這一天的意識(shí); 3、宣揚(yáng)志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。 六、活動(dòng)支配： 系列活動(dòng)之一：校內(nèi)煙頭清掃活動(dòng) 活動(dòng)背景：為了讓吸煙的高校生戒煙，不吸煙的高校生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考;。我們開展了此次校內(nèi)打掃煙頭活動(dòng)，盼望本次禁煙日宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，起到了警示訓(xùn)練作用，使同學(xué)們更深刻地熟悉到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害，增加了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。 負(fù)責(zé)單位：將來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦、一米

8、陽(yáng)完協(xié)會(huì)協(xié)辦、贊助 活動(dòng)支配：五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念。 活動(dòng)流程： 1、預(yù)備一條宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)無(wú)煙校內(nèi)、師生在行動(dòng) 2、宣揚(yáng)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們主動(dòng)參加。 3、打著宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)內(nèi)撿煙頭。 4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 系列活動(dòng)之二：海報(bào)設(shè)計(jì) 活動(dòng)支配 一.吸煙解毒食品海報(bào) 海報(bào)：吸煙解毒食品，走進(jìn)健康 1.美食有約社宣揚(yáng)部查找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章 2.找到合適的海報(bào)背景 3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報(bào) 二.戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書法展現(xiàn) 1.承古書法社確定合適的戒煙口號(hào) 2.用遒

9、勁的書法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái) 3.制作合適的背景用畫筆畫在海報(bào)上 4.將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置 三.英語(yǔ)版戒煙海報(bào) 1.英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章 2.制作海報(bào)背景用合適畫筆畫在海報(bào)上 3.將文章寫在海報(bào)的合適位置 四.無(wú)煙日將來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì) 1.自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品 2.制作海報(bào)背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報(bào)上 3.在無(wú)煙日當(dāng)天展出 系列活動(dòng)之三：無(wú)煙日宣揚(yáng)活動(dòng) 負(fù)責(zé)單位：將來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦，有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語(yǔ)吧、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦 活動(dòng)支配：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報(bào)。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點(diǎn)進(jìn)行宣揚(yáng)活

10、動(dòng)，由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查題目為：無(wú)煙日與我。調(diào)查問(wèn)卷收起后，交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。 系列活動(dòng)之四：無(wú)煙日戒煙短信征集活動(dòng) 負(fù)責(zé)單位：將來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦 活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)背景：騎行活動(dòng)增進(jìn)了與.的交集，讓大家融于.活動(dòng)中，參加.，宣揚(yáng)了世界無(wú)車日的主題，符合綠色環(huán)保，低碳騎行的口號(hào)，為削減當(dāng)今.汽車污染作出呼聲。增加了同學(xué)們的.意識(shí)與環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)目的：燒烤活動(dòng)，增加了同學(xué)們之間的生活樂(lè)趣，促進(jìn)了不同同學(xué)之間的熟悉與友情。增加了同學(xué)們?cè)趨⒓舆^(guò)程中的動(dòng)手力量，也在騎行過(guò)程中熬煉了同學(xué)們克服困難的力量。為同學(xué)們繁雜單調(diào)的生活又增加了一份顏色。也讓

11、同學(xué)們了解參加到車隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)。 三、活動(dòng)時(shí)間：11月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：大屯村五、活動(dòng)詳細(xì)支配： 1、前隊(duì)：8：45在西校區(qū)車庫(kù)集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過(guò)去，做前期預(yù)備。 2、其他：9：45在西校區(qū)車庫(kù)集合，根據(jù)實(shí)踐部部長(zhǎng)提前安排的，按隊(duì)出行，分騎車和坐車兩種方式。 五、留意事項(xiàng)： 1、各個(gè)隊(duì)員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。 2、各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)在動(dòng)身前替各組隊(duì)員檢查車，避開剎車等損壞 3、隊(duì)長(zhǎng)必需要有自己各隊(duì)員之間的聯(lián)系方式。 4、每隊(duì)隊(duì)員安排2名老隊(duì)員，810名新隊(duì)員，全部隊(duì)員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，詳細(xì)隊(duì)伍

12、數(shù)由到時(shí)候的人數(shù)確定。 5、每隊(duì)車間隔時(shí)間大致為10分鐘、一路上平安由老隊(duì)員不斷做到提示，先到的隊(duì)員先開頭燒烤地點(diǎn)的預(yù)備，下車后挺直開頭預(yù)備活動(dòng)，不要停留。 六、活動(dòng)內(nèi)容策劃：在燒烤地點(diǎn)的場(chǎng)地預(yù)備搞定后，即可開頭 間續(xù)開頭燒烤，燒烤中介紹著自己 燒烤過(guò)后，記得肯定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環(huán)境，確保做到無(wú)垃圾殘留。 回來(lái)路上，按隊(duì)伍分批歸來(lái)，5分鐘一批。 七、燒烤備忘：人數(shù)假如過(guò)多，燒烤的碳肯定要買足了，燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠，按5人一張網(wǎng)安排 活動(dòng)策劃 篇5 活動(dòng)主題：高校生支援中部基層進(jìn)展 主辦單位：高校生支援農(nóng)村進(jìn)展協(xié)會(huì) 指導(dǎo)老師: 待定（待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去） 活動(dòng)策劃

13、：翁新強(qiáng)（鄖西籍中國(guó)地質(zhì)高校同學(xué)） 活動(dòng)背景：改革開放使東南沿海城市領(lǐng)先進(jìn)展起來(lái)，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省（直轄市）的各方面進(jìn)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來(lái)了前所未有的歷史機(jī)遇！大城市的進(jìn)展當(dāng)然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是燃眉之急！另一方面，現(xiàn)在的高校訓(xùn)練已經(jīng)跟不上.進(jìn)展的需求，供需關(guān)系不對(duì)稱，而且高校生遍地都是，找工作難如登天，.、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們高校生自身力量有限也是不爭(zhēng)的事實(shí)！我們需要.實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和熬煉價(jià)值的.實(shí)踐活動(dòng)！于是乎，高校生支援基層進(jìn)展，不僅僅是為了幫助中西部的基層進(jìn)展，同時(shí)，也

14、是為了提升我們高校生的.實(shí)踐力量！這便是活動(dòng)主題的由來(lái)（.背景）。 本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員寬闊，人力有限，嚴(yán)峻阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展，但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來(lái)沒(méi)有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)剡M(jìn)展?fàn)顩r，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化進(jìn)展、訓(xùn)練改革進(jìn)展、水資源利用與愛(ài)護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域（當(dāng)?shù)乇尘埃?活動(dòng)目的：通過(guò)本協(xié)會(huì)（現(xiàn)在中正在申報(bào)，應(yīng)當(dāng)稱作同學(xué)組織）組織舉辦此類活動(dòng)，可達(dá)到以下效果： 1、 依據(jù)當(dāng)?shù)?/p>

15、的狀況，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng)； 2、 組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，將理論學(xué)問(wèn)拿到.中去實(shí)踐，提升同學(xué)的動(dòng)手操作力量，同時(shí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們高校生的高效辦事力量。 3、 跨校組隊(duì)（包括數(shù)名外國(guó)隊(duì)員），加強(qiáng)校際溝通和合作，提升參加活動(dòng)的同學(xué)的組織協(xié)調(diào)和協(xié)作力量； 4、 通過(guò)開展高難度的.實(shí)踐活動(dòng)，可以加強(qiáng)參加活動(dòng)的同學(xué)的自我挑戰(zhàn)力量和吃苦耐勞力量 活動(dòng)形式：同學(xué)組織實(shí)地考察、溝通 活動(dòng)內(nèi)容：（10個(gè)科研項(xiàng)目） 1、 組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)同學(xué)優(yōu)先）

16、2、 組建旅游愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)同學(xué)優(yōu)先） 3、 組建養(yǎng)殖愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境（以馬頭羊?yàn)槔?，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的同學(xué)優(yōu)先） 4、 組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐?#39;土質(zhì)，引進(jìn)科技種植項(xiàng)目（湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)同學(xué)優(yōu)先） 5、 組建心理學(xué)專業(yè)和勵(lì)志小組為高三同學(xué)心理輔導(dǎo)（華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武高校生優(yōu)先） 6、 組建文學(xué)院同學(xué)小組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查（以七夕文化的進(jìn)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院同學(xué)優(yōu)先） 7、 組建團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)村水資源的利用和愛(ài)護(hù)的科研項(xiàng)目（以丹江水庫(kù)為例，三峽高校等高校的水利水

17、電專業(yè)同學(xué)優(yōu)先） 8、 組隊(duì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療條件進(jìn)展的科研立項(xiàng)（武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)同學(xué)優(yōu)先） 9、 組建團(tuán)隊(duì)對(duì)小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研（以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校同學(xué)優(yōu)先） 10、 組建團(tuán)隊(duì)對(duì)鄖西精誠(chéng)汽配公司運(yùn)營(yíng)及進(jìn)展專題調(diào)研（理工科、機(jī)械制造等對(duì)口專業(yè)同學(xué)優(yōu)先） 注：每個(gè)課題小組還有具體的活動(dòng)策劃書，這只是一個(gè)總的策劃。 估計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右，共計(jì)100人，選拔的同學(xué)不限國(guó)籍、不限學(xué)校（湖北省內(nèi)）、不限專業(yè)、不限班級(jí)，只要有實(shí)力、有科研愛(ài)好、且不怕吃苦就行。 活動(dòng)地點(diǎn)：鄖西縣相關(guān)單位或野外場(chǎng)地 活動(dòng)時(shí)間：4月22號(hào)5月4號(hào) 日程支配： 4月22

18、號(hào)28號(hào)：組建團(tuán)隊(duì)，擬定活動(dòng)的專題策劃，做好前期預(yù)備活動(dòng)，募集經(jīng)費(fèi)等； 4月29號(hào)晚：從武漢動(dòng)身，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動(dòng)支配； 4月30號(hào)3號(hào)：為期4天的實(shí)地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料； 5月3號(hào)晚：從鄖西動(dòng)身，返回武漢。 活動(dòng)效果：通過(guò)此類活動(dòng)，初步可以達(dá)到一下效果： 1、高校生對(duì)跨小組隊(duì)做“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐活動(dòng)有個(gè)初步的熟悉，為以后開展類似的.實(shí)踐活動(dòng)積累閱歷； 2、參加本次活動(dòng)的高校生們的組織協(xié)作力量和適應(yīng)力量得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國(guó)的隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)分工力量； 3、每個(gè)隊(duì)的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很親密，這樣可以通過(guò)活動(dòng)使敏捷性強(qiáng)的同學(xué)將理論學(xué)問(wèn)在科研中得到實(shí)踐和驗(yàn)證； 4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要是針對(duì)鄖西縣的基本狀況擬定的，活動(dòng)結(jié)果將會(huì)給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對(duì)鄖西縣的將來(lái)進(jìn)展或許有肯定的關(guān)心。 5、活動(dòng)前期會(huì)有充分的宣揚(yáng)工作，估計(jì)使湖北省一百多萬(wàn)高校生中40%以上的人知道此活動(dòng)?；顒?dòng)成果將會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，預(yù)期使60%以上的同學(xué)都可以共享我們的活動(dòng)成果。 費(fèi)用估算： 1、 隊(duì)服每人一件：15元件×100人=150