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1、一、什么是通訊二、通訊的寫作方法團(tuán)學(xué)通訊稿培訓(xùn)新聞采編部 佘奕婷一、什么是通訊?(一)通訊的概念 通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式新聞報(bào)道形式。它是記敘文記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體文體。 (二)通訊的種類1.1.人物通訊人物通訊 2.2.事件通訊事件通訊3.3.工作通訊工作通訊 1.人物通訊 人物通訊,是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。 (1)基本要求和方法有: a.要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征; b.要寫出人物的特點(diǎn); c.要用人物的行為表現(xiàn)人物。 (2)寫法: a.對(duì)人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面,作比較全

2、面的報(bào)道; b. 抓住某個(gè)特定的情景,簡(jiǎn)單幾筆,把人物的精神、特點(diǎn)寫出來,或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。 2.事件通訊 事件通訊,是以重大的或?qū)こ5氖录閳?bào)道的通訊類型。是記述新近發(fā)生的,受到人們普遍關(guān)注的事件 (1)基本要求和方法有: a.敘事要有明確的目的性; b.事件情節(jié)要交代清楚名了,線索要清晰; c.敘事要生動(dòng),靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,突出重點(diǎn),有詳有略; d.在敘事中要選好人物,寫人物時(shí)注意精練、生動(dòng)形象。 二、通訊的寫作方法(一)一般遵循的格式(二) 從“頭”開始通訊稿標(biāo)題1.1.對(duì)于一般的小活動(dòng),可以運(yùn)用比較對(duì)于一般的小活動(dòng),可以運(yùn)用比較有文采的對(duì)偶形式有文采的對(duì)偶形式例如:例如:三校征文

3、通訊三校征文通訊“為青春寫詩,為青春寫詩, 替歲月譜曲替歲月譜曲 ” ”秋征文通訊秋征文通訊“暢行金色主題暢行金色主題 ,共賞秋天奇韻,共賞秋天奇韻”等等2.2.對(duì)于一些比較大的活動(dòng),可以用相對(duì)正式的標(biāo)題,如對(duì)于一些比較大的活動(dòng),可以用相對(duì)正式的標(biāo)題,如 “ “人人文學(xué)院成功舉辦某某活動(dòng)文學(xué)院成功舉辦某某活動(dòng)” ” 。3.3.副標(biāo)題的設(shè)置,是對(duì)標(biāo)題的補(bǔ)充副標(biāo)題的設(shè)置,是對(duì)標(biāo)題的補(bǔ)充“記人文學(xué)院舉辦某記人文學(xué)院舉辦某某活動(dòng)某活動(dòng)/ /比賽比賽” ” 例如例如“寫一手好字寫一手好字 抒萬句真誠抒萬句真誠記人文學(xué)院舉辦第記人文學(xué)院舉辦第 三屆三屆“三字一話三字一話”比賽比賽標(biāo)題的選擇a.a.要與新聞

4、主要內(nèi)容有關(guān)要與新聞主要內(nèi)容有關(guān) 標(biāo)題里面要有其中的核心要素。但不是全部要素,否則標(biāo)題就成了簡(jiǎn)訊。b.b.必須要具備新聞價(jià)值點(diǎn)必須要具備新聞價(jià)值點(diǎn) 新聞價(jià)值點(diǎn)主要從五個(gè)方面來體現(xiàn):新鮮性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。c.c.最好是完整的句子最好是完整的句子 如果不是完整的句子,就不能充當(dāng)新聞標(biāo)題。如春江花月夜,這是一個(gè)很美的詩歌標(biāo)題,但它不是完整的句子,只是一個(gè)個(gè)名詞構(gòu)成的詞組,所以不可能作新聞標(biāo)題。d.d.標(biāo)題要有層次標(biāo)題要有層次 如果標(biāo)題中有主標(biāo)題和副標(biāo)題,則兩者應(yīng)當(dāng)搭配。e.e.標(biāo)題要盡量短標(biāo)題要盡量短 科學(xué)研究表明人們不眨眼能夠看的字?jǐn)?shù)是7個(gè)字以內(nèi),如果一個(gè)標(biāo)題需要讀者眨好幾次眼,

5、就會(huì)降低標(biāo)題的吸引力。所以標(biāo)題要高度濃縮,盡量精簡(jiǎn)。錯(cuò)誤范例f1、九十歲老太為何起死回生,數(shù)百頭母豬為何半夜慘叫;f2、女生宿舍為何頻頻失竊,超市方便面為何慘遭黑手。f3、領(lǐng)導(dǎo)人高高在上 受污染者低低在下f4、受傷的河流怎么呼吸 前宕村 風(fēng)云?。ㄈ┩ㄓ嵉慕Y(jié)構(gòu)1.金字塔結(jié)構(gòu)金字塔結(jié)構(gòu),是指完全按照事實(shí)的自然規(guī)律,以其發(fā)生、發(fā)展到結(jié)果的時(shí)間順序來安排材料。動(dòng)態(tài)信息的寫作常常采用這種結(jié)構(gòu)。2.倒金字塔結(jié)構(gòu):它以事實(shí)的重要性程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序,把最重要的寫在前面,然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫下去。3.并列式結(jié)構(gòu),是指信息各部分內(nèi)容重要性平等,形式上按系統(tǒng)并行安排材料的寫作方法。4

6、.自由式結(jié)構(gòu),是指不受框架的約束,采取靈活的寫作方式編寫信息文稿。 【路透社達(dá)拉斯1963年11月22日電】f急電:肯尼迪總統(tǒng)今天在這里遭到刺客槍擊身死。f總統(tǒng)與夫人同乘一輛車中,刺客發(fā)三彈,命中總統(tǒng)頭部。f總統(tǒng)被緊急送入醫(yī)院,并經(jīng)輸血,但不久身亡。f官方消息說,總統(tǒng)下午1時(shí)逝世。f副總統(tǒng)約翰遜將繼任新總統(tǒng)。(四)、通訊稿的正文1、交代完整所有的要素2、會(huì)議類通訊稿:1) 排序:寫時(shí)注意出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱,注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問題。排序先后奉行的原則就是“來賓位于最前,綜合級(jí)別、資歷來排序”2)提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容3)描繪會(huì)場(chǎng)氣氛:一般情況下,會(huì)場(chǎng)氣氛 往往是熱烈的,主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息,

7、 如“xxx 的講話引起了 與會(huì)人員的激烈討論“、 “全場(chǎng)掌聲不斷”等。4)、結(jié)尾段:往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義,意義同樣要注意層次感。 一般分成三個(gè)部分來寫會(huì)議的意義,首先是對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義, 其次是對(duì)職能部門自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義,最后則是對(duì)學(xué) 校(院)整體建設(shè)的意義。有時(shí)候,也可以寫例舉與 會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映,從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義與會(huì)人員 的反響比起空談意義又是來得顯得有說服力。另外一些:f活動(dòng)類f競(jìng)賽類f表彰類:有一些靜態(tài)的通訊稿,需要采訪WhenWhen(時(shí)間)(時(shí)間)WhereWhere(在哪兒)(在哪兒)WhoWho(誰)(誰)WhatWha

8、t(是什么)(是什么)WhyWhy(為什么)(為什么)HOWHOW(怎么樣(怎么樣 五個(gè)“W”和一個(gè)“H” ?通訊的寫作要素(五)通訊的語言特點(diǎn)(1)真實(shí)客觀真實(shí)客觀,不弄虛作假,詳略得當(dāng)不弄虛作假,詳略得當(dāng)(2)事件有較強(qiáng)的時(shí)效性時(shí)效性,要求一天以內(nèi)出稿(3)敘述書面化書面化,清晰有條理?xiàng)l理, ,言簡(jiǎn)意賅,不花哨言簡(jiǎn)意賅,不花哨(4)保持中立中立的立場(chǎng),不要參雜過多的個(gè)人情感不要參雜過多的個(gè)人情感錯(cuò)誤范例1 1、夸大事實(shí):高速列車、夸大事實(shí):高速列車3 3秒鐘可跨越長(zhǎng)江大橋。秒鐘可跨越長(zhǎng)江大橋。分析:椐該新聞報(bào)道,武漢天興洲長(zhǎng)江大橋正橋全長(zhǎng)分析:椐該新聞報(bào)道,武漢天興洲長(zhǎng)江大橋正橋全長(zhǎng)465

9、74657米。米。大家知道,大家知道,46574657米火車米火車3 3秒鐘跑完,每秒要跑秒鐘跑完,每秒要跑15501550米,也就米,也就是是1 15555公里。照這樣計(jì)算,火車時(shí)速公里。照這樣計(jì)算,火車時(shí)速50005000多公里,比超音多公里,比超音速飛機(jī)的速度還快近速飛機(jī)的速度還快近20002000公里,這可能嗎?公里,這可能嗎?2 2、重復(fù):下午、重復(fù):下午1414時(shí)時(shí)3030分分”、“晚上晚上2121時(shí)時(shí)”的說法是錯(cuò)誤的。的說法是錯(cuò)誤的。3 3、詞語混淆:、詞語混淆:“截止截止”與與“截至截至”混淆?;煜!敖刂菇刂?212月月2020日,已完成今年的日,已完成今年的預(yù)定任務(wù)。預(yù)定任

10、務(wù)?!狈治觯悍治觯骸敖刂菇刂埂笔悄尺^程停止、終止。是某過程停止、終止?!敖刂两刂痢笔堑侥尺^程是到某過程的某個(gè)時(shí)候。的某個(gè)時(shí)候?!敖刂菇刂?212月月2020日日”是錯(cuò)誤的用法,正確的用法是錯(cuò)誤的用法,正確的用法是是“截至截至1212月月2020日日”或或“截止到截止到1212月月2020日日”。錯(cuò)誤范例f4、字的理解欠缺:f兩位位持刀男子搶劫超市f位:表尊敬的量詞?!皦?mèng)想獻(xiàn)禮祖國情 青春踐行價(jià)值觀”主題升旗儀式舉行f 在祖國65周年華誕來臨之際,9月29日清晨,我校舉行“夢(mèng)想獻(xiàn)禮祖國情,青春踐行價(jià)值觀”主題升旗儀式,號(hào)召同學(xué)們致敬偉大祖國,秉承“立誠明德 經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。黨委書記XXX、副書

11、記XXX出席升旗儀式。 f 儀式上,鄭沈芳代表學(xué)校熱烈歡迎2014級(jí)新同學(xué)加入金院大家庭,希望廣大同學(xué)踐行校訓(xùn),服務(wù)于金融行業(yè)。XXX以國慶65周年為契機(jī),講述了我校的校史,詳解了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,希望廣大金院學(xué)子榮校愛校,學(xué)好扎實(shí)本領(lǐng),在金融行業(yè)取得一番成就,做一個(gè)能干大事的實(shí)干家,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛奉獻(xiàn)力量。f 升旗儀式上,3位學(xué)生代表發(fā)言,分別是克服語言不通、榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,以學(xué)習(xí)促學(xué)風(fēng)的XXX;積極投身社會(huì)實(shí)踐、熱心志愿服務(wù)的大四學(xué)生XXX,以及勇于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的我校首位上海市學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席XXX同學(xué)。他們分別從學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)三方面闡述了自身的經(jīng)歷,向同學(xué)們講述了作為一名大學(xué)生

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