幼兒園中秋親子手工制作活動(dòng)方案

1、*幼兒園2012年 “慶國(guó)慶，賀中秋”親子手工制作活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要 指出：家庭是幼兒園的重要合作伙 伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與， 并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增 強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性； 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想 象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與2012年9月30號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資 源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。（具體活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月30日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

2、四、活動(dòng)對(duì)象：全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題：“月餅寶盒， 變變變”六、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理 念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利 用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性， 增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情， 增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的 交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、 創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng) 的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)， 增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利 用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：20112年9月25日向每位幼兒發(fā)放*幼兒園 月餅寶盒， 變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與 到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。八、作品要求：1制作材料：廢舊的月餅盒子2. 形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取 幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。如圖：27/09/20103、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息 和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性； 另外作品色彩搭配協(xié) 調(diào)，大小適中，不易損壞。“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！*幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制作活動(dòng)一一月餅寶盒變變 變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)