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文檔簡(jiǎn)介
1、記憶宮殿 21天訓(xùn)練計(jì)劃一、 訓(xùn)練流程說(shuō)明1 學(xué)生按照訓(xùn)練計(jì)劃,每天定時(shí)執(zhí)行訓(xùn)練。2 每周在線進(jìn)行一次訓(xùn)練輔導(dǎo)。二、 訓(xùn)練能力指標(biāo)1. 轉(zhuǎn)化能力:任何學(xué)科的抽象信息,都能轉(zhuǎn)化成形象信息2. 串聯(lián)能力:建立高效聯(lián)想能力,杜絕垃圾想象力3. 定樁訓(xùn)練:建立自己的記憶宮殿體系4. 學(xué)以致用:針對(duì)各科知識(shí)考點(diǎn),能夠自主實(shí)現(xiàn)快速記憶三、 訓(xùn)練計(jì)劃第一周:做轉(zhuǎn)化能力和串聯(lián)能力的訓(xùn)練第二周:完成數(shù)字編碼作業(yè),并訓(xùn)練數(shù)字串聯(lián)能力第三周:建立自己的記憶宮殿第四周:開(kāi)始應(yīng)用到學(xué)科知識(shí)記憶四、 訓(xùn)練內(nèi)容1. 轉(zhuǎn)化能力訓(xùn)練抽象詞組轉(zhuǎn)化訓(xùn)練【舉例】抽象:“抽打大象”,風(fēng)險(xiǎn):“龍卷風(fēng)危險(xiǎn)”,描述:“貓樹(shù)(貓爬樹(shù))”【練習(xí)
2、】共50詞工程:測(cè)量:戰(zhàn)略:經(jīng)濟(jì):基礎(chǔ):政策:經(jīng)濟(jì):活躍:社會(huì):概念:以逸待勞:解讀:聲東擊西:諧音:邏輯:兼容:演示:快樂(lè):布局:引用:一蹴而就:巧妙:意識(shí):矛盾:聯(lián)系:特點(diǎn):特征:實(shí)際:培養(yǎng):選擇:樣式:更改:平均:思想:普遍:發(fā)展:前進(jìn):曲折:途徑:重點(diǎn):描述:轉(zhuǎn)化:突破:簡(jiǎn)單:顯然:計(jì)劃:分布:認(rèn)定:格式:摩爾定律:模式:控制:2. 串聯(lián)能力訓(xùn)練串聯(lián)訓(xùn)練【舉例】教室、洗衣粉、草莓、水餃、棒球:教室里有一堆洗衣粉,洗衣粉泡草莓,草莓塞到水餃里,水餃被棒球打扁了。【練習(xí)】5詞訓(xùn)練:干紅、仙鶴、騎士、五角星、孫悟空:橡皮、棒球、蠟筆小新、時(shí)鐘、尿壺:三毛、蚊帳、餃子、土豆、蘑菇:手機(jī)、烏龜、
3、飛碟、湯勺、豆腐:10詞訓(xùn)練:玫瑰、劉翔、石獅、劉翔、武林高手、風(fēng)車、救生圈、空調(diào)、橡皮、烏魚(yú):企鵝、珊瑚、鉆石、石榴、盒子、巴士、電熨斗、茶幾、鉆石、西瓜:輪船、企鵝、蒼蠅、干紅、蚊子、蚊香、水仙、熊貓、耳機(jī)、拖拉機(jī):武僧、幽靈、二胡、酒樓、武士、金子、爬山運(yùn)動(dòng)員、武器、鑰匙、驢兒:3. 編碼訓(xùn)練【要求】為00-09,1-9,10-99共110個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字找一個(gè)圖像;【方法】諧音、象形【舉例】01-諧音-靈異(鬼魂)、02-諧音-鈴兒、1-象形-鋼筆、2-象形-鴨子【練習(xí)】請(qǐng)把表格填滿,建立自己的數(shù)字編碼系統(tǒng)編號(hào)方法圖像編號(hào)方法圖像編號(hào)方法圖像003171013272023373033474043575053676063777073878083979094080141812428234383444845458564686747878488894989105090115191125292135393145494155595165696175797185898195999206021612262236324642565266627672868296930704. 定樁記憶訓(xùn)練名稱地點(diǎn)1地點(diǎn)2地點(diǎn)3地點(diǎn)4地點(diǎn)5地點(diǎn)6地點(diǎn)7地點(diǎn)8地點(diǎn)9地點(diǎn)10舉例學(xué)校學(xué)校大門學(xué)校保安亭花壇國(guó)旗臺(tái)教學(xué)樓大門辦公室樓梯廁所教室走廊教室大門房間1房間2房間3房
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