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文檔簡介
1、.新都區(qū) 2019 年春季八年級期末測試物理試題本 試 卷 試 題 分 為 A 卷 和 B 卷 、A 卷 滿 分 為 100 分 ,B 卷 滿 分 為 20 分 ,全 卷 滿 分 120 分 , 考 試 時 間 90 分 鐘 。注 意 事 項 :1, 答 題 前 , 務(wù) 必 將 姓 名 , 考 場 號 , 座 位 號 , 考 生 號 填 涂 在 答 題 卡 規(guī) 定 的 位 置 上 。2, 答 選 擇 題 時 ,必 須 使 用 2B 鉛 筆 將 答 題 卡 上 對 應(yīng) 題 目 的 答 案 標 號 涂 黑 ,如 需 改 動 , 用 橡 皮 擦 擦 干 凈 后 , 在 選 涂 其 它 答 案 標 號
2、 。3, 答 非 選 擇 題 時 , 必 須 使 用 0.5 毫 米 黑 色 墨 跡 簽 字 筆 , 將 答 案 書 寫 在 答 題 卡 規(guī) 定 的 位 置 上 。4, 所 有 題 目 必 須 在 答 題 卡 上 作 答 , 在 試 卷 上 答 題 無 效 。5, 考 試 結(jié) 束 后 , 將 試 卷 帶 走 , 僅 將 答 題 卡 交 回 。A 卷共 100 分第卷選擇題,共 42 分一 、 單 項 選 擇 題 每 小 題 3 分 , 共 42 分 1.假如沒有摩擦,下列哪種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的? A.地面上滾動的球,行駛的車輛很難停下來 B.手拿不住筆寫字C.人可以在地面上行走如飛D.用吹灰之
3、力就可以將火車沿鐵軌推動2.中國已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場,在第二屆中國重型機器人及智能 制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面前行的圖片。下列說法 正確的是 A.餐盤相對于機器人是運動的 B.餐盤中食品受到平衡力作用 C.機器人在水平地面勻速前行過程中機械能增大 D.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用3.如圖,下面關(guān)于四幅圖說法正確的是ABCD A.箱子沒有被推動,是因為所受的推力小于摩擦力yB.錘頭能靠緊在錘柄上,是利用了錘頭的慣性C.空中加油時,加油機與受油機應(yīng)盡量保持相對運動 D.小鐵球的運動軌跡說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4.如圖是運動
4、員向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景,箭頭表示實心球運動方 向。下列說法正確的是A.在 a 點假設(shè)所有外力全部消失實心球?qū)⒘⒓挫o止B.在 c 點假設(shè)所有外力全部消失實心球?qū)⒘⒓囱刎Q直方向下落到地面 C.在 d 點假設(shè)所有外力全部消失實心球?qū)⑺较蛴易鲃蛩僦本€運動 D.在 e 點實心球靜止是因為它不受力的作用。5.如下圖實驗裝置,甲重 16N,乙重 12N,靜止時不計彈簧測力計自重,那么甲 物體所受合力為A.16NB.0N C.28ND.4N6.如圖 a 表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對雪地壓 力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究。應(yīng)選擇圖
5、 b 中的哪幾種情形A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對7.質(zhì)量一樣的 A、B 兩個正方體,當它們在水中分別靜止在如圖所示 位置時,正方體底部受到的水的壓力分別為 Fa、Fb,那么對 Fa、Fb 大小 判斷正確的是A.Fa 大B.Fb 大C.一樣大D.無法確定8同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯 B.乙圖實驗,壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U 型管液面高度差不變 C.丙圖實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在 D.丁圖是飛機機翼模型實驗,說明當流體流速快的地方壓強大9.某同學(xué)做“
6、驗證阿基米德原理的實驗,下列敘述正確的是A.步驟乙中物體受到的浮力 1N B.步驟乙中物體排開水的重力是 1N C.步驟丙中彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)該是 2N D.步驟乙中水對物體上下表面的壓力差是 2N10.如圖,魚缸中小金魚吐出的水泡在水中上升的過程體積逐漸變大,那么氣泡所受的壓強和 浮力的變化情況是A.壓強變小,浮力變小 B.壓強變小,浮力變大 C.壓強變大,浮力不變 D.壓強不變,浮力不變11.工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房,他們設(shè)計了選項所示的四種方案機器下方 的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面。其中最省力的方案是A. B. C. D. 12.如圖所示,有一質(zhì)量不計的長木板,左端可
7、繞 o 點轉(zhuǎn)動,在它的右端放一重為 G 的物塊,并用一豎直向上的力 F 拉著,當物塊向左勻速滑動時,木板始終在程度位置保持靜止,在 此過程中拉力 FA.變小 B.變大 C.不變D.先變大后變小13.我校教學(xué)大樓每層樓高為 3m,小明提著一重 25N 的書包,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿 三樓水平走廊走了 4m 進入教室,從一樓到教室的過程中,小明對書包做的總功為 A.100JB.150J C.225J D.250J14.如下圖,用滑輪組提升重物時,重 800N 的物體在 10s 內(nèi)勻速上升了 1m,拉繩子 的力 F 為 500N,那么提升重物的過程中A.繩子自由端被拉下 3m B.做的有用功是
8、800J C.拉力 F 的功率是 80wD.滑輪組的機械效率是 60%第二卷非選擇題共 58 分二、填空題每空 2 分,共 28 分15.如圖所示,各用 4N 的水平力沿相反的方向拉彈簧測力計的兩端彈簧測力計自重不計, 那么彈簧測力計的示數(shù)為 N,彈簧測力計受的合力為 N.16. 如圖甲所示,完全相同的木塊 A 和 B 疊放在水平桌面上,在 20N 的水平拉力 F1 作用下, A、B 一起作勻速直線運動,此時木塊 B 所受的摩擦力為 N;假設(shè)將 A、B 緊靠著放在水 平桌面上,用水平力 F2 推 A 使它們一起勻速運動如圖乙所示,那么推力 F2= N。17.如圖所示,將鉛筆程度擠壓在兩手指間,
9、按筆尖的手指較疼,說明壓力大小一樣時,受 力面積越小,壓力作用效果越 選填“明顯或“不明顯鉛筆靜止時,兩手指對鉛 筆的壓力是 選填“相互作用力或“平衡力18.如圖所示,將木塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的方向 ,放入木塊后,燒 杯底部受到水的壓強 填“變大、“變小或“不變。19.如圖所示,一張紙片可以將滿滿的一杯水托住,這是 作用的結(jié)果。在杯中倒人適 量的水,杯底受到的水的壓強是 1000Pa那么杯中水深為 cmg 取 10N/kg20.人體的運動系統(tǒng)相當復(fù)雜,但最根本的運動形式是:骨骼在肌肉提供的動力作用下繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。如圖所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相當于杠桿,肱二頭肌收縮提供動力。
10、 由圖可以看出,這是一個 杠桿選填“省力、“費力或“等臂;當手端杯子緩慢 沿圖中箭頭方向運動時肌肉所提供的動力將 選填“增大、“減小或“不變。21.如圖所示,分別用定滑輪、動滑輪把重力一樣的甲、乙兩物體在一樣時間內(nèi)勻速提升相 同的高度不計機械自重和摩擦,那么所用拉力 F 甲 F 乙選填“、“或“=,拉 力做功的功率 P 甲 P 乙選填“、“或“=。三、作圖與計算共 16 分,計算題在解答時應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答 案的不能得分224 分1傳送帶上有一物體 m,當它在圖所示位置時,它與傳送帶一起以 v=1m/s 的速 度,在水平方向上勻速運動,請在圖中畫出 m 受力示意圖不計空氣
11、阻力。2如圖,請在杠桿 A 處畫出把物體拉起時的最小拉力 F1,并畫出拉力 F1 的力臂 L1236 分如圖所示,小倩同學(xué)提了 11Kg 的水給樹苗澆水,已知桶自身重量為 1Kg,桶的底面積是 5x10-2m2桶的厚度不計,桶中水深 h 為 20cm提水時手的受力面積為 0.8x10-3m2。求:1水對桶底的壓強是多大?2提水時手受到的壓強是多大?24.6 分汽車和貨物的總重是 4x104N。當它在程度公路上勻速前進時所受阻力是車重的0.2 倍。如果汽車的速度為 54km/h,求:1汽車牽引力在 5s 內(nèi)所做的功。2汽車的功率。四、實驗與探究共 14 分256 分在探究“二力平衡條件的實驗中:
12、1甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué) 選擇的器材更加合理,其原因是: 。2在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪傳遞拉力,并通過 來改 變拉力 F1 和 F2 的大小。3保持 F1 與 F2 相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?268 分如圖甲所示為探究“杠桿平衡條件的實驗裝置。1小紅在實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿的位置如圖甲所示,此時她應(yīng)將杠桿左端的平 衡螺母向 選填“左或“右旋轉(zhuǎn)一些。2將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿的 選填“左側(cè)或“
13、右側(cè)下降。3她按如圖丙所示進行實驗時,假設(shè)每個鉤碼重 0.5N,當杠桿在水平位置時彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為 N,如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變,把彈簧測力計沿虛線方向拉,為使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)將 選填“變大“不變或“變小。B 卷共 20 分一、 選擇題每題 2 分,共 10 分。有的小題只有一個選項符合要求,有的小題有兩個選項 符合題目要求,全部選對得 2 分,選對但不全得 1 分,有選錯或者不選的得 0 分1一個靜止的質(zhì)點,在 0 至 4s 時間內(nèi)收到力 F 的作用,力的方向始終在同一直線上,力 F隨時間 t 的變化如圖所示,那么關(guān)于質(zhì)點說法正確的是A第 2 s 末速度改變方向
14、 B第 2 s 末速度最大 C第 3 s 末速度最大 D第 4 s 末速度最大2如圖所示,甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上時對水平地面的壓強相等,假設(shè)分別在兩物體上沿豎直方向截去相同的部分,并分別放在剩余物體的上方,此時壓強P甲P乙比較,正確的是AP甲P乙 B P甲=P乙CP甲P乙D視截去部分的質(zhì)量而定3如圖所示,一瀑布的落差瀑布頂端和底端的高度差約為 100m。在0.1s 內(nèi)有 18kg 的水流過瀑布頂端,經(jīng)過 4.5s 落到瀑布底端。質(zhì)量為 18kg的這些水從頂端落到底端的過程中,重力的功率為A4×103 WB4×104WC1.8×103WD 1.8
15、215;104W4如圖甲所示,放在水平地面上的物體,收到方向不變的程度拉力的作用,F(xiàn) 的大小與時 間 t 的關(guān)系如圖乙所示,物體運動速度 v 與時間 t 的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知,在整個 過程中,下列說法正確的是 A當 t=1s 時,物體處于靜止狀態(tài),摩擦力為 0N B當 t=3s 時,摩擦力為 4NC4 至 6s 內(nèi),拉力做工是 16JD2 至 4s 內(nèi),物體的機械能保持不變5程度地面上有底面積為 300 cm2、不及質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器 A, 內(nèi)有質(zhì)量為 400g、邊長為 10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊 B,通過一根腸 10cm 的細線與容器底部相連,此時水面距離容器底 30cm
16、如圖。計算可以得出A繩子受到的拉力為 6N B容器對水平地面的壓力是 90N C剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了 200Pa D剪斷繩子,待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了 200Pa二 、 綜 合 題 共 10 分 。 第 7 題 在 解 答 時 應(yīng) 寫 出 公 式 和 重 要 的 演 算 步 驟 , 只 寫 出 最 后 答 案 的 不 能 得 分 6某興趣小組開展科學(xué)探究活動?!咎岢鰡栴}】液體產(chǎn)生的壓強跟深度有什么關(guān)系?【設(shè)計實驗】探究液體產(chǎn)生的壓強跟深度的關(guān)系,用如圖所示裝置,在彈簧秤下掛一實心圓 柱體,容器中盛有某種液體?!精@取證據(jù)】測得圓柱體的體積為 0.5×10-4 米 3,柱體的重為 0.6 牛頓。當圓柱體緩慢地 浸入液體中時圓柱體始終豎直且沒有被浸沒,記下圓柱體下表面所處的深度 h、彈簧秤 相應(yīng)的示數(shù) F,求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對液體的壓強 p體在圓柱體下表面處產(chǎn) 生的壓強也為 p,所得數(shù)據(jù)如表:【得出結(jié)論】根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
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