物理八年級上冊同步訓練：第六章第三節(jié)測量物質的密度

1、.人教版物理八年級上冊第六章第三節(jié)測量物質的密度同步訓練一、單項選擇題1.王兵在“測量石塊的密度的實驗時，測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象，能正確表示“密度與質量的關系的圖象是 A. B. C. D.2.在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如下圖腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，冰的密度，只要測量出以下哪組物理量，就可以估測出積雪的密度 A.積雪的厚度和腳印的深度     B.積雪的厚度和腳印的面積 C.冰層的厚度和腳印的面積    

2、; D.腳印的深度和腳印的面積積雪冰層3.2019年桂林市體育中考的現(xiàn)場，很多同學為了補充能量都在喝某品牌的運動飲料，小紅同學利用所學的知識測量了該飲料的密度，實驗步驟如下：用天平測出空量筒的質量 向量筒中倒入適量飲料，測出其體積 用天平測出量筒和飲料的總質量對于上述事宜步驟的評價，正確的選項是 A.所測出飲料的體積一定不準確，不可取 B.能測出飲料的密度且步驟完全標準合理 C.測出飲料的密度值偏大，不可取 D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡4.小華利用天平和量筒測量一小塊不規(guī)那么塑料的密度，在測量體積時發(fā)現(xiàn)它浮在水面上，于是她經(jīng)過考慮采用了以下步驟，其中多余的步驟是 A.用天

3、平測量出塑料塊的質量 B.在量筒中放入適量的水，測出它的體積V1 C.取一鐵塊，將其浸沒于量筒水中，記下液面示數(shù)V2 D.把鐵塊和塑料塊系在一起浸沒于量筒水中，記下液面示數(shù)V35.某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖甲是調節(jié)天平時的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形，以下說法錯誤的選項是 A.甲圖中應將平衡螺母向左調，使橫梁平衡 B.乙圖中測石塊質量時，天平的讀數(shù)是71.4g C.由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3 D.計算出石塊的密度是3.57×103kg/m36.小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度，以下操作步驟中多余的是 A.用天平測量空燒杯的質量

4、B.將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質量 C.將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積 D.用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質量7.曉亮同學在做“測量色拉油密度的實驗中，有以下操作： 測量出空燒杯的質量； 在燒杯中倒入適量的色拉油，測量出燒和色拉油的總質量； 將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，測出色拉油的體積； 把天平放在程度桌面上，并調節(jié)天平平衡； 為保證測量的準確性，最正確的操作順序應是 A.  B.  C.  D.8.以下關于量筒讀數(shù)時的視線正確的選項是 A. B. C. D.9.實

5、驗室里有四種規(guī)格的量筒，根據(jù)學習過的密度知識，小明同學想一次性準確測量出100g的酒精，他應該選擇 A.最大測量值是100ml，最小分度是1ml的量筒 B.最大測量值是200ml，最小分度是5ml的量筒 C.最大測量值是250ml，最小分度是5ml的量筒 D.最大測量值是400ml，最小分度是10ml的量筒二、多項選擇題10.用天平和量筒測量形狀不規(guī)那么小石塊的密度，以下步驟必須的是 A.用天平測量小石塊的質量m1 B.用天平測量量筒的質量m2 C.向量筒內倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1 D.用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V211.資料顯示：牛奶中摻水量越

6、多，牛奶密度越小，小安想通過測定或比較密度的方法來分辨牛奶品質的優(yōu)劣，那么利用如圖所列器材能區(qū)分牛奶品質優(yōu)劣的是 A. B. C. D.12.關于實驗儀器使用方法放入說法中，正確的選項是 A.使用刻度尺測物體的長度時，讀數(shù)時視線要與尺面垂直 B.使用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線要與凹液面底部相平 C.用天平測量物體質量時，向右盤加減砝碼并調節(jié)平衡螺母使天平平衡 D.用彈簧測力計測物重時，物體要靜止掛在豎直放置的彈簧測力計掛鉤上13.以下關于實驗儀器使用的說法中，正確的選項是 A.使用彈簧測力計時，不能超過它的量程 B.使用天平測質量時，先調節(jié)天平橫梁平衡 C.使用

7、量筒測水的體積時，視線要與凹液面底部相平 D.使用電流表時，電流表與被測用電器并聯(lián)三、實驗探究題14.小華利用浮力知識測量橡皮泥的密度 A測出空燒杯的質量m0 B將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用燒杯接住溢出的水 C測出燒杯和水的總質量m1，如圖 D將該橡皮泥取出捏成團，放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥沉底，用另一一樣的空燒杯接住溢出的水 E測出燒杯和水的總質量m2 1調節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側，那么應將平衡螺母向 _ 調節(jié)，由圖可知m1= _ g 2橡皮泥密度的表達式為= _ 用m0、m1、m2等物理量的符號表示 3操作B、D中橡皮泥所受浮力分別

8、為FB、FD，那么FB、FD的大小關系是：FB _ FD，請寫出你的推理過程： _ 15.小明在盆中清洗櫻桃時發(fā)現(xiàn)櫻桃會沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作： 1把天平放在程度臺面上，將 _ 移到標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側，接下來應向 _ 選填“左或“右調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡 2用天平測出透明空燒杯的質量m1=20.8g，然后將透明空燒杯中裝入適量水，把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到櫻桃懸浮，隨即停頓加鹽，將燒杯中的櫻桃取出，用調好的天平測出燒杯與鹽水總質量，如圖甲所示，記作m2= _ g 3將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如

9、圖乙所示，量筒中鹽水的體積為V= _ cm3，那么櫻桃的密度為 _ kg/m3 4以上實驗操作，測出的櫻桃密度比實際值將偏 _ 選填“大或“小人教版物理八年級上冊第六章第三節(jié)測量物質的密度同步訓練答案和解析【答案】 1.A    2.A    3.D    4.B    5.A    6.A    7.B    8.C

10、    9.B    10.ACD    11.ACD    12.ABD    13.ABC    14.左；32；水；大于；操作B中物體漂浮在水面上，浮力FB等于物體的重力，操作D中物體沉底在水里，浮力FD小于物體的重力，橡皮泥在這兩個過程中形狀發(fā)生了變化，而重力不變，所以FB大于FD 15.游碼；右；75.8；50；1.1×103；偏大 【解

11、析】 1. 解：因為密度是物質的一種特性，其大小與物質的質量無關，因此，石塊的密度不會隨質量發(fā)生變化，只有選項A符合題意 應選A 密度是物質的一種特性，同種物質的密度與它的質量和體積無關，不同物質的密度一般不同，據(jù)此，我們可對選項中的各圖象進展分析 理解密度的概念，并能正確分析圖象的特點，才是解決此題的關鍵 2. 解：設腳印的面積為S，積雪的厚度為h，腳印的深度為h1，冰的密度為冰，那么由=可得，腳印下積雪的質量為m雪=雪V雪=雪Sh， 被擠壓變?yōu)楸蟮馁|量：m冰=冰V冰=冰Sh-h1， 根據(jù)m雪=m冰得： 雪Sh=冰Sh-h1， 雪=冰 應選A “腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，注意

12、腳下的積雪被擠壓變成冰層質量相等，根據(jù)密度的變形公式m=V=Sh列出關系式求解出積雪的密度 此題中容易測量的物理量是積雪的深度和腳印的深度，與體積有關的腳印的面積不容易測而且在等式兩邊消去，以后解題利用這種技巧點，建立適當?shù)奈锢砟Ｐ?3. 解： AC、量筒和飲料的總質量減空量筒質量，正是倒入量筒中飲料的質量，所測質量、體積正確，測出的密度不會偏大，故A、C錯誤 BD、步驟中把量筒放在天平上測質量是不適宜的，量筒的形狀細高，直接放在天平托盤上很容易掉下來摔碎故B錯誤，D正確 應選D 量筒是測量液體體積的工具，形狀細而長，放在天平上在調節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎，盛放液體一般用小燒杯或玻璃瓶，根據(jù)

13、實際操作中保護器材不受損壞的做法來選擇 考察液體密度的測量方法，在實驗中，將量筒放在天平托盤中是學生常犯的錯誤，也是學生認識的缺乏，不能把量筒作為盛裝液體的容器直接放在天平上稱質量 4. 解：根據(jù)公式=，需測出塑料塊的質量和體積，通過A可測出塑料塊的質量； 根據(jù)CD可測出塑料塊的體積V=V3-V2，所以沒有必要取一鐵塊，將其浸沒于量筒水中，記下液面示數(shù)V1，B多余 應選B 要測量塑料塊的密度，根據(jù)公式=，需測出塑料塊的質量和體積，結合各項根據(jù)實驗原理進展分析 此題是測量塑料塊的密度實驗，塑料塊在水中漂浮，所以在測量過程中可以用墜入法或按壓法測其體積 5. 解：A、由圖甲知，指針左偏，應將平衡螺

14、母向右調使橫梁平衡，A說法錯誤； B、由圖乙知，標尺的分度值為0.2g，石塊的質量m=50g+20g+1.4g=71.4g，B說法正確； C、由圖丙知，水的體積為60ml，水和石塊的總體積為80ml，那么石塊的體積V=80ml-60ml=20ml=20cm3，C說法正確； D、石塊的密度=3.57g/cm3=3.57×103kg/m3，D說法正確 應選A 1調節(jié)天平平衡時，平衡螺母的挪動方向與指針的偏轉方向相反； 2天平的讀數(shù)等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值； 3石塊的體積等于水和石塊的總體積減水的體積； 4根據(jù)=計算出石塊的密度 此題是測量石塊的密度實驗，考察了天平和量筒的

15、使用及讀數(shù)以及密度的計算，測固體密度，在初中物理中是重要內容，學習中必須掌握 6. 解：在測酸奶的密度時，先測出燒杯和酸奶的總質量；將部分酸奶倒入量筒中，測出量筒中酸奶的體積；用天平測出燒杯和剩余酸奶的質量，計算出倒出酸奶的質量從而可以計算出酸奶的密度 所以A步驟中測量空燒杯的質量是多余的 應選A 要解決此題，需要掌握液體密度的測量方法 在測量時，為了減小誤差，我們測量倒出液體的質量和體積，從而根據(jù)公式=計算出液體的密度 此題主要考察了液體密度的測量首先要掌握密度的計算公式=，采取的是取樣品的方法，測出倒出液體的質量和體積，根據(jù)公式計算出密度 7. 解：根據(jù)測量液體密度的步驟可知，首先將托盤天

16、平放在程度桌面上，調節(jié)天平橫梁平衡；測量出空燒杯的質量；在燒杯中倒入適量的色拉油，測量出燒和色拉油的總質量；燒杯中的色拉油全部全部倒入量筒中，測出色拉油的體積故合理的順序是 應選B 常規(guī)做法是：先測空燒杯質量m1，再將色拉油倒入燒杯中測出總質量m2； 然后把燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，記下色拉油的體積V； 利用=求色拉油密度的表達式 此題考察測量液體密度實驗步驟和原理，關鍵是平時要注意知識的積累，記憶測量的方法和原理；重點是記住測量密度的原理和測量步驟 8. 解：量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面最低處保持程度 應選C 在讀數(shù)時，視線應與量筒內液體的凹液面的最低處保持在同一程度面上，俯視或仰視都會讀

17、不準確 此題考察了量筒的使用方法，此類題目是中考的熱點問題；測量工具的正確使用是學好物理的重要環(huán)節(jié)，同時也培養(yǎng)參與社會、適應社會的才能 9. 解：酒精質量是：100g 酒精細度是：0.8×103kg/m3=0.8g/cm3 酒精的體積是：V=125cm3=125mL 量筒的量程應大于125mL，即選量程為200mL、分度值是5mL的 應選B 首先根據(jù)密度公式算出酒精的體積，選用量筒時應選擇量程略微大些的，只稱一次且量筒的分度值越小越準確 此題考察了密度的計算及量筒量程的選擇，在學生做實驗時經(jīng)常遇到這種情況，是物理實驗中的根本技能，屬于根底題 10. 解：測固體石塊的密度的根本方法是：

18、用天平測出石塊的質量m，在量筒中倒入適量水，讀出體積為V1，將石塊放入量筒浸沒水中，讀出水面體積值為V2，那么石塊的密度為=因此上述步驟有用的為A、C、D，測量量筒的質量是沒有必要的，B無用 應選ACD 測固體的密度用到的器材是天平和量筒，用天平測出固體的質量m，根據(jù)排水法用量筒測出固體的體積V，用公式=計算出固體的密度 測固體、液體的密度是初中物理?密度?部分要求掌握的實驗，各有一種根本的測量方法，用到的原理是=，兩種測量方法應到達理解且純熟背誦的程度 11. 解：A、根據(jù)密度計測量液體密度的原理可知，橡皮泥和鉛筆在優(yōu)質純奶中懸浮所處的位置和在劣質的牛奶中所處的位置不同，可以判斷牛奶品質的優(yōu)

19、劣，A符合題意； B、細線和小石塊在優(yōu)質純奶和劣質的牛奶都沉入牛奶，無法判斷，B不符合題意； C、利用所給的天平和砝碼測出質量，燒杯和量筒測出體積，那么可以測出牛奶的密度；C符合題意； D、所給的器材是測量液體壓強的實驗；深度一樣時不同密度的牛奶產(chǎn)生的壓強不同，能分辨牛奶品質的優(yōu)劣；D符合題意； 應選ACD； 根據(jù)浮力的利用：浮力測液體的密度；利用兩次浮力相等來測密度，我們簡稱為“等浮力法； 此題考察了物體的浮沉條件的利用，知識性強，對學生的才能要求高，是一個比較好的題目 12. 解：A、使用刻度尺讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，故A正確； B、使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹面底部相平，

20、故B正確； C、使用天平測質量時，測量過程中不能調節(jié)平衡螺母，故C錯誤； D、彈簧測力計拉力的方向沿彈簧的軸線方向，因為重力方向豎直向下，所以測量物重時物體要靜止掛在豎直放置的彈簧測力計掛鉤上，故D正確 應選ABD 1使用刻度尺讀數(shù)時，視線要與尺面垂直； 2使用量筒讀數(shù)時，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視； 3使用天平時，因天平的位置的不同，為防止橫梁對測量產(chǎn)生的影響，所以測質量時，先調節(jié)天平橫梁平衡； 4彈簧測力計拉力的方向沿彈簧的軸線方向 此題考察的是刻度尺、量筒的讀數(shù)方法、天平、彈簧測力計的使用方法，這些都屬于根本技能，要求學生必須掌握的 13. 解： A、使用彈簧測力

21、計時，要先確定其量程，所測量的力不能超過其量程，故A正確； B、使用天平前，要先調節(jié)天平平衡，使天平橫梁程度平衡，故B正確； C、對量筒讀數(shù)時，視線要與液體凹液面底部相平，故C正確； D、使用電流表測電流時，電流表與被測用電器串聯(lián)，故D錯誤 應選ABC 1使用彈簧測力計時，要先確定其量程與分度值，所測量的力不能超過其量程； 2使用天平前，要先調節(jié)天平平衡； 3對量筒讀數(shù)時，視線要與液體凹液面底部相平； 4電流表內阻很小，電流表應串聯(lián)接入電路，不能把它直接接在電源兩極上 此題考察了彈簧測力、天平、量筒、電流表的使用本卷須知，是一道根底題，要掌握常用測量器材的使用方法 14. 解：1指針靜止時指在

22、分度盤中央刻度線的右側，所以左盤高，平衡螺母應向左挪動 讀圖可知，天平標尺的分度值為0.2g，標尺示數(shù)為2.2g， 那么物體的質量為：20g+10g+2.2g=32.2g 2將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，此時排開水的重力就是橡皮泥受到的浮力，即G=F浮=G排水=m1-m0g，所以物體的質量m橡皮泥=m1-m0， 將該橡皮泥取出捏成團，放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥沉底，溢出水的質量為m2-m0， 溢出水的體積V排=， 因為橡皮泥沉底，所以V排=V橡皮泥=， 橡皮泥的密度=水； 3操作B中物體漂浮在水面上，浮力FB等于物體的重力，操作D中物體沉底在水里，浮力FD小于物體的重

23、力，橡皮泥在這兩個過程中形狀發(fā)生了變化，而重力不變，所以FB大于FD， 故答案為：1左；32；2水；3大于；操作B中物體漂浮在水面上，浮力FB等于物體的重力，操作D中物體沉底在水里，浮力FD小于物體的重力，橡皮泥在這兩個過程中形狀發(fā)生了變化，而重力不變，所以FB大于FD 1要掌握天平的調平，根據(jù)兩邊盤的上下情況，平衡螺母要向較高的一端挪動在讀取天平的示數(shù)時，應將砝碼的質量與游碼的示數(shù)相加，從而得出被測物體的質量 2將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，首先根據(jù)物體的浮沉條件求得橡皮泥的重力，然后可知其質量，然后將該橡皮泥取出捏成團，放入盛滿水的溢水杯中，求得橡皮泥的體積，再利用密度公式求解 3實心球橡皮泥沉到容器底部，受到的浮力F球G；碗狀橡皮泥漂浮在水面，受