數學解題能力展示活動迎春杯三年級組初賽真題詳解和試卷分析

1、2011年數學解題能力展示活動（迎春杯）三年級組初賽真題詳解及試卷分析一、填空題（每小題8分，共40分）1.計算82-38+49-51=_ 2.超市中的某種漢堡每個10元，這種漢堡最近推出了“買二送一”的優(yōu)惠活動，即花錢買兩個漢堡，就可以免費獲得一個漢堡，已知東東和朋友需要買9個漢堡，那么他們最少需要花_元錢。 3. 小亮家買了72個雞蛋，他們家還養(yǎng)了一只每天都下一個蛋的母雞，如果小亮每天吃4個雞蛋，那么這些雞蛋夠他們家連續(xù)吃_天。 4. 5個只由數字8組成的自然數之和為1000，其中最大的數與第二大的數之差是_。 5.已知：1×9+2=11&

2、#160;12×9+3=111 123×9+4=1111  ×9+=111111那么+=_。 二、填空題（每小題10分，共50分）6. 四月份共有30天，如果其中有5個星期六和星期日，那么4月1日是星期_ 7.  小明把三只飛鏢擲向下圖所示的鏢盤上，然后把三支飛鏢的得分相加，鏢盤上的數字代表投中這個區(qū)域的得分，未中鏢盤記0分，那么小明不可能得到的總分最小是_. 8. 一天中午，孫悟空吃了10個桃子，豬八戒吃了25個包子，孫悟空說豬八戒太能吃了，但豬八戒說自己的包子比桃子小得多，還是孫悟空吃得多。聰明的沙僧

3、用天平得到了如下圖所示的兩種情況，那么1個桃子和1個包子共重_克。 9.在算式+=2010中，不同的字母代表不同的數字，那么A+B+C+D+E+F+G=_10.紅星小學組織學生參加演練，一開始只有40個男生參加，后來調整隊伍，每次調整減少3個男生，增加2個女生，那么調整_次后男生女生人數就相等了。 三、填空題（每題12分，共60分）11.如圖是一個3×3的方格表，每個方格（除了最后一個方格）都包含了1-9中某個數字和一個箭頭，每個方格中的箭頭都正好指向了下一個數字所在方格的方向，如1號方格的箭頭指向右方，代表2號方格在1號方格右方，2號方格指向斜下，代表3號方格在

4、2號斜下方，3號方格指向上方，代表4號方格在三號方格下方，（指向的方格可以不相鄰），這樣正好從1到9走完整個方格表，圖2是一個只標了箭頭和數字1、9的方格表，如果按上述要求也能從1到9走完完整個方格表，那么A所在方格應該表示數字_. 12. 今天是12月19號，我們將由邊長為1的陰影小正方形組成的數字1、2、1、9放在8×5的大長方形中，將大長方形旋轉180°，就變成了“6121“，如果將這兩個8×5的大長方形重疊放置，那么重疊的的1×1的陰影格子共有_個。 13. 羊村小學四年級進行一次數學測驗，測驗共有10道題，如果小喜喜、小沸沸

5、、小美美、小懶懶都是答對8道題，那么他們四人答對的題目最少有_道。 14. 2010名學生總前往后排成一列，按下面的規(guī)則報數：如果某個同學報的是一位數，后面的同學就要報出這個數與8的和；如果某個同學報的數是兩位數，后面的同學就要報出這個數的個數與7的和，現在讓第一個同學報1，那么最后一個同學報的數是_。 15. 花園里有向日葵、百合花、牡丹三種植物。1）在一個星期內只有一天這三種花能同時開放；2）沒有一種花能連續(xù)開放三天；3）在一周之內，任何兩種花同時不開的日子不會超過一天；4）向日葵在周2、周4、周日不開放；5）百合花在周4、周6不開放；6）牡丹花在周日不開放；那么三種花在星期_同時綻放。（星期一至星期日用數字1至7表示）。 答案：1. 42 2. 60 3. 24 4. 800 5.12351 6. 6 7. 228. 280 9. 30 10. 8 11. 6 12. 30 13. 2 14. 1315. 5【題目分布】【考察特點分析】1、考點凸顯中年級奧數特色，著重考察各類應用題、幾何及簡單的組合知識。2、重視學生的知識整體運用及分析能力，思想上強調綜合性，很多考題都是幾類問題或思想的