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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元 走進(jìn)中學(xué)1.1 我上中學(xué)了學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 盡快調(diào)整好自己的心態(tài),以新的精神面貌迎接新的生活。 2、能力目標(biāo): 觀察分析思考中學(xué)與小學(xué)的差異,對(duì)因?yàn)椴贿m應(yīng)造成的心理問(wèn)題進(jìn)行剖析。 3、知識(shí)目標(biāo): 了解自己所在學(xué)校包括同學(xué)、老師、環(huán)境、課程等方面的新變化。 重點(diǎn):中學(xué)與小學(xué)的不同之處 難點(diǎn):如何盡快適應(yīng)中學(xué)生活我對(duì)新學(xué)校的了解 學(xué)校的校名: 。 學(xué)校的地址: 。 學(xué)校始建的年份: 。 開(kāi)設(shè)的課程: 。 學(xué)校的特色有: 。兆祥路38號(hào)佛山市第十中學(xué)1971年語(yǔ)、數(shù)、英、政、歷、物、化剪紙、舞獅自己班級(jí)教室在_樓_層?醫(yī)務(wù)室在_樓_層 我校的校長(zhǎng)室、總務(wù)處、政教處、教
2、學(xué)處分別設(shè)在哪一幢樓、哪一層?我對(duì)新學(xué)校的進(jìn)一步了解小學(xué)內(nèi)容中學(xué)課本有多少課程的內(nèi)容老師講課特點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn) 作 業(yè)社團(tuán)活動(dòng)少增多簡(jiǎn)單難度加大自主依賴(lài)少,甚至沒(méi)有豐富多彩速度較慢速度增快少增多找一找 中學(xué)與小學(xué)有什么不同提示:可以根據(jù)表格中的內(nèi)容去思考 課堂筆記一、中學(xué)生活新變化(是什么)1、學(xué)習(xí)科目增多3、自主管理要求高4、社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩2、學(xué)習(xí)難度加大(為什么)適應(yīng)、不適應(yīng)例題解讀簡(jiǎn)答題: 李琪同學(xué)在小學(xué)階段各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。上中學(xué)后,才一個(gè)月,就感到初中與小學(xué)有很大不同。比如,同學(xué)中多數(shù)是新面孔,規(guī)章制度嚴(yán),學(xué)習(xí)科目多,自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,為此,她感到苦惱。 (1)請(qǐng)你找
3、出李琪同學(xué)的苦惱是什么?(2分)答:李琪同學(xué)的苦惱是不能適應(yīng)新生活。(2)為什么李琪同學(xué)感到苦惱?(4分)1、課本P4出謀劃策的問(wèn)題1、2、預(yù)習(xí)課本P6。作業(yè)第一單元 走進(jìn)中學(xué)1.1 我上中學(xué)了課堂筆記一、中學(xué)生活新變化(是什么)1、學(xué)習(xí)科目增多3、自主管理要求高4、社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩2、學(xué)習(xí)難度加大(為什么)適應(yīng)、不適應(yīng)小測(cè)本A本完成:1、為什么有的同學(xué)會(huì)不適應(yīng)中學(xué)新生活??jī)?yōu)秀作業(yè)展示103班宋李莉103班張航立103班何曉彤思考:1、這個(gè)學(xué)生遇到什么困難? 2、為什么他會(huì)有這樣的表現(xiàn)? 3、針對(duì)這個(gè)同學(xué)的情況,他應(yīng)該怎么辦? 情景思考答:不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。答:不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)科增多
4、;難度增大。思考:1、這個(gè)學(xué)生遇到的事情是真實(shí)的?還是夢(mèng)境? 2、如果是夢(mèng)境,是美夢(mèng)還是惡夢(mèng)? 3、為什么他會(huì)有這樣的夢(mèng)? 4、針對(duì)這個(gè)同學(xué)的情況,應(yīng)該怎么辦? 情景思考答:是夢(mèng)境。答:是惡夢(mèng)。答:不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)科增多;難度增大。二、積極適應(yīng)新生活(怎么做) 1、自覺(jué)遵守中學(xué)的規(guī)章制度;( 主動(dòng)了解) 2、盡快建立新的人際關(guān)系;( 真誠(chéng)、熱情、尊重、文明禮貌) 3、主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。(心態(tài),請(qǐng)教,制定計(jì)劃)課堂筆記新學(xué)期 新計(jì)劃第 一 周第 二 周第 三 周第 周計(jì)劃完成情況 經(jīng)驗(yàn)與不足監(jiān)督方式自我獎(jiǎng)懲方式一、中學(xué)生活新變化(是什么) 1、學(xué)習(xí)科目增多 2、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重 3、自主管
5、理要求高 4、社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩二、積極適應(yīng)新生活 1、自覺(jué)遵守中學(xué)的規(guī)章制度 2、盡快建立新的人際關(guān)系 3、主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)知識(shí)歸納(為什么)(怎么做)作業(yè)1、課本P4出謀劃策的問(wèn)題2、2、預(yù)習(xí)P11,準(zhǔn)備卡紙(約A4紙的1/4大小)和彩色筆,下節(jié)課上課用。適應(yīng)中學(xué)生活的計(jì)劃(1)自覺(jué)遵守規(guī)章制度:爭(zhēng)取一星期內(nèi)熟悉,保證無(wú)違紀(jì)記錄。自覺(jué)履行值日職責(zé),維護(hù)班集體榮譽(yù)。(2)盡快建立新人際關(guān)系:爭(zhēng)取一星期內(nèi)熟悉同學(xué)的名字及座位,以后能每星期認(rèn)識(shí)5位同學(xué),與他們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同探討難題。(3)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn):本周內(nèi)制定好本學(xué)期各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一次測(cè)驗(yàn)爭(zhēng)取達(dá)到 分。例題解讀簡(jiǎn)答題: 李琪同學(xué)在小學(xué)階段各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。上中學(xué)后,才一個(gè)月,就感
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