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1、“文明禮儀伴我行”主題班會教學設計五年級一班班會目的:1.在活動過程中,讓學生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。2.在活動過程中,培養(yǎng)學生與他人交流、合作的能力。3.在活動過程中,營造團結互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.班會重難點:讓學生懂得從小講禮儀用語的重要性。教學過程: 一、聯(lián)系實際   引入主題女:哎呀,這不是紅領巾廣播站的主持人嘛,你今天怎么有時間來呀!男:聽說你們今天召開文明禮儀主題班會,我是趕來采訪的。女:太好了!就請你和我一同來主持今天的活動吧!男:好呀!我們學校正在開展禮飄校園活動。    &#

2、160;                   女:是的,只要走進我們學校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標語。 男:是呀,我們是跨世紀的接班人,更應該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學校盡一份力量?,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?學生:崇尚禮儀美德,學做文明新人男:從你們響亮的回答中可以肯定這次主題班會一定會成功。合:“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題班會現(xiàn)在開始。二、學

3、生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語女:哪個同學來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。男:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。女:用了十字禮貌用語。男:人與人之間變得分外親切。女:用了十字禮貌用語。男:生活變得分外甜蜜。女:如果丟了禮貌用語。男:那又會怎樣呢?女:請看小品在家里的一幕。男:看了這個小品,你認為小品中的學生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。 男:剛才,大家回答

4、得都很好,在生活中,我們應該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。女:爭做文明禮貌小公民。男:談吐文雅,學會說話。女:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌學會禮貌用語。那是我們學生自己編的男:看了同學的表演,下面我想請大家就以下幾個同學的做法發(fā)表一下你的意見。(小組競賽形式)男:請同學們踴躍發(fā)言。 女:(1)冬冬和小明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他們兩人還在踢球。男:這位同學,你贊同他們的做法嗎?如果是你撞倒小弟弟的話,你會怎么做?(你真是個好孩子,獎你一枚禮儀章。)女:(2)星期天,寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子,該怎么做,怎么說?男:請這位同學來說說你的看法。(謝

5、謝你的回答,送你一枚禮儀章。)女:(3)小蘭不小心把小紅的鉛筆盒碰翻了,兩個人吵了起來。男:這位同學你認為他們的做法對嗎?你又會怎樣做?(謝謝你精彩的回答,送你一枚禮儀章,希望你繼續(xù)做一個講文明、懂禮貌的好學生。)女:(4)歡歡趁小欣不在時,亂翻他的書包。男:這位同學你做過這樣的事嗎?你覺得歡歡對嗎?為什么?(你說的真棒。讓我們用掌聲感謝這位同學精彩的回答。獎你一枚禮儀章。)女:(5)中午,老師利用休息時間給小紅補課,補好課,小紅一聲不響地走了。男:這位同學你怎么看小紅的做法?你是小紅你會怎樣做呢?(你真是個好學生,來,送你一枚禮儀章。)女:(6)小紅的書本掉到地上,小冬幫她拾起來,小紅什么也

6、沒說。男:你認為小紅對嗎?你幫小紅想想,她應該說什么?謝謝你的回答,來,送你一枚禮儀章。女:(7)小冬的紙飛機掉進花園里,他沖著澆花的老爺爺喊:“喂,給我撿飛機出來”。男:這位同學你來說說小冬哪里錯了?如果是你的話,你會怎么說?謝謝你的回答,你真是個講禮貌的好孩子,來,獎你一枚禮儀章。女:(8)小蘭向小明請教問題時,說:“胖子,這道題怎樣做?”男:這位同學,你向別人請教時,是這樣請教的嗎?小蘭對嗎?應怎樣向同學請教?假設現(xiàn)在我是小明,你向我請教問題,你應該怎么說?請你表演一下。你真講禮貌,讓我們用掌聲謝謝這位同學的精彩表演。男:通過剛才的訪問,我發(fā)現(xiàn)你們中隊的隊員都很講文明。女:是啊,我們少先

7、隊員就應該時時講文明,事事講禮貌。請欣賞歌表演對不起、沒關系。男:謝謝你們精彩的表演。三、尊師教育,禮物展示男:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,你知道那一天是教師節(jié)嗎?生:每年的九月十日。女:你準備了什么禮物獻給我們的老師?學生:(文章、詩歌、賀卡、花)男:看了動人的一幕,你有什么想說的嗎?(可以談談以前做的不夠好的地方,也可以談談我們班上那些同學在尊師方面做的較好,也可以談談今后該怎么做?)男:我們班的同學是真不愧是尊敬老師的好孩子。今天的采訪給我?guī)砹诵撵`的震撼,我真正感悟到了文明禮貌是多么的重要。四、一曲歡歌,結束主題班會。男:我們是燦爛的朝霞。女:我們是鮮艷的花朵。男:在校園,我們要做文明的學生。女:在家庭,我們要做個文明的孩子。男:在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。合:那,讓我們行動起來,共同個營造文明的晴空吧

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