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文檔簡介

1、新版標(biāo)準(zhǔn)日本語課堂筆記(下Contents第25課明日會議使資料 (2第26課自転車2人乗危 (3第27課子供時、大地震 (4第28課馬私地図 (6第29課電気消 (7第30課11時寢 (9第31課穂軍押、電源入 (11第32課今度日曜日遊園地行 (12第33課電車急止 (13第34課壁掛 (14第35課明日雨降、大會中止 (15第36課遅、 (17第37課優(yōu)勝、出場 (19第38課戴英語話 (21第39課掛本読 (22第40課友食事行 (23第41課李部長 (25第42課、出。 (27第43課陳息子留學(xué) (28第44課玄関誰科 (30第45課少子化進(jìn)、日本人口減。 (31第46課柔、本物毛皮

2、 (32第47課周先生明日日本行 (34、始!第25課 明日會議使資料文法1、+動詞小句(簡體形+名詞+B 、動詞或有動詞作謂語的小句修飾名詞,表示將來的或者是習(xí)慣性的用動詞的基本形,已經(jīng)完成的用動詞的形例:図書館借雑誌。這是圖書館借的雜志。課長見手紙。這是給課長看的信。日本果物。這是日本沒有的水果。私生家寫真。這是我出生家的照片。會議使資料。這是會議要使用的資料。2、動詞小句(簡體形+名詞+名詞/形容詞/形容動詞+例:明日會社來人王。明天不來公司的人是小王。先生見映畫面白。老師正在看的電影很有趣。森買洋服。小森買的西服很漂亮。茶飲人誰。田中。正在喝茶的人是誰?-是田中。3、動詞小句(簡體形作

3、賓語或者對象語。A 、動詞小句(簡體形+名詞+/+動詞例:私母作料理食。(作賓語我吃了媽媽做的菜。私日本撮寫真見。(作賓語請看我在日本拍的照片。私日本行友達(dá)手紙書。(作對象語我給去日本的朋友寫信。 私父(/時計。(左對象語我弄丟了從父親那兒得到的手表4、小句(名詞/形容詞/形容動詞簡體形+名詞A 、名詞+形容詞+名詞名詞+形容動詞+名詞名詞1+名詞2+名詞例:新買。空気新鮮國少。仕事面白給料高會社入。日本語専門學(xué)生入學(xué)。第26課 自転車2人乗危文法1、 形式體言,使句子名詞化A1、動詞小句(簡體形+形容詞+例:友達(dá)話楽。和朋友一起說話很開心。料理作面白。做菜很有趣。公園散歩気持。在公園散步心情

4、很好。A2、動詞小句(簡體形+上手/下手/大好例:私外國音楽聞嫌。我討厭聽外國的音樂。私漫畫読好。我喜歡讀漫畫。田中日本歌歌上手。田中很擅長唱日本的歌。2、 動詞小句(簡體形+動詞例:買忘。忘記買杯子了。明日會議知。你知道明天有會議嗎?的區(qū)別A 、 只能用的場合謂語是待、手伝、止、邪魔、寫、見、聞表示感知的動詞或者直接作用于動作對象的動詞時。例:荷物運手伝。請幫忙幫運這個物體。雨、花見行止。因為下雨了,還是不要去賞花的比較好。母赤寢待。母親正在等小孩子睡覺。B 、 只能用的場合謂語是話、知、伝、約束表示語言行為的動詞時。例:私明日會議出席部長伝。請轉(zhuǎn)告課長,明天我不出席會議。來年、東京會彼約束

5、。已經(jīng)和她約好了明年在東京見面。明日、私転職課長話。明天我想辭職的事情和課長說了。3、 動詞小句(簡體形+ 表示推測。A 、 動詞/形容詞(簡體形+形容動詞詞干/名詞+B 、 表示說話人對自己和聽話人都不能斷定的事情進(jìn)行推測,常用呼應(yīng)“是吧”例:明日暖。明天暖和吧。來週雪降。下周下雪吧。日曜日暇。這個周日有空吧。毎日一生懸命勉強、今度試験合格。4、 動詞小句(簡體形+A 、 動詞/形容詞(簡體+形容詞詞干/名詞+B 、 “可能樣”,可能性均為50%左右例:明日忙。明天可能忙。私病気。我可能生病了。私死。我可能快要死了。事務(wù)所誰、晝休。辦公室里一個人也沒有,可能是午休。明日雨降。明天可能會下雨。

6、第27課 子供時、大地震文法1、時A 、名詞+/形容詞/形容動詞詞干+/動詞小句簡體+時B 、接動詞簡體時,表示后項動作出現(xiàn)時前項動作尚未完成時用動詞基本形,表示后項動作實現(xiàn)時前項動作已經(jīng)完成時用形。“在。時候”例:病気、私1月會社休。生病的時候,我休息了1個月。暇時、友一緒映畫見行。空閑的時候,和朋友一起去看電影。寂、明音楽聞。寂寞的時候聽明快的音樂。困時、私相談。困惑的時候,請和我商談。金、。沒錢的時候怎么辦?2、A 、動詞形+B 、表示同一主體同時進(jìn)行兩個動作,其中后項的動作是主要動作目的,前面的動作是順便做的或者是輔助性的,“一邊。一邊。”例:母聴料理作。媽媽一邊聽廣播一邊做飯。李雑誌

7、読飯食。小李一邊看雜志一邊吃飯。私辭書聞日本語新聞?wù)i。我一邊翻字典一邊看日語報紙。私一人散歩問題考好。我喜歡一個人一邊散步一邊考慮問題。昨日、私喫茶店戀人飲將來話合。 昨天在咖啡店和戀人一邊喝咖啡一邊談?wù)撽P(guān)于將來的事情。3、小句簡體形+ 表示確認(rèn)A 、讀升調(diào),后接?時,讀升調(diào),說話人要求對方給其一個確認(rèn)的答復(fù)。例:明日出張。從明天開始出差嗎?、2週間予定。是的,預(yù)定2周的時間。A1、讀降調(diào),用于對方和自己意見不同或叮問對方時,說話人有種斷定的心情。例:日本語難。日語很難吧。、難。不,哪有那么難呢。5、 表示原因、理由,“因為。由于?!盇 、體言+6例:病気會社休。因為生病休息了。雨學(xué)校行。因為

8、下雨不想去學(xué)校了。仕事來月日本出張行。因為工作下個月去日本出差。5、 A 、體言+B 、表示和對方一起做某事。是單方面的,是雙方面的例:李會。遇見了小李。李會。和小李見面了。太郎次郎。太郎和次郎在打架。學(xué)生時、私彼女戀愛。學(xué)生時代,我和她談過戀愛。第28課 馬私地図文法1、 甲+乙+動詞形+/差上A 、同輩、晚輩幫長輩,也可以用于關(guān)系親密的人。甲+乙+動詞形+B 、表示甲方幫乙方作某事,多用于同輩之間。例:私田中英語教。我教田中英語。李貸。我借給小李電腦。戀人風(fēng)邪引、私薬買。因為戀人感冒了,我去幫忙買藥。A1、甲+乙+動詞形+B1、表示甲方(晚輩、地位低的人為乙方(地位高的人或客戶效勞。例:誰

9、部長傘貸差上。剛才是誰把傘借給部長的呢??蜆斞u品見差上。2、 甲+乙/+動詞形+/B 、甲方得到乙方的幫助或者甲方請求乙方作某事,多用于家族、朋友、關(guān)系親密的人。例:私田中有名紹介。我請?zhí)镏袔臀医榻B了有名的餐廳。私張食事。小張請我吃飯。私吉田切符買方教。我請吉田教我購票的方法。B2、甲方得到乙方(家族以外的長輩、地位高的人或者客戶的幫助。例:私先生500円貸。我向老師借了500日元。私部長車運転。我讓部長開車。3、 甲+乙+動詞形+/B 、甲方積極主動地幫助我做某事,或家人幫我做某事,或者朋友等關(guān)系親密的人幫助我的家人做某事。例:友私旅行寫真見。朋友給我們看了旅行的照片。田中息子英語教。田中教

10、我兒子英語?;ㄗ酉尽⒛缸?。花子空閑的時候,幫媽媽做外衣。B1、表示甲方(長輩、地位高的人或客戶等積極主動地幫助我或我的家人做某事。例:客様新情報教??蛻舾嬖V我一些新的情報。昨日、田中東京市內(nèi)案內(nèi)。昨天,田中陪我到東京市區(qū)了。第29課 電気消文法1、動詞的命令形A 、 五段動詞:把詞尾段上的假名改為所在行段上的段上的假名。B 、 一段動詞:把詞尾去掉C 、 變動詞:;變動詞:來( ; 注意:起(起和(中和的形態(tài)多用于口語,和的形態(tài)一般用于文章體。 8 B 、表示命令,日語的命令形式有很多種,但用動詞表達(dá)形式表命令時,語氣最強,主要用在以下場合:警察對犯人、年長者對小輩、上司對部下、父親對孩子、關(guān)

11、系親密的男性之間,災(zāi)難等發(fā)生時、發(fā)號施令時、競技比賽時、標(biāo)語等,不過在非常時刻出現(xiàn)時也可不受人稱限制。女性很少用動詞命令形。例:皆、頑張!寢(、。 2、+A 、動詞基本形+B 、表示禁止某人做某事例:寫真撮。這里禁止拍照。地震時、慌。地震的時候,不要慌。不要來這里。 3、+A 、動詞形+B 、表示命令,用于上對下發(fā)號施令,命令語氣比動詞命令形稍微要客氣一些,但是比要簡慢一些,在會話中,主要用于上司對部下、父母對孩子、老師對學(xué)生等場合。例:、靜。吵死了,安靜點。授業(yè)中、日本語話。上課時,盡量用日語說話。來??靵?。風(fēng)呂入。快樂洗澡。4、動詞形/動詞形+B 、表示命令,命令的程度比較委婉,當(dāng)何語氣助

12、詞一起使用時,帶有請求的語氣,多于用關(guān)系親密的朋友之間或者家人之間。例:誰寫真、見。誰的照片,給我看一下。私手紙、見。這是我的信,不要看。 、待。馬上來,在這等。體、野菜食。因為對身體好,對吃點蔬菜。5、+A 、名詞1(A +名詞2(B B 、“。叫做A 的B ”例:富士酒。那個是叫做富士的酒。天安門建物。那個是叫天安門的建筑物。人田中留學(xué)生。那個人是叫田中的留學(xué)生。森大阪町住。小森住在一個叫大阪的城市里。 6、+言A 、小句簡體形+言B 、表示“某人說了?!崩?先生友達(dá)言。老師說不要和朋友打架。彼女約束忘言。她說不要忘記約定。課長時間守言。科長說要遵守時間。 7、言意味 読A 、 名詞1(A

13、 +名詞2(B 言意味 B 、 A 是B 的意思,A 讀作B例:入言意味。這個符號是不要入內(nèi)的意思。標(biāo)識火使言意味。這個標(biāo)志是這里禁止用火的意思。漢字橫斷禁止読。這個漢字讀作橫斷禁止。文章意味。這篇文章是什么意思。第30課 11時寢文法1、動詞意志形(意向形或推量形A 、五段動詞:把詞尾段上的假名改為所在行段上的段上的假名+。B 、一段動詞:把詞尾去掉。 10 B 、表示勸誘,邀請對方和自己一起行動,或者催促對方抓緊時間做共同想做的事情,是的簡體形(A 、表示說話人要進(jìn)行該動作的意志、決心。B 、表示向?qū)Ψ竭M(jìn)行號召、勸誘。例:私一緒食。今、出発。2、+思A 、動詞意志形+思B 、表示第一人稱我

14、想做某事、打算做某事的意志。例:今年、結(jié)婚思。今年,我想結(jié)婚。明日、部屋片付思。明天,想整理房間。今週日曜日何思。你這個周日想做什么呢。家族一緒行思。和家人一起去兜風(fēng)。3、+思、A 、動詞意志形+思、B 、與思區(qū)別,有一種決心和意志尚未最后形成的語感,表示自己的某種意志持續(xù)了一段時間了,思是表示自己過去曾經(jīng)有過某種打算或想法。例:來年、私北海道行思。明年,我想去北海道。私仕事思。我想把工作辭了。山田中國語勉強思。山田想學(xué)中文。去年、私日本留學(xué)行思。去年,我想去日本留學(xué)。4、A 、名詞+ 形容詞+形容動詞詞干+ +B 、表示已過去已發(fā)生的客觀事實或者目前已存在的客觀事實為依據(jù)、理由、而理所當(dāng)然出

15、現(xiàn)了某事或者做了某事,故一般把認(rèn)為客觀原因,即大家所公認(rèn)的原因,后項謂語不能用命令、疑問、意志等表達(dá)形式,另外不像有先將結(jié)果后講原因的形式。例:明日息子誕生日、早帰。明天是兒子的生日,請早點回來。先週、私風(fēng)邪、會社休。上周感冒了,沒有去上班。雨降、行。 前天因為下雨了,沒有去打網(wǎng)球。今日天気、出。今天的天氣很好,出去吧。第31課 穂軍押、電源入文法1、A 、小句簡體形(基本形、形+B 、表示一出現(xiàn)前項的現(xiàn)象就必然出現(xiàn)后項的結(jié)果,或者表示由于某種新行為,即而發(fā)生某種新情況,相當(dāng)于“一。就。,每當(dāng)。就。,要是。就?!?后項不能用意志、命令、希望、請求或禁止等表達(dá)形式,也不能和表示假定的等副詞使用。

16、例:毎年、春花咲。 每天春天來了,花就開了。彼女仕事終急帰。她工作一結(jié)束,就急忙回家。水飲人間生。 不喝水,人類就不能生存。言葉、不便。 不懂語言非常的不方便。交差點行、左銀行。穿過這個十字路口一直走,左邊有個銀行。2、A 、動詞基本形/動詞形+B 、有時有/沒有。情況,有時做/不做某事例:學(xué)生時學(xué)校休。那個學(xué)生有時不去學(xué)校。父怒。父親偶爾會生氣。私1年1,2回風(fēng)邪引。我一年里會的1、2次感冒。 私散歩好、。我很喜歡散步,但是偶爾也不不做。故障。這個電視偶爾出故障。3、A 、小句簡體形+名詞/形容動詞去掉+B 、“。是吧,。是嗎?!北雀佣Y貌。例;人獨身。那個人是單身吧。明日會議、李來。明天的

17、會議,小李來嗎?終。晚會結(jié)束了吧。4、形容詞的副詞性用法形容詞 美美形容動詞詞干+ 靜靜第32課 今度日曜日遊園地行文法1、A 、動詞基本形+(肯定形式動詞基本形+(否定形式動詞形+(否定形式B 、肯定句表示講話人第一人稱作某動作的打算或意圖,否定句表示不打算或沒有打算做某動作的行為。 例:土曜日行。我打算周六去百貨商店。來週、香港買物行。下周,我打算去香港購物。今度、私行。這次的晚會我不打算去了。人結(jié)婚。無論什么樣的人我都不打算和她結(jié)婚。來年、日本留學(xué)。明年打算去日本留學(xué)嗎。、。(是的,有這樣的打算。2、A 、動詞基本形/動詞形+B 、表示說話人有意識的決定作某事或決定不做某事?!拔覜Q定/我

18、決定不。樣”例:私田中結(jié)婚。我決定和田中結(jié)婚了。私今年12月日本語能力試験受。我決定接受今天12月的日語能力考試了。家族今年正月帰。家人們決定今年正月不回故鄉(xiāng)了。酒飲。我決定今后都不在喝酒了。3、A 、動詞基本形/動詞形+B 、由于某種外在的原因,導(dǎo)致形成某種決定或形成某種規(guī)定。例:今年、土曜日休。從今年開始,規(guī)定周六也休息了。北京支社作。6時働。必須工作到六點。吸。這里規(guī)定不可以吸煙。4、1傳聞助動詞形容動詞詞干+形容詞/動詞簡體形+各類詞類的形+B、表示傳聞,講話人把從各種途徑(廣播電視,街頭小巷、報紙網(wǎng)絡(luò)等那兒聽到的新聞消息告訴對方,如果要交待信息來源則用“名詞+/”例:、今日、東京天気

19、。根據(jù)電視說,今天東京的天氣很好。新聞、風(fēng)強、飛行機飛。根據(jù)報紙,因為風(fēng)很大,飛機停飛了。、首相來月。聽新聞?wù)f,首相下個月去美國。兄話、父元気。聽哥哥的話,爸爸很健康。注意:如果表示我沒有聽說過某事情時,不能用而用聞例:聞。我沒有聽說過這樣的事情。2樣態(tài)助詞A、肯定形式:動詞形/形容詞詞干/形容動詞詞干+B、表示說話人已自己的所見所聞為基礎(chǔ)而做出的一種直觀判斷,在做出這樣的直觀判斷之前,肯定是先看到了什么,以此為依據(jù),得出似乎或好像是這樣的結(jié)論,“看上去,似乎。樣”良例:田中元気。田中看上去很健康。明日天気??瓷先ッ魈焯鞖庖埠芎谩1私?。他看上去沒錢。料理。那個菜看上去很好吃。部屋暑。那個房間看

20、上去很熱。A1、否定形式:動詞形+形容詞詞干/形容動詞詞干+例:問題簡単。這個問題看起來不那么簡單。人單純。那個人看上去不單純。雨降??瓷先ゲ粫掠臧 2、形容詞詞干/形容動詞詞干+名詞形容詞詞干/形容動詞詞干+動詞例:料理??瓷先ズ芎玫牟?。子悲泣??瓷先ツ莻€孩子在很傷心的哭呢。第33課電車急止文法1、A、動詞自動詞形B、動作的延續(xù),表示一種后果狀態(tài)。例:今、部屋電気消。現(xiàn)在房間的燈是關(guān)著的。王壊。小王的電腦壞了。2、B1、表示事情全部做完,動作全部結(jié)束。相當(dāng)于“動詞形+”“。做完。”例:本全部読。這本書我全部看完了。雪子飯食。雪子把飯吃完了。B2、表示說話人事后、后悔、遺憾的心情。例:私電

21、車中忘。我總是把包忘在電車?yán)锩媪?。今日學(xué)校遅。今天上學(xué)遲到了?;鹗?、私家殘全部焼。因為火災(zāi),我家毫無保留的全部燒光了。第34課壁掛文法1、A、動詞他動詞形+B、表示某人把動作做完后,這個動作的結(jié)果到目前還沒有改變,動作的結(jié)果還保留著。例;冷蔵庫入。冰箱里放著啤酒。部屋電気。房間的燈關(guān)著。車。那里停了一輛車。本棚本並。書架上書整齊的排著。2、A、動詞形+B1、表示為做某事而事先做好準(zhǔn)備工作。例:試験前、復(fù)習(xí)??荚囍?請好好復(fù)習(xí)。友達(dá)訪前、電話。拜訪朋友之前,先打個電話比較好吧。B2、表示放任某個動作,順其自然,常與搭配使用,“就讓他。樣吧”例:窓開。窗戶可以開著嗎?寒、閉。冷,還是就那樣關(guān)著吧

22、。午後使、。因為下午還要用,就那樣吧。B3、表示人為的讓動作長期不變的持續(xù)下去,保留或保存下去。例:寫真上、記念殘。這個照片給你,作為紀(jì)念請好好保存。次話覚。下面的話,請好好的記住。辨析:A、動詞自動詞形+B、表示客觀的描寫,自然而然的映入眼簾的情景,即不涉及誰做的也不涉及目的。例:冷蔵庫卵入。A、動詞他動詞形+B、表示某人把動作做完后,這個動作的結(jié)果到目前還沒有改變,動作的結(jié)果還保留著。例:冷蔵庫卵入。A、動詞形+B、單純表示某人為做某事而事先做好準(zhǔn)備。例:母冷蔵庫卵入。3、B 、表示這嘗試著做某事、某動作或某行為?!霸囍觥!崩?私作料理食。請嘗嘗我做的菜。眼鏡掛。我可以試戴這個眼鏡嗎?彼

23、來、電話聞。他來不來還不知道呢,打過電話問問看吧。 4、A 、動詞基本形+名詞+B 、表示目的,即某人為了前項目的,正打算做什么或者已經(jīng)做了什么。例:結(jié)婚2人、祝。為了兩人結(jié)婚,大家慶祝一下吧。 健康、私毎日8時間寢。為了健康,我每天睡8個小時。彼大學(xué)入、一生懸命勉強。為了進(jìn)入大學(xué),拼命的學(xué)習(xí)。先生、私大學(xué)教育學(xué)部入。為了成為老師,我進(jìn)了這所大學(xué)的教育系。A2、名詞+形容動詞詞干+形容詞/動詞簡體形+B2、表示客觀原因,后項大多是消極的后果,后項不能用推測、命令、勸誘等表示說話人意志的句中,多用于書面語,“因為。,由于?!崩?事故、電車遅。由于事故,電車遲了。子供熱、會社休。由于孩子發(fā)燒了,沒

24、有去公司。日本語下手、會社入。由于不擅長日語,沒能進(jìn)入那個公司。注意:如果表示目的,前項和后項要為同一主語。第35課 明日雨降、大會中止文法1、A1、各中詞類的形+(B1、表示對未知事項的假定,如果前項成立的話,在此條件下去做什么,后項敘述說話人的立場、意志、要求、狀況等,常與搭配使用,“如果的話就,要是樣就樣”例:使方簡単、買。如果使用方法簡單的話就買了。金、留學(xué)行。要是有錢的話就想去留學(xué)。薬飲、元気。如果吃了這個藥的話就會好噢。値段安、買。如果價格便宜的話,想買筆記本電腦。明日雨、出。如果明天不下雨的話就出去吧。A2、動詞形+B2、表示將來某個事情、動作、狀態(tài)完成后,在去做另一個行為或動作

25、,近似于時的意思,不能和使用。“之后”例:18歳、留學(xué)行。18歲之后想去美國留學(xué)。駅著、電話。到車站之后,請給我打電話。10時、始。到了10點,我們就開始吧。 2、/A 、名詞/形容動詞詞干+ 形容詞詞干+ 動詞形+B 、表示后項的出現(xiàn)不受前項的約束,“即使也”例:天気良、出。即使天氣好,也不出去。説明聞、私。即使聽了說明也還是不明白。速達(dá)、今日著。即使的快遞今天也到不了。小學(xué)生、本読。即使是小學(xué)生,這本書也能看得懂。 A1、疑問詞(、何回、何時間+B1、表示盡管次數(shù)很多活程度很高,但是結(jié)果不受其影響,“無論多么也,無論多少也”例:、好。無論多么帥我都不喜歡。高、彼女買。無論多貴我都要買給他。

26、 3、 A 、數(shù)量+B 、表示數(shù)量上的限定、限制、限度?!爸皇?僅僅”例:先月、私1日休。上個月我只有1天休息。昨日、私図書館1冊借。昨天,在圖書館只借了1本書。日本語授業(yè)週1回。日語課一周只有一次。A1、表示人物、物品、事情等名詞+(、等助詞,有時可以省略例:私日本語(勉強。我打算只學(xué)習(xí)日語。法律1回一人相手(結(jié)婚。 按照法律規(guī)定一次只能和一個人結(jié)婚。日本女子大學(xué)、女子入。在日本的女子大學(xué),只允許女子入學(xué)。4、名詞+(必須接的是否定形式 A 、數(shù)量詞+形式B 、表示講話人有種跟自己的希望湖泊常規(guī)相比,該數(shù)量顯得太少、少得可憐等不滿的語氣,所以整個句子的意思比較消極?!皟H僅,只”注意:雖然謂語

27、句是否定形式,但句子表達(dá)的是肯定形式。例:僕毎晩1時間勉強。我每晚只學(xué)習(xí)一個小時。今日試験、全部。今天有考試呢,全部做出來了嗎?、恥、半分。啊?真是慚愧呢,只做了一半。一人。家里只有一個人。一人。家里只有一個人。 A1、表示人物、物品、事情等名詞+名詞+(、+例:今、私日本行?,F(xiàn)在為止,我只去過日本。橋自転車渡。這座橋只有自行車能通過。第36課 遅、文法1、形容詞詞干+形容動詞詞干/名詞+動詞形+B 、表示原因、理由,后項是自然而然發(fā)生的,而不是自己的意志所控制的,所以不能使用推測、建議、命令、禁止等表達(dá)形式。例:操作複雑。操作復(fù)雜,我很不明白。寢坊遅。因為睡懶覺,約會遲到了。風(fēng)呂入、気分。我

28、洗了個澡,心情很清爽?;鹗录覠啞R驗榛馂?zāi),家燒掉了。暇公園行。因為有空,去公園打網(wǎng)球。 2、A 、名詞+動詞基本形+ B 、表示用途和基準(zhǔn),“很合適,有利于”例:水泳體。游泳隊身體很有好處。軽旅行便利。這種輕的傘很方便旅游。人形土産思。我想這個可愛的玩偶做特產(chǎn)很適合。 B1、表示某物品、設(shè)備、設(shè)施等用于特定目的,即用途或表示某種物體對什么最起作用、最派用場。例:道具時計修理役立。這個工具就是用來使用修理手表的。電子辭書日本語勉強役立。這個電子詞典對學(xué)習(xí)日語非常有用。本日本知役立。這本書對于了解日本的事情很有作用。3、+動詞 A 、名詞+動詞動詞形+B 、接名詞后面表示近似些不理想的東西,體現(xiàn)出

29、數(shù)量或次數(shù)之多;接動詞形后面,表示一味的作某事,多帶有講話人的不滿情緒,“盡是些,老是,一味的”例:父買豚肉骨。爸爸買的豬肉盡是骨頭。最近、入迷惑困。 最近,電子郵箱里老是收到垃圾郵件,非常的困擾。弟甘食、蟲歯。弟弟盡是吃些甜食,蛀牙了。子泣。那個孩子總是在哭。A1、動詞+ B1、表示某動作行為剛剛完成,可以用于眼前剛做完的事情,也可用于不久前或過去一段時期剛完成的事情。例:田中先月結(jié)婚。田中上個月剛剛結(jié)婚。娘今年大學(xué)入學(xué)。女兒今年剛剛進(jìn)大學(xué)。子犬昨日生名前。那只小狗昨天才出生,還沒有名字。私上海來。我剛來上海不久。4、動詞/小句簡體形+見/聞。名詞+見/聞例:海見。從這里可以看見海。私家、東

30、京見。從我的家這里能看見東京塔。私部屋、音楽聞。從我的房間這里能聽見音樂。、子供笑聲聞。從這里能聽見孩子的笑聲。屋上王振見。在屋頂上能看見小王招手。第37課 優(yōu)勝、出場文法D 、 五段動詞:把詞尾段上的假名改為所在行段上的段上的假名+。E 、 一段動詞:把詞尾去掉+。F 、 變動詞:;變動詞:來( ; 2、表示在已知事項的前提下,對可能發(fā)生的事情予以假定。3、表示對未知事項的假定。 1、 B 、“一。就。,如果。就?!崩?見、欲??匆娏司拖胍?。質(zhì)問、終。 沒有疑問就到這里結(jié)束了。練習(xí)、上手。不練習(xí)的話就不會熟練。秋、涼。一到秋天,就變涼爽了。今始、間會?,F(xiàn)在不開始的話,就趕不上了。2、A 、

31、名詞/形容動詞詞干/形容詞/動詞原形+B 、用于根據(jù)對方的言談或話題,提出自己的命令、主張、話題等。“如果。樣就。樣,說到。的話屬。最好”例:悪天気、行思。我想天氣不好的話,可以不去的。寒、窓閉。如果冷的話,窗戶關(guān)起來也是可以的。日曜日、時間。說到周日,我是有時間的。溫泉、箱根行。說到溫泉,還是去箱根比較好。辨析 后項不能表示意志、請求等等形式 沒有意外發(fā)現(xiàn)的用法多于用對方的某種意志或愿望為前提,而提出某種建議,而這種用法都不具備; 3、 A 、名詞+B 、表示列舉出幾個選項中具有代表性的一項,一般不用過去時態(tài)。例:飲。要喝點咖啡什么的?雑誌読??袋c雜志什么的嗎? 4、A 、名詞1/動詞基本形+名詞1/動詞基本形+B 、列舉出幾個例子,“。啦,。啦”例:彼日本行言。他說他想去美國啦日本啦。毎日會議仕事忙。每天工作啊會議啦很忙。箱根周溫泉多。箱根啊這些地帶溫泉很多。區(qū)別 A 、只能接在名詞和名詞之間,不能接在動詞的后面,但可以,最后一個名詞后面不能用。 B 、至少舉出2個例子,但是有時只用一個。例:機上本雑誌。第38課 戴英語話

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