部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)一單元測(cè)試及答案

1、部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)一單元測(cè)試及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（10分）xi(0 hu 1 g 而g di n g uj ib u l uhSgwd fng m in gbi m ji 由 g h S g zh cu1111 !1 11 I 11 R b11 1li1d11|1 11111d1|l |1| 1! 11 )1 H11i1|I|1 1、比一比，再組詞。（10分）炒（_)俄（_)拒（一）呂（一）紗（_)餓（_)柜（)侶（)抄（_)鵝（_)距（一）鋁（一）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A 眾星（）月

2、B 金（） （） （） C （ ） （）畫意D （_）（一）聞名 E不可（）量 F玲瓏（） （）許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明 園周圍。（）2 .圓明園中,有異常華麗、注彩奪目的殿堂。（ ）3 .圓明園的毀滅是中國文化史上無法計(jì)算的損失。（）4 .我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚 ，好多人都到那里下棋聊天。（ ）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 。 （ 10 分）不是而是 盡管還是 如果就即使仍然 只有才 只要就1 .（）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。2 .（）裝上 “吃音玻璃 ”，街上的聲音為 40分貝時(shí)，傳到

3、房間里（ ）只剩下 12 分貝了。3 .它們?cè)跇渖献龈C、生活，（ ）樹被風(fēng)刮得太厲害，（ ）到地上來。4 . “夾絲玻璃 ” （）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。（ 15 分）（ 1）鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發(fā)現(xiàn)者如此困頓。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）（ 2）作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。（改病句） （ 3）昨天，狂風(fēng)刮了一整天。（改寫成擬人句）（ 4）全國上下萬眾一心，我怎么不激動(dòng)呢？（換個(gè)說法，意思不變）（ 5）看到全村人都富裕起來，村長(zhǎng)欣慰地笑了。（縮句）六、閱讀

4、短文，回答問題。（20分）村槐（節(jié)選）我思鄉(xiāng)的心，便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時(shí)分，我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套純，攜我們到槐樹 下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒，牽住一頭；然后側(cè)身用胳膊劃一個(gè)有力的弧線，繩團(tuán) 便高高飛向橫著的樹股；最后，打了結(jié),綁了一截棍兒，就可以蕩飛了。開始，我上秋 千還有點(diǎn)兒怯，祖父就一前一后地推著秋千。念叨著送馬馬的山歌。漸漸，我可以一屈一伸，自個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏，上下忽閃著 嫩綠的葉 片泛著春陽，像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黃的槐米，米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳 簡(jiǎn)直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被風(fēng)搖落的

5、花瓣，在場(chǎng)院里軟柔 柔地鋪了一層。我和小伙伴們，赤腳歡跑在這花的暖床上，追逐著，打著滾,直裹一 身槐香。又把花瓣用手掬在一起，積成一座座小的香山；或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn) 種，把花瓣一撮撮種下，希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年?；睒渲苌硎撬幉?，春采其花，秋采其果，索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙 的樹皮，那么巨大的樹冠，慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果！幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世，而我這長(zhǎng)孫又沒能送葬，總覺愧疚不已。 在我眼前，兒時(shí)縛過秋千的樹干似在抖動(dòng)了 ，綠葉問又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。 抬眼望去，村槐又蒼老了幾許，它那遒勁地露出地面的根須，深深扎入故鄉(xiāng)的土 地。由此，我想到了祖父那雙青筋

6、暴鼓的繭手，深深插入泥土，緊緊攥著泥土的動(dòng) 作，是那么執(zhí)著而有力，顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長(zhǎng)大的槐樹，也一定知道我的思戀，也在想念著它的游子呢！1 .在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：綁一（）大方一（）反義詞：光滑一（）索取一（）2 .文中第24自然段依次記敘了三件往事：、槐樹下嬉 戲、。本文的敘事線索是 ，敘述的順序3 .下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A.文章以村槐為題，托物言志，表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B.本文以記敘為主，綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C.本文借物抒情，借對(duì)村槐的贊美，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)親人的思念D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，還深化了主題4.第5自然段畫

7、線的句子能否去掉？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。七、?xí)作。（20分）題目：我最愛讀的一本書要求：談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷和體會(huì)，要將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在 450左 右。6 / 6參考答案：銷毀宮殿估計(jì)步履宏偉奉命邊疆杭州炒茶俄國拒絕呂梁山 紗廠 饑餓 柜臺(tái) 伴侶 抄寫 天鵝 距離 鋁合金拱碧輝煌詩情舉世估 剔 透 ABEF四盡管.還是.如果.就.只有.才. 即使.仍然 不是 .而是 .五（ 1）雖然鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫，但是鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓。 （ 2）作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過來。或：作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的字改正過來。（ 3）昨天，狂風(fēng)憤怒地吼叫了一整天。（ 4）全