七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)周周清測試題

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2、那么這個數(shù)一定是 A.正數(shù) B.負數(shù) C.非正數(shù) D.非負數(shù)5、四位同學畫數(shù)軸如以下圖所示，你認為正確的選項是 A BC D6、某糧店出售的某品牌的面粉袋上標有質(zhì)量為250.1，它的質(zhì)量最多相差 .A、0.8 B、0.6 C、0.2 D、0.47、在數(shù)軸上與-3的間隔 等于4的點表示的數(shù)是 .A、1. B、-7 C、1或-7. D、無數(shù)個.二、耐心填一填共38分7、 的絕對值是 ，2019的相反數(shù)是 .8、 統(tǒng)稱整數(shù);數(shù)軸上一個數(shù)對應的點到 ，叫這個數(shù)的絕對值;9、比較大?。?-2 2;2-1.5 0;3 填 或 10、在數(shù)軸上到原點間隔 等于4的點表示為;絕對值等于10的數(shù)是 ;的絕對值等于

3、它本身;11、把- ，- ，-0.3，-0.33按從大到小的順序排列 。12、下面說法正確的有 填序號1正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù); 20既不是正數(shù),又不是負數(shù); 3正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù);4相反數(shù)等于它本身的數(shù)是不存在的;5互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上對應的兩個點到原點的間隔 相等;6數(shù)軸上的點只能表示有理數(shù);7假設一個數(shù)是有理數(shù)，那么這個數(shù)不是分數(shù)就是整數(shù)13、最小的自然數(shù)是 ;最大的負整數(shù)是 ;絕對值最小的數(shù)是 ;任意一個數(shù)的絕對值都是 ;非負數(shù)有最 數(shù)填大或小;非正數(shù)有最 數(shù)填大或小;三、用心畫一畫：18分14、1在數(shù)軸上表示以下各數(shù)，并比較它們的大小.3，-1.5， ，0，2.5，-4.2

4、求出1中數(shù)的相反數(shù)，并比較他們的大小;3求出1中各數(shù)的絕對值并比大小。四、認真找一找15分15、在有理數(shù)1.7， -17， 0， ，-0.001， ， 2019， 3.14， ， -1中，負數(shù)有： 正數(shù)有：分數(shù)有： 整數(shù)有：有理數(shù)有：五、仔細想一想16、求絕對值大于1而不大于5的所有整數(shù)的和7分17、下表是我國長江某段在汛期一周的水位變化情況單位：m.8分這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?星 期 一 二 三 四 五 六 日水位記錄 +2.40 +0.60 -4.00 -1.60 +3.50 +2.00 -1.50注：長江此段的戒備水位為35.50米，+表示比戒備水位高，-表示比戒備水位低.老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借