小學(xué)作文,手工制作400字范文

1、篇一：小學(xué)生作文手工制作心得制作樹(shù)葉畫(huà)上個(gè)月，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，制作樹(shù)葉畫(huà)，我聽(tīng)后十分感興趣，回家后迫不及待的拉 著全家人一起去收集樹(shù)葉，我們來(lái)到東山公園，地上鋪滿了各種形狀的樹(shù)葉，有紅色的、綠 色的、黃色的在媽媽的提議下，我們分組行動(dòng)，不一會(huì)就收集了很多樹(shù)葉，有媽媽收集 的花瓣葉，有爸爸收集的銀杏葉，有我收集的楓葉?；丶液螅野褤斓降臉?shù)葉倒出來(lái)，迫不及待的要做貼畫(huà)。做什么好呢？突然想起爸爸暑 假帶我去動(dòng)物I園看見(jiàn)的孔雀，于是我決定做一只開(kāi)屏的孔雀。在爸爸媽媽的幫助下，我們開(kāi) 始制作了，我把楓葉剪成圓圓的，當(dāng)作太陽(yáng)掛在太空中，用花葉做成孔雀的身體，在將花葉 剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形當(dāng)作孔雀的嘴，用剪

2、成長(zhǎng)條的銀杏葉當(dāng)作孔雀的爪子，用剪成圓圓的楓葉 當(dāng)作的眼睛，做完后，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“咦，這孔雀怎么沒(méi)有羽毛呢？ "我聽(tīng)后又把剩下的三 個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形做為孔雀的三根羽毛，一副太陽(yáng)照射下，翩翩起舞的孔雀的貼畫(huà)就完成了。 爸爸媽媽看了后，同時(shí)向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。期待著明天和老師、同學(xué)一起分 享我的作品，和我一起體會(huì)制作貼畫(huà)的快樂(lè)！這次作畫(huà)活動(dòng)，不僅提高了我的繪畫(huà)能力，而且還讓我體會(huì)到自己動(dòng)手制作的樂(lè)趣，期 待下一次還有這樣的機(jī)會(huì)。篇二：小學(xué)生手工制作小學(xué)生手工制作一、自制羽毛球準(zhǔn)備材料空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。制作過(guò)程取250亳升空飲料瓶一只，將瓶

3、子的上半部分剪下：將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形 狀；將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處：將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右：剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣?二、自制香電紙制作材料和工具吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。制作方法先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙 裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。三、自制熱氣球

4、首先我們用軟紙裁出68個(gè)葉狀的紙片。將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢 慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌而。四、自制手電筒具體制作方法是將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲 凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑 料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞，洞的 大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上,

5、另一端從塑料蓋側(cè)而扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不 是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從 拉罐無(wú)油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開(kāi)導(dǎo)線跳起，手電筒就火了，使用非常方 便。五、自制太陽(yáng)灶找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長(zhǎng)約4厘米的圓柱體, 直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個(gè)細(xì)孔，穿入一根直徑相 當(dāng)于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90° ,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)， 再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細(xì)竹簽的兩頭削

6、尖，一頭插在反光碗 中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽(yáng)下，讓反光碗朝著太陽(yáng)方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長(zhǎng)度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。要不了多久，上豆就會(huì)被太 陽(yáng)光烤熟，發(fā)出香味。六、自制彩色蠟燭材料彩色蠟筆、蠟制作方法1 .找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶（如1. 25升的可樂(lè)瓶子），整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削 入桶中。2 .把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開(kāi)水。不過(guò)要請(qǐng)父母幫忙, 或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。3 .把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器仕匕如放小塊兒巧克乃的心形框）中。不要倒得 太多喲。至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的

7、線。4 .原來(lái)的蠟冷卻悟，阿依照卜而的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中（彩色蠟筆這個(gè)時(shí) 候派上用場(chǎng)了）。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。七、自制壁掛花籃材料與工具雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、亥IJ刀、剪刀。制作方法1 .將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。2 .在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。3 .去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。4 .用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。5 .取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的菊葉。6 .將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁

8、掛式花籃就做成了。八、自制螳螂捕捉盒取一張220 X 150 （mm）的硬紙板。捕捉盒最重要的部分為捕捉而。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，涂上粘合劑鋪在 盒底上。蟀螂能否被捉，關(guān)鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個(gè)作用一是將螳螂引入盒內(nèi)，二是將 其粘牢在捕捉而上。引誘劑的調(diào)制將40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆餅混合，總量在20 克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀后，把引誘劑與粘合 劑混合攪拌均勻，即制成了粘合劑。把調(diào)好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉而上，再按原先畫(huà)好的虛線向內(nèi)折, 最后把舌片b插在凹口a內(nèi)。由于松香與菜油混合物的不干性，可使誘餌的粘性長(zhǎng)達(dá)

9、一個(gè)星期。將捕捉盒置于蟀螂出 沒(méi)的地方，因?yàn)楹袃?nèi)較暗，兼有螳螂喜歡的誘餌，所以螳螂會(huì)爬進(jìn)盒內(nèi)爭(zhēng)食誘餌，被粘其上。 粘滿后，既可將紙3 ,然后將這些窄條向盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調(diào)換涂有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。若將捕捉盒的尺寸擴(kuò)大，并將粘合劑的成分稍作調(diào)整，加厚涂層便能制成紙制捕鼠器。篇三：小學(xué)生手工制作小學(xué)作文，手工制作400字.篇四：小學(xué)生手工制作巧制儲(chǔ)蓄罐很多的小朋友都有自己的儲(chǔ)蓄罐，但是大部分的小朋友的儲(chǔ)蓄罐應(yīng)該都是自己買(mǎi)的吧， 那么今天呢，我就教大家一起來(lái)做“低碳”儲(chǔ)蓄罐，既環(huán)保同時(shí)又鍛煉了自己的動(dòng)手能力， 小朋友們何樂(lè)而不為呢？每戶人家都應(yīng)該有一次性塑料瓶吧！那么今天我

10、們的主角就是它了哦！首先準(zhǔn)備好材料 彩色卡紙，礦泉水瓶，彩帶紙，記號(hào)筆等。1、在礦泉水瓶上端用刀挖一個(gè)長(zhǎng)條形口。2.彩帶卡紙剪出獅子頭和崇毛的形狀。3、把頭部和圣毛圖形粘到一起，并且剪出一部分五官。4、將剪好的部件用海綿膠（這樣比較有立體感）粘到獅子頭上。5、剪兩條彩帶條，作為胡須粘上，并且撕開(kāi)成條狀。6、畫(huà)上眼睛和祟毛上的花紋，獅子頭部就完成了。小學(xué)作文，手工制作400字.7、將礦泉水瓶粘到獅子頭上，這樣儲(chǔ)蓄罐就完成了。這是正面童話小屋很多小朋友都喜歡童話故事中的人物吧，還有故事中形形色色的童話小屋，現(xiàn)在就讓我 們一起動(dòng)動(dòng)手，來(lái)做個(gè)漂亮的小木屋吧，給自己的玩具安一個(gè)家，這樣家里的人看了之后也

11、 會(huì)很開(kāi)心的！步驟1首先，先準(zhǔn)備好材料一些塑料管，火柴，一個(gè)用彩紙包好的小紙盒，一卷雙面膠, 幾張彩紙：步驟2在紙上畫(huà)上小朋友們最擅長(zhǎng)的門(mén)窗，然后將他們剪下來(lái)：步驟3將門(mén)窗粘到合適的位置上：步驟4把火柴棒并排粘到紙盒的下面；步驟5剪出一張紅紙，作為房頂，再把塑料管一一粘貼好，一定要注意顏色的搭配哦！步驟6最后將屋頂粘貼好就可以了！手工DIY相框篇五：小學(xué)生作文400字小學(xué)生作文400字篇一小學(xué)生作文400字你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰：不是高雅的玉蘭：也不是幽香的茉莉。我 偏偏喜歡長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)??！你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記

12、得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課 文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一些風(fēng) 鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特花瓣不是一瓣一簫的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草 本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)?白色表示純潔，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?ài)，我也 希望我也能像它一樣可愛(ài)，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng) 拂來(lái)，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺(jué)得心曠神 怡。小學(xué)作文，手

13、工制作400字.我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不 要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草：可愛(ài)的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰(shuí)都點(diǎn) 頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！篇二小學(xué)生作文400字我總忘不了這件事。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)， 它是我的光榮。我很喜歡讓大家都能看見(jiàn)我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這 次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。剛下課，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了課室，老師把我留了下來(lái)，還交給了我一個(gè)“使命” 做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開(kāi)了。我拿

14、起粉筆，正準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候突然愣住了?！鞍パ?！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫(huà)些 什么呢。"我苦惱的坐著，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只見(jiàn)其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫(huà)完走 掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫(huà)。要不然我去看一下吧，“偷” 一些畫(huà)過(guò)來(lái)。我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了，讓我偷偷看一下吧！“我抬起頭 慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒(méi)有靈感。我一連跑了五個(gè)班的教室，他們的黑板畫(huà)各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了， 我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫(huà)上去終于，經(jīng)過(guò)我的努力，衣服美麗的黑板畫(huà)在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我 自己動(dòng)

15、手的黑板畫(huà)，心里比吃了蜜還甜。我回過(guò)頭一看”呀！不早了，我該回家了?！弊詈? 我微笑的離開(kāi)了教室。篇三小學(xué)生作文400字你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真 的會(huì)“飛”哦！今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像 上豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴，劉老師就讓她 下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了， 快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫(huà) 歪了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)

16、看一眼：有的同學(xué)還碰 到了黑板：還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了 左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴"就一會(huì)兒''飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛” 到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興，時(shí)而生氣，哈哈！當(dāng)同學(xué)畫(huà)得準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們會(huì) 情不自禁地“哇” 一聲；當(dāng)同學(xué)畫(huà)得歪時(shí)，同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。小學(xué)作文，手 工制作400字.哇，該我了！不知道我能畫(huà)準(zhǔn)嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。 我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱 隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆

17、，頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘 下紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，畫(huà)得太準(zhǔn)了！這次活動(dòng)真好玩，我也要在我家玩這種活動(dòng)。篇四小學(xué)生作文400字一開(kāi)學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了 “民主自 薦制”的班級(jí)管理體制，她還說(shuō)：“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管 理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來(lái)！”隨后，班上逐漸增設(shè)了許多班干部崗位像紀(jì)律班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各科目的組長(zhǎng) 并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了 “日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些 曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無(wú)聞或調(diào)皮 搗蛋的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)重大宣布后頓時(shí)兩眼放光?！拔难?，咱們是同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長(zhǎng)的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支小學(xué) 作文,手工制作400字.持我?。?”同桌黃俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說(shuō)?！靶邪?！ ”