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文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)教學(xué)管理工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處和級(jí)部的要求認(rèn)真完成本學(xué)期九年級(jí)級(jí)部教學(xué)管 理的各項(xiàng)任務(wù),針對(duì)九年級(jí)上學(xué)期的教情學(xué)情做好級(jí)部的教學(xué)管理和服 務(wù)工作(把本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作放在整個(gè)一學(xué)年的整體全盤(pán)考慮) 努力做到緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,發(fā)揚(yáng)級(jí)部求真務(wù)實(shí),敢 于創(chuàng)新,苦干實(shí)干,不斷超越的特色,想盡辦法、通過(guò)各種途徑提高教 學(xué)質(zhì)量,把目標(biāo)、方法、行動(dòng)放在中考取得驕人成績(jī)的角度上衡量。二、現(xiàn)狀分析:九年級(jí)有20個(gè)教學(xué)班,班級(jí)整體發(fā)展趨于平衡,各班師資力量均 衡。但是學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭還有待提高。大部分學(xué)生目前還沒(méi)有中考的概念 因此,本學(xué)期的工作力度需要加大。三、工作目標(biāo):管理目
2、標(biāo):強(qiáng)化教學(xué)管理工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦 干,工作到位。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,樹(shù)立中考意識(shí),確立 學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),抓尖子生,提中等生,扶差等生,使整 體得到提高。四、工作措施:1、級(jí)部教學(xué)日常管理工作(1)以教學(xué)檢查為抓手,及時(shí)了解級(jí)部教學(xué)的基本情況。本學(xué)期要完成開(kāi)學(xué)、期中和期末三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時(shí)了解級(jí)部 教學(xué)的基本情況,明確各教研組的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)提醒各教 師按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃配合九年級(jí)的各項(xiàng)月考和質(zhì)量抽測(cè);擬召開(kāi)級(jí)部前 200名學(xué)生座談會(huì),注重培優(yōu),將通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行量化并納入級(jí)部 “學(xué)習(xí)管理星”的評(píng)比之中。(2)合理制定晚自習(xí)安
3、排表,保證寄宿班晚自習(xí)的正常進(jìn)行。本學(xué)期晚自習(xí)看堂的安排根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和變化, 考慮本學(xué)期側(cè)重政 治和歷史,下學(xué)期側(cè)重物理和化學(xué)。本學(xué)期級(jí)部值班繼續(xù)按學(xué)校的安排 執(zhí)行,值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天全天的級(jí)部值班任務(wù),做好級(jí)部制定的考課考 勤登記表的及時(shí)填寫(xiě)并在內(nèi)網(wǎng)中規(guī)定的位置及時(shí)跟帖,做好教學(xué)安全的臺(tái)賬。(3)匯總級(jí)部各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃各教研組要安排教師制定好切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上傳 至內(nèi)網(wǎng)中相應(yīng)的板塊,級(jí)部將在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好超鏈接,完善級(jí)部模 塊建設(shè),以備上級(jí)教育部門(mén)的開(kāi)學(xué)檢查。同時(shí)要做好相關(guān)工作的跟進(jìn),及時(shí)提醒,確保所有級(jí)部教學(xué)管理工作按時(shí)完成2、深入開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)按照教務(wù)處的要求完成級(jí)部教師
4、分教研組開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活 動(dòng)的工作,特別是級(jí)部?jī)纱喂_(kāi)課的資料匯總和超鏈接工作,提請(qǐng)教師 完善聽(tīng)課跟帖,及時(shí)公布各學(xué)科教師的聽(tīng)課節(jié)次,以備教務(wù)處的相關(guān)統(tǒng) 計(jì)工作。同時(shí)提倡教研組之間互聽(tīng)互評(píng),特別是年青教師要多聽(tīng)課,多 交流,多向師傅取經(jīng),以提高自身的教學(xué)水平,本學(xué)期將按照上學(xué)期教 務(wù)處的成功做法,及時(shí)上傳教師集體聽(tīng)課的圖片,完成級(jí)部最優(yōu)評(píng)課教 師的推薦工作。3、協(xié)同教務(wù)處做好正常的課程變動(dòng)預(yù)案,及時(shí)幫助教師調(diào)課,杜 絕班級(jí)空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),并在內(nèi)網(wǎng)中及時(shí)公布課程調(diào)換和增課情況統(tǒng) 計(jì)。4、做好級(jí)部教研活動(dòng)規(guī)范管理工作(1)各學(xué)科組要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),要把分層教學(xué)落到實(shí)處, 發(fā)現(xiàn)、探討、解決
5、教學(xué)中存在的問(wèn)題。把提高課堂效率和教師教學(xué)水平 當(dāng)作中心工作來(lái)抓,將教研組活動(dòng)的開(kāi)展同校本培訓(xùn)的內(nèi)容密切聯(lián)系起 來(lái)。同時(shí)要積極組織本組教師參加每年的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)工作和各 類教學(xué)教研活動(dòng)。(2)配合教研組做好青年教師的培養(yǎng)工作。“青藍(lán)工程”是我校對(duì)青年教師培養(yǎng)的平臺(tái),也是我校教學(xué)水平提高的一項(xiàng)重要工作,級(jí)部將按照教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,要求師徒結(jié)對(duì)的教 師要完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)并在內(nèi)網(wǎng)中及時(shí)跟帖。(3)各教研組在學(xué)期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)第二課堂活動(dòng),各教研組一學(xué)期至少要開(kāi)展一次有主題的教研活動(dòng), 活動(dòng)要體現(xiàn)重過(guò)程,有專題,有落實(shí)、有資料記載(上傳至內(nèi)網(wǎng)的相應(yīng) 位置)。同時(shí)要
6、做到規(guī)范發(fā)帖(位置規(guī)范,標(biāo)題規(guī)范,內(nèi)容規(guī)范),一個(gè) 活動(dòng)一個(gè)主題帖,一個(gè)完整第二課堂應(yīng)該包括通知(方案)、過(guò)程(圖片)、結(jié)果(獲獎(jiǎng)情況)三部分。(4)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組開(kāi)好每周一次的教研組會(huì)議,要 緊緊圍繞提高本組教師教學(xué)水平這個(gè)中心,積極探索如何提高課堂教學(xué) 有效性的具體措施,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)任務(wù),落實(shí)教研組的教學(xué)計(jì)劃, 及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài),把握教學(xué)方向,利用好教研組這個(gè)平臺(tái),加強(qiáng) 對(duì)青年教師的幫助和指導(dǎo),這也是提高級(jí)部教學(xué)水平的一項(xiàng)有效措施。5、完成級(jí)部班級(jí)“學(xué)習(xí)管理之星”的評(píng)比工作。各班級(jí)每次月考總平均分、總及格率、前 700名人數(shù)和總優(yōu)秀率第 一名的班級(jí)每項(xiàng)賦基準(zhǔn)分 20分(
7、四項(xiàng)總計(jì)80分),名次每遞減一名分 數(shù)遞減0.5分,四項(xiàng)得分總計(jì)與過(guò)程管理(主要以當(dāng)月的作業(yè)抽查、級(jí) 部其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)執(zhí)行情況為依據(jù),滿分 20分)得分的和即為 當(dāng)月班級(jí)總得分,走讀班和住宿班分開(kāi)評(píng)比,走讀班取前 4名,住宿班 取前6名授予“學(xué)習(xí)管理之星”班級(jí)的稱號(hào)。6、根據(jù)教務(wù)處的安排做好月考、聯(lián)考的組織工作。積極配合學(xué)校組織級(jí)部教師參加“ xx三校聯(lián)誼會(huì)”、學(xué)科研討會(huì)和 中考情況分析會(huì);合理、科學(xué)地安排各項(xiàng)考試的各個(gè)環(huán)節(jié),提高工作效 率,減少工作失誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)整改,同時(shí)完善考試成績(jī) 統(tǒng)計(jì)和利用工作。做好按學(xué)科、教師、班級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,以考促 教,以考促研,積極調(diào)動(dòng)教
8、師的教學(xué)積極性,通過(guò)成績(jī)反饋教學(xué)中的問(wèn) 題,最終服務(wù)于級(jí)部的教學(xué)工作。7、強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。協(xié)助部長(zhǎng)加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧 干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極 性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。以身作則,充分發(fā)揮帶頭作用。走進(jìn)級(jí)部各辦公室、走近各位一線教師,了解教學(xué)動(dòng)態(tài)和形勢(shì)變 化,提前謀劃、出謀劃策,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。8、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確 保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。抓好教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”。即:備課關(guān):通過(guò)教學(xué)檢查,提醒教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。上課關(guān):通過(guò)
9、“推門(mén)聽(tīng)課”提醒教師以學(xué)生發(fā)展為本, 提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):通過(guò)抽查學(xué)生作業(yè)和問(wèn)卷調(diào)查,提醒教師布置作業(yè)做到優(yōu) 化??荚囮P(guān):組織好月考、質(zhì)量檢測(cè)。注重考風(fēng)的建設(shè),使考有價(jià)值和 實(shí)效。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。根據(jù)時(shí) 機(jī)召開(kāi)考試質(zhì)量分析會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)研究,提醒教師針對(duì)九年級(jí)的特點(diǎn)做好對(duì)中考試題的研 究與探討,不搞形式主義。發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍 鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有創(chuàng)造性的工作。9、教學(xué)上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大 并穩(wěn)定優(yōu)生面。(1)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的 薄弱學(xué)科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他 們學(xué)習(xí)提高。(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓 反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生 增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和 學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)各學(xué)科(單元或章節(jié))測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有助于各班平 時(shí)就能夠找到差距,明確彌補(bǔ)的方向。組織好月質(zhì)量檢測(cè)出題、監(jiān)考、 評(píng)卷工作。配合學(xué)校、教務(wù)處做好各類大型考試和教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,利用每周第九節(jié)時(shí)間,特別應(yīng) 注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生的成長(zhǎng),提高他們的學(xué)習(xí)興趣
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