湖北省宜昌市2018屆高三4月調(diào)研考試理綜生物試題 含解析

1、湖北省宜昌市2018屆高三四月調(diào)考理綜生物試題一、選擇題1. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A. 硝化細菌、酵母菌、顫藻的細胞中都含有核糖體、DNA和RNAB. 變形蟲膜蛋白的形成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C. 性激素由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，可與靶細胞膜上的受體結(jié)合D. 葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H可進入線粒體參與反應(yīng)生成水【答案】A【解析】硝化細菌、顫藻屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，三者均具有細胞結(jié)構(gòu)，均含有核糖體、DNA和RNA，A正確。膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，B錯誤。性激素屬于脂質(zhì)類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，性激素的受體位于細胞內(nèi)，C錯誤。葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H

2、只能在葉綠體基質(zhì)中用于光合作用的暗反應(yīng)，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的H在線粒體參與反應(yīng)生成水，D錯誤?！军c睛】學生對細胞呼吸與光合作用的過程理解不清細胞呼吸的過程光合作用過程2. 下列關(guān)于科學探宄思維和方法的敘述，錯誤的是A. 科學家證實DNA的復制是半保留復制一放射性同位素示蹤技術(shù)B. 真核細胞中的各種細胞器的分離差速離心法C. 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)數(shù)學模型建構(gòu)法D. 薩頓根據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系推測基因在染色體上一類比推理法【答案】C【解析】科學家對N進行放射性同位素示蹤技術(shù)，證明了DNA的復制方式是半保留復制，A正確。分離各種細胞中的細胞器時采用差速離心法，B正確。沃森

3、和克里克發(fā)現(xiàn)DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)采用的是物理模型建構(gòu)法，C錯誤。薩頓是將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比，根據(jù)其驚人的一致性，提出基因位于染色體上的假說，該方法稱為類比推理法，D正確。3. 下圖中甲、乙、丙代表的是某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列敘述與圖示不符的是A. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺，則為促甲狀腺激素，表示激素的反饋調(diào)節(jié)作用B. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗，則丙一般含有一個染色體組，可表示秋水仙素處理C. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體，則分別表示脫分化和再分化D. 若甲乙丙分別表示抗原、B細胞、漿細胞，則需要糖被的參與，表示細胞增殖和分化，表示抗

4、體【答案】A.【點睛】學生對體液免疫過程理解不清體液免疫4. 小龍蝦的神經(jīng)系統(tǒng)中有一種特殊的突觸，這種突觸間隙極小，僅有23nm。帶電離子和局部電流可通過相鄰細胞膜上的蛋白質(zhì)通道直接傳遞信號。下列相關(guān)說法錯誤的是A. 信號在該突觸中的傳遞方向可能是雙向的B. 該突觸結(jié)構(gòu)可能有利于動物對傷害性刺激快速做出反應(yīng)C. 信號在該突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能D. 信號在該突觸中的傳遞依賴于細胞膜的流動性【答案】D【解析】由于突觸間隙極小，且?guī)щ婋x子和局部電流可通過相鄰細胞膜上的蛋白質(zhì)通道直接傳遞信號，則信號在該突觸中不需要轉(zhuǎn)換為化學信號，因此傳遞方向可能是雙向的，A正確。由于信號在突觸間傳遞

5、無需轉(zhuǎn)換，則信號的傳遞速度快，時間短，因此該突觸結(jié)構(gòu)可能有利于動物對傷害性刺激快速做出反應(yīng)，B正確。該信號的傳遞中所利用的蛋白質(zhì)通道，屬于兩個細胞間所形成的進行信息交流的通道，體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流功能，C正確。信號在該突觸中的傳遞未體現(xiàn)胞吞、胞吐、細胞融合等現(xiàn)象，因此未體現(xiàn)細胞膜的流動性，D錯誤。5. 下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A. 性別比例和年齡組成均影響種群的出生率和死亡率B. 斑馬在草原上成群活動，體現(xiàn)了種群的空間特征C. 初生演替過程中無競爭現(xiàn)象，次生演替過程中競爭現(xiàn)象明顯D. 增加生物的種類和數(shù)量一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【答案】B【解析】性別比例影響種群的出生

6、率，不影響死亡率，年齡組成是通過影響種群的出生率和死亡率預測種群數(shù)量變化，A錯誤。草原上成群活動的斑馬屬于種群空間特征中的集群型，B正確。初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)都存在競爭現(xiàn)象，C錯誤。增加生物的種類和數(shù)量不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，比如：增加的生物若是外來物種入侵，則會導致本地生物的種類和數(shù)量下降，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯誤。6. 某種動物（2N=6）的基因型為AaBbRrXTY，其中A、B基因位于同一條常染色體上，R、r基因位于另一對常染色體上。該動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生甲、乙、丙、丁四個精細胞，甲和乙來自一個次級精母細胞，丙和丁來自另一個次級精母細胞。其中甲的基因型

7、為AbRXTY，不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異，下列判斷正確的是A. 甲含5條染色體 B. 乙的基因型為AbRXTYC. 丙含2條常染色體 D. 丁的基因型不是aBr就是ABr【答案】C【解析】某種動物（2N=6）的基因型為AaBbRrXTY，由于A、B基因位于同一條常染色體上，且甲的基因型為AbRXTY，則該動物減數(shù)分裂過程中，發(fā)生了同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換。若A與a發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生的兩個次級精母細胞的基因型為AabbRRXTXTYY、AaBBrr，繼續(xù)進行減數(shù)第二次分裂，前者產(chǎn)生甲（AbRXTY）和乙（abRXTY），后者產(chǎn)生丙和丁，即aBr、ABr；若B與b發(fā)生交叉互換

8、，則產(chǎn)生的兩個次級精母細胞的基因型為AABbRRXTXTYY、aaBbrr，繼續(xù)進行減數(shù)第二次分裂，前者產(chǎn)生甲（AbRXTY）和乙（AbRXTY），后者產(chǎn)生丙和丁，即aBr、abr。由于A、B基因位于同一條常染色體上，且甲的基因型為AbRXTY，則甲的形成發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，其含4條染色體，A錯誤。乙的基因型為AbRXTY或abRXTY，B錯誤。丙的基因型為aBr或ABr或abr，其含2條常染色體，C正確。丁的基因型為aBr或ABr或abr，D錯誤。二、非選擇題7. 傘藻是一種長67cm的大型單細胞藻類，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細胞核位于假根中。德國藻類學家黑默林曾用具有傘形帽（甲）

9、和菊花形帽（乙）的兩種傘藻做了下面的實驗。己知RNA降解是涉及到基因表達的一個重要環(huán)節(jié)，細胞中mRNA不穩(wěn)定，其更新率非常高。試分析回答：（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：傘藻傘帽形態(tài)的構(gòu)建主要與_（填細胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。（2）有科研人員重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)后第一次長出的傘帽帽型呈“中間類型”（傘帽帽型部分呈傘形，部分呈菊花型），請解釋說明原因_。若切除這一“中間類型”的傘帽，培養(yǎng)后第二次長出的傘帽帽型與基部假根對應(yīng)，試從分子水平解釋其原因_。【答案】 (1). 細胞核 (2). 傘柄中存在原來的mRNA（和蛋白質(zhì)）和假根細胞核中新合成的mRNA（和蛋白質(zhì)），共同參與了傘帽形態(tài)的構(gòu)建 (3)

10、. 傘柄中殘留的原mRNA（和蛋白質(zhì)）已經(jīng)降解，僅由假根細胞核中新合成的mRNA（和蛋白質(zhì)）參與了傘帽形態(tài)的構(gòu)建【解析】試題分析：本題主要考查細胞核的功能。要求學生熟知細胞核功能的探究實驗，并能夠?qū)嶒炦M行拓展，得出結(jié)論。（1）本實驗將甲種傘藻的柄嫁接到乙種傘藻的假根上，將乙種傘藻的柄嫁接到甲種傘藻的假根上，結(jié)果前者出現(xiàn)菊花形帽，后者出現(xiàn)傘形帽。由于細胞核位于假根中，說明傘藻傘帽形態(tài)的構(gòu)建主要與細胞核有關(guān)。（2）重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)后第一次長出的傘帽帽型呈“中間類型”（傘帽帽型部分呈傘形，部分呈菊花型），而嫁接實驗是發(fā)生在傘柄與假根之間，因此說明傘柄中存在原來的mRNA（和蛋白質(zhì)）和假根細胞

11、核中新合成的mRNA（和蛋白質(zhì)），共同參與了傘帽形態(tài)的構(gòu)建。若切除這一“中間類型”的傘帽，培養(yǎng)后第二次長出的傘帽帽型與基部假根對應(yīng)，由于RNA降解是涉及到基因表達的一個重要環(huán)節(jié)，細胞中mRNA不穩(wěn)定，其更新率非常高。則原因是傘柄中殘留的原mRNA（和蛋白質(zhì)）已經(jīng)降解，僅由假根細胞核中新合成的mRNA（和蛋白質(zhì)）參與了傘帽形態(tài)的構(gòu)建。8. 科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點，請據(jù)圖回答：（1）abc三點都能合成ATP的細胞器是_；d和e相比，C3消耗速率更快的是_。（2）金魚藻生長過程中干重逐漸增加，干重增加最主要的物質(zhì)來源是_（填“無機鹽”“H2O”“CO2”）。（3）Rub

12、isco酶是植物光合作用過程中的一種關(guān)鍵酶，它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng)，該反應(yīng)稱為_，該酶在植物細胞中存在的具體部位是_?！敬鸢浮?(1). 線粒體 (2). d (3). CO2 (4). CO2的固定 (5). 葉綠體基質(zhì)【解析】試題分析：本題主要考查光合作用與呼吸作用。要求學生熟知光合作用的過程、及與呼吸作用的關(guān)系，尤其是對相關(guān)曲線圖的理解。（1）a、b點對應(yīng)的有效光合輻射為0，即此時只進行呼吸作用，合成ATP的細胞器是線粒體，c點代表光合作用強度與呼吸作用強度時的光照強度，此時既有進行呼吸作用，也有進行光合作用，合成ATP的細胞器是線粒體、葉綠體。因此abc三點都能合成ATP的細

13、胞器是線粒體。d和e相比，由于e點的光合速率小于d點，則C3消耗速率更快的是d點。（2）由于金魚藻進行光合作用，利用CO2和H2O合成有機物，則在生長過程中干重逐漸增加，干重增加最主要的物質(zhì)來源是C，即反應(yīng)物中的CO2（3）CO2參與光合作用暗反應(yīng)中的CO2的固定，暗反應(yīng)的具體場所是葉綠體基質(zhì)，因此該酶在植物細胞中存在的具體部位是葉綠體基質(zhì)。9. 下圖涉及到胰島素治療疾病的相關(guān)健康醫(yī)學知識，它可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，據(jù)圖回答問題：（1）InR與GLUT在結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)在哪些方面？ _。（2）胰島素從胰島B細胞中分泌到細胞外的方式是_，胰島B細胞中_ （填“含有”“不含有”）GLUT基因。

14、（3）胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同特點有_（答出一點即可）。（4）據(jù)圖分析，胰島素如何改善腦神經(jīng)元的生理功能_（答出一點即可）?！敬鸢浮?(1). 氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同 (2). 胞吐 (3). 含有 (4). 都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用；與靶細胞結(jié)合發(fā)揮作用后都會失去作用；都要經(jīng)過組織液（或體液、內(nèi)環(huán)境、細胞外液）運輸（答“都要經(jīng)過血液運輸”不給分）；都可以向受體細胞傳遞信息 (5). 胰島素激活I(lǐng)nR后，可促進神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)；胰島素激活I(lǐng)nR后，可抑制因炎癥因子釋放而導致神經(jīng)細胞的變性、壞死；胰島素激活I(lǐng)nR后，可抑制神經(jīng)元的凋亡（

15、答對以上任意一點即可）【解析】試題分析：本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)。要求學生熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)的基本過程，以及兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系。（1）InR與GLUT的本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)在氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同。（2）胰島素屬于大分子，其從胰島B細胞中分泌到細胞外的方式是胞吐。由于胰島B細胞是由受精卵分裂、分化而來，其遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化，因此胰島B細胞中含有GLUT基因。（3）胰島素屬于激素，其發(fā)揮作用需要經(jīng)過體液運輸，而神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用需要經(jīng)過組織液運輸，因此其共同特點是都要經(jīng)過組織液（或體液、內(nèi)環(huán)境、細胞外液）運輸。兩者都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合

16、才能發(fā)揮作用，胰島素需要與胰島素受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)需要與其特異性受體結(jié)合。且發(fā)揮作用后都會被滅活，以免造成持續(xù)作用。另外都作為信號分子，都可以向受體細胞傳遞信息。（4）據(jù)圖分析，胰島素與其受體結(jié)合后，可促進神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)；可抑制因炎癥因子釋放而導致神經(jīng)細胞的變性、壞死；可抑制神經(jīng)元的凋亡等。10. 果蠅是遺傳學研宄的經(jīng)典實驗材料。果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，且剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅紅眼的基因（R）只存在于X染色體上，如下圖所示。請回答下列問題：（1）上述兩對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律，原因是_。（2）若只考慮剛毛和截毛這對相

17、對性狀，則果蠅種群中剛毛雄果蠅的基因組成除圖示外，還有_種?，F(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交，子代雌果蠅全為剛毛，雄果蠅中既有剛毛，又有截毛，則親代中雌果蠅的基因型是_。（3）科研人員發(fā)現(xiàn)，果蠅的灰身（H）對黑身（h）為顯性，H、h位于常染色體上，純合灰身果蠅與黑身果蠅雜交，后代中出現(xiàn)一只黑身果蠅（甲），甲的出現(xiàn)可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用基因型為HH的果蠅（乙）進行相關(guān)實驗，弄清了原因。試對實驗結(jié)果進行預測（假定一對同源染色體缺失相同片段時胚胎致死，各基因型配子活力相同）。實驗步驟：將甲和乙雜交，獲得F1；F1自由交配，觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預

18、測：若F2表現(xiàn)型及比例為_，則甲的出現(xiàn)是基因突變導致的；若F2表現(xiàn)型及比例為_，則甲的出現(xiàn)是染色體片段缺失導致的?！敬鸢浮?(1). 控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上（或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都在性染色體上，或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因連鎖） (2). 2 (3). XBXb (4). 灰身黑身=31 (5). 灰身黑身=41【解析】試題分析：本題主要考查基因的分離定律。要求學生理解XY同源區(qū)，熟練運用基因的分離定律，以及自由交配的計算方法。（1）由于控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上（或控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都在性染色體上，或控

19、制這兩對相對性狀的兩對等位基因連鎖），故這兩對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律。（2）由于果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，則剛毛雄果蠅的基因型為XBYB、XbYB、XBYb，故基因組成除圖示外，還有2種。由于子代雄果蠅中既有剛毛，又有截毛，說明其雄果蠅中Y染色體上應(yīng)該為b基因，親代雌果蠅為XBXb，雄果蠅為XBYb。11. 【生物一選修1:生物技術(shù)實踐】胡蘿卜素不僅可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病，還是常用的食品色素，最近發(fā)現(xiàn)胡蘿卜素還具有使癌變細胞恢復為正常細胞的作用。下圖是利用胡蘿卜和產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌D提取胡蘿卜素的過程，流程如下：（1）篩選產(chǎn)胡蘿

20、卜素的酵母菌D時，可用多種方法接種，其中常用于計數(shù)的接種方法是_。（2）培養(yǎng)酵母菌D時，培養(yǎng)液中的葡萄糖為酵母菌D的生長提供_。干熱滅菌法常用于能耐高溫的、需要保持_的物體的滅菌。（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應(yīng)控制好溫度和時間以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用_方式加熱，以防止溫度過高；萃取劑宜選用_（填“石油醚” “乙醇” “乙酸乙酯”），主要原因是_（答出兩點即可），萃取的效率主要取決于_。（4）胡蘿卜素粗品的鑒定方法是_。【答案】 (1). 稀釋涂布平板法 (2). 碳源 (3). 干燥 (4). 水浴 (5). 石油醚 (6). 具有較高的沸點；能夠充分溶解胡蘿卜素；不與

21、水混溶 (7). 萃取劑的性質(zhì)和使用量 (8). 紙層析法【解析】試題分析：本題主要考查胡蘿卜素的提取。基本屬于識記的內(nèi)容，要求學生熟知胡蘿卜素的提取過程，及操作中的注意事項。（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌D時，可用多種方法接種，由于平板劃線法不能計數(shù)，因此常用于計數(shù)的接種方法是稀釋涂布平板法。（2）培養(yǎng)酵母菌D時，培養(yǎng)液中的葡萄糖為酵母菌D的生長提供碳源。干熱滅菌法常用于能耐高溫的、需要保持干燥的物體的滅菌。（3）萃取過程中宜采用水浴方式加熱，以防止溫度過高。由于石油醚具有較高的沸點、能夠充分溶解胡蘿卜素，且不與水混溶，因此萃取劑宜選用石油醚。萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。（4）胡蘿卜素粗品的鑒定方法是紙層析法。其原理是色素在濾紙上擴散速度不同，從而使各成分分開。12. 【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】閱讀下列材料并回答問題。材料甲：科學家將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，獲得了能合成胰島素的大腸桿菌。材料乙：科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得了誘導性多能干細胞（iPS細胞)，繼而利iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。材料丙：科學家將高產(chǎn)奶牛的受精卵發(fā)育成的胚胎移植到雌性普通黃牛體內(nèi)，后者成功產(chǎn)出高產(chǎn)奶牛的犢牛。（1）材料甲涉及基因工程技術(shù)，基因工程的核心步驟是_。需用Ca2+處理大腸桿菌，使細