浦東新區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)生命科學(xué)試題及答案

1、浦東新區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)生命科學(xué)試題及答案第卷（共60分）一單選題（共60分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）（一）1分題（共8題）1“人類基因組計(jì)劃”中的基因測(cè)序工作所測(cè)定的是ADNA的堿基對(duì)排列順序BRNA堿基排列順序C蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序DDNA的基因排列順序2下列敘述中不能稱之為種群的是 A一個(gè)池塘中的全部鯽魚B一片草原上的全部草本植物 C一塊棉田中的全部棉鈴蟲 D一片森林中的全部山毛櫸3纖維素纖維素酶纖維素酶基因的基本組成單位分別是A葡萄糖葡萄糖和氨基酸B葡萄糖氨基酸和核苷酸C氨基酸氨基酸和核苷酸D淀粉蛋白質(zhì)和DNA4有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是A生態(tài)系統(tǒng)是生物進(jìn)化的單位 B隔

2、離是新物種形成的必要條件C自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 D可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料5生物的多樣性通常包括遺傳多樣性物種多樣性結(jié)構(gòu)多樣性功能多樣性蛋白質(zhì)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性無(wú)機(jī)環(huán)境的多樣性ABC D6下列屬于數(shù)量性狀的是A人的耳垂有無(wú) B人的頭發(fā)長(zhǎng)短C人的ABO型血型 D人的膚色深淺7下列能促進(jìn)甘油三酯生成的激素是A胰島素B胰高血糖素C腎上腺素D甲狀腺素8某同學(xué)在做顯微鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)，所要觀察的細(xì)胞在視野的右上方，要想把它移到視野的中央，應(yīng)如何移動(dòng)裝片？A右上方B左下方C右下方D左上方（二）2分題（共20題）9小王因?yàn)橐馔鈧适Я艘曈X，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)眼的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，那么可能損傷的部位是A角膜B晶

3、狀體C視網(wǎng)膜 D視神經(jīng)或大腦皮層視覺中樞10下列有關(guān)血壓的敘述錯(cuò)誤的是A平時(shí)說的血壓是指動(dòng)脈血壓B健康人安靜時(shí)一般收縮壓為100130mmHg，舒張壓為6090 mmHg C外周阻力增大引起血壓降低D引起高血壓的因素主要有遺傳因素飲食因素和精神因素等。11下列育種方式依據(jù)染色體畸變?cè)淼氖茿太空辣椒B無(wú)籽番茄C無(wú)籽西瓜D矮桿抗病小麥12長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢(shì)引起pH變化的物質(zhì)能起緩沖作用的物質(zhì)分別是 A降低CO2Na2CO3B降低乳酸NaHCO3 C升高CO2H2CO3D升高乳酸NaHCO313下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，不正確的是A孟德

4、爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法B薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法14一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子，則另三個(gè)精子的基因型分別是 AaXbYYBXbaYYCaXbaYYDAaXbYY15ab兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞興奮的方向是ab，則這兩個(gè)神經(jīng)元的突觸聯(lián)系是 Aa的軸突末梢與b的軸突末梢接觸 Ba的樹突末梢與b的樹突末梢接觸Ca的軸突末梢與b的樹突末梢接觸 Da的樹

5、突末梢與b的軸突末梢接觸16丈夫患下列哪種病，妻子在懷孕后進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)有必要鑒定胎兒性別的是A白化病B2l三體綜合征C血友病 D抗維生素D佝僂病17甲乙丙丁四人的血型為ABO血型系統(tǒng)中的四種不同類型。若用A型標(biāo)準(zhǔn)血清分別檢查四人的血型，則甲乙兩人的血液發(fā)生紅細(xì)胞凝集反應(yīng)。在緊急情況下，甲只能接受丁的供血，那么甲的血型為AO型BA型CB型DAB型18在下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 A利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株 B利用細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”雜種植株 C利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 D利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到染色體數(shù)目加倍的植株19下圖表示基因在染色

6、體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是20經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)某地區(qū)人群中藍(lán)眼（aa）1600人，純合褐眼（AA）1400人，雜合的褐眼（Aa）7000人，那么藍(lán)眼基因和褐眼基因的基因頻率分別是A51%和49% B43%和57% C32%和68%D28%和72%21右圖所示為葉綠體中色素蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。圖示結(jié)構(gòu)A為葉綠體內(nèi)膜B可完成光合作用的全過程C發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能電能化學(xué)能D產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)22右圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的描述正確的是  A和相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 B的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸

7、60; C當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，的形成需要連接酶  D圖中DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息23用燕麥幼苗做下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組：將切下的胚芽鞘尖端水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊緊貼在的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是A甲組實(shí)驗(yàn)證明了植物的根具有向地性 B乙組實(shí)驗(yàn)證明了植物的莖具有向光性C向左彎曲生長(zhǎng) D向左彎曲生長(zhǎng)24下圖中橫坐標(biāo)1234表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中abc分別表示DNA分子染色體和染色單體在不同時(shí)期數(shù)量的連續(xù)變化

8、，與圖中橫坐標(biāo)1234相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是A初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子B精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞C卵原細(xì)胞次級(jí)卵母細(xì)胞第一極體第二極體D卵原細(xì)胞初級(jí)卵母細(xì)胞次級(jí)卵母細(xì)胞第一極體25若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門ACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表反密碼子AUGUACCAUGUACGGGCC所帶的氨基酸abcdef試問：合成蛋白質(zhì)時(shí)，氨基酸的排列順序?yàn)锳a-b-cBb-f-c Cd-e-f Dd-b-f26某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子，即Ab：aB：AB：ab=4:4:1:1。此生物測(cè)交，后代出現(xiàn)AaBb的幾率是A14 B110 C15

9、 D2527呼吸商（RQ）=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過程中呼吸商與氧分壓的關(guān) a b c 氧分壓RQ1系，以下敘述正確的是A呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化28下列關(guān)于糖尿病敘述正確的是A正常人的尿液中不含葡萄糖，只有糖尿病患者才會(huì)出現(xiàn)糖尿B糖尿病患者細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足，患者總感覺饑餓。C胰島a細(xì)胞分泌胰島素不足引起的。 D2型糖尿病是胰島素分泌量絕對(duì)不足，靠注射胰島素治療。（三）3分題（共4題）29用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子

10、，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次。下列有關(guān)判斷不正確的是 A含有15N的DNA分子占1/4B含有14 N的DNA分子占3/4C復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸280個(gè)D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子30右圖表示單位時(shí)間內(nèi)某反應(yīng)物剩余量隨PH及溫度的變化情況，正確的是A在一定范圍內(nèi)，隨著PH的升高，酶的活性先降低后升高B酶的最適PH是一定的，不隨溫度升高而升高C該酶的最適溫度是37D隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低31對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞分裂各圖的分析，正確的是A甲乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組B甲乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段C甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖D丙圖中染色體與DNA的比

11、是2：132有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是氧濃度() a b c d產(chǎn)生CO2的量 9mol 125mol 15mol 30mol產(chǎn)生酒精的量 9mol 65mol 6mol 0molA氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molBa值應(yīng)當(dāng)為0C氧濃度為c時(shí)，有50的葡萄糖用于酒精發(fā)酵Dd濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸第卷（共90分）二簡(jiǎn)答題（共90分）33（7分）某校高中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)打算調(diào)查市場(chǎng)上的奶粉質(zhì)量。假如你是其中的一員，請(qǐng)回答：（1）奶粉中最主要的營(yíng)養(yǎng)成分是，牛奶中這種營(yíng)養(yǎng)成分與NaOHCuS

12、O4溶液反應(yīng)呈色。目前檢測(cè)技術(shù)中，單純檢測(cè)奶粉中元素的含量是無(wú)法確定這種營(yíng)養(yǎng)成分是否達(dá)標(biāo)。因?yàn)樵谀谭壑刑砑尤矍璋房梢栽谑称窓z測(cè)時(shí)提高這一元素的測(cè)定值，達(dá)到以次充好的目的，危害消費(fèi)者。（2）奶粉有全脂奶粉和脫脂奶粉之分。假冒脫脂奶粉有兩種：一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉，二是用淀粉冒充。若用對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)呈色，表明它是用淀粉冒充脫脂奶粉；若用試劑對(duì)樣品進(jìn)行檢測(cè)呈色，表明它是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉。34（6分）微生物培養(yǎng)基一般應(yīng)包含無(wú)機(jī)鹽生長(zhǎng)因子和水這五大類物質(zhì)，培養(yǎng)基配制后需要滅菌，一般采取滅菌法，滅菌溫度在。如需直接把大腸桿菌從其他微生物中分離出來(lái)，由于大腸桿菌能特殊地被伊紅美藍(lán)染料染色，可以在

13、培養(yǎng)基中加入這兩種染料，使其菌落呈有金屬光澤的紫黑色，從而可將大腸桿菌選擇出來(lái)。這種培養(yǎng)基稱為培養(yǎng)基。在分離大腸桿菌接種過程中，應(yīng)嚴(yán)格采取操作。35（10分）仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：( 內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))甲乙丙?。?）圖甲為置于03gmL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于 與細(xì)胞壁發(fā)生分離所致，此時(shí)標(biāo)號(hào)中的物質(zhì)是。（2）圖乙和圖丙在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是。（3）1952年，赫爾希和蔡斯用圖和圖（填圖號(hào)）所示的生物結(jié)構(gòu)證明了DNA為遺傳物質(zhì)。（4）圖甲乙丙所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的細(xì)胞器是。圖甲乙丙丁的結(jié)構(gòu)中共同含有的有機(jī)物是。（5）圖乙中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）。若此細(xì)

14、胞能分泌抗體，抗體從產(chǎn)生到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為（填標(biāo)號(hào)）。（6）微生物基因工程中常用丙作受體的原因是（可選多項(xiàng)）。A繁殖速度快B遺傳物質(zhì)相對(duì)較少C單細(xì)胞，操作簡(jiǎn)便 DDNA為單鏈，變異少M(fèi)36（10分）右圖表示AB兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。據(jù)圖回答：（1）比較AB植物呼吸作用，較強(qiáng)的是植物。當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是_ (答出兩點(diǎn))。如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會(huì)_。（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（白天和黑夜的時(shí)間各為12h），A

15、植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是（減少或增加），B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是（減少或增加）（4）在光照強(qiáng)度為Z時(shí)，A植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖為mg（m2·h）。（保留兩位小數(shù)）（5）對(duì)B植物而言，假如白天和黑夜的時(shí)間各為12h，平均光照強(qiáng)度在 klux以上才能使CO2的吸收量超過CO2的釋放量。37(8分)圖甲為細(xì)胞間信息多種傳遞方式的示意圖，圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖。據(jù)圖回答：（1）若圖甲中細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞主要是_。若圖甲中的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，該細(xì)胞接受信息的物質(zhì)是_。（2）若圖甲中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是_；興奮在細(xì)胞3和細(xì)

16、胞2之間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，圖乙中結(jié)構(gòu)的名稱是_，中的液體為_，興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號(hào)的變化情況是_，傳遞方向的特點(diǎn)是_。轉(zhuǎn)基因抗蟲棉38(13分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程的示意圖。據(jù)圖回答：（1）圖一表示過程，所需要的原料是，C鏈區(qū)別于A鏈特有的化學(xué)組成成分是。（2）圖二表示DNA復(fù)制過程，其復(fù)制方式是，主要發(fā)生在細(xì)胞的（結(jié)構(gòu)）中。（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為。圖三中人體正常細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過程有。(填標(biāo)號(hào))（4）圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，ab過程需要用的三種“工具”分別是：。（5）圖四d過程對(duì)應(yīng)于圖三中過程(填標(biāo)號(hào))。39（6分）下圖表示人

17、體接種牛痘疫苗后，體內(nèi)免疫細(xì)胞的反應(yīng)過程。據(jù)圖回答：（ 內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)）（1）牛痘疫苗相當(dāng)于圖中的 。（2）圖中標(biāo)號(hào)表示，圖示細(xì)胞的免疫反應(yīng)稱為免疫。（3）圖中標(biāo)號(hào)所示物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是。（4）當(dāng)相同抗原再次侵入體內(nèi)時(shí)，圖中 細(xì)胞將發(fā)揮作用，其特點(diǎn)是。40(9分)某校生物興趣小組對(duì)某患?。僭O(shè)該遺傳病由單基因控制）女孩的家庭開展了一系列的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)患病女孩的父母祖父母外祖母都正常，其父親的弟弟母親的姐姐外祖父也是此病患者。回答下列問題：（1）繪出該患病女孩直系血親的遺傳系譜圖。（用分別表示正常男女，用分別表示患病男女）。該病的遺傳方式是染色體性遺傳。若該女孩患白化病，則產(chǎn)生的根本原因是。（2）

18、該小組對(duì)患病女孩的家庭還進(jìn)行了血型調(diào)查，發(fā)現(xiàn)患者的父母都是型血，而患者本人是型血。若該父母再生一個(gè)正常男孩且血型為型的概率是。（3）該小組同時(shí)進(jìn)行紅綠色盲調(diào)查，發(fā)現(xiàn)患者的外祖父同時(shí)還患色盲，家庭其他人員色覺都正常，則患病女孩的父母生出患病孩子的概率是。41（8分）下丘腦和垂體在人體生命活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用。圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)表示信息傳遞過程，字母表示激素。據(jù)圖回答 ( 內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))（1）圖中a和b分別代表。激素b只作用于甲狀腺，這說明激素作用具有特點(diǎn)。（2）圖中由下丘腦分泌的 ，促進(jìn)腎臟中對(duì)水分的重吸收，最終使血漿滲透壓。當(dāng)血液中c物質(zhì)的濃度超過一定量時(shí)通過過程作用于下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)

19、節(jié)。（3）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，與c具有協(xié)同作用的（激素）分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。42（13分）研究生命科學(xué)，最基本的方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。（1）實(shí)驗(yàn)方法的正確與否，直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，甲丙三位同學(xué)在取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作。（表中“+”表示該步驟正常操作，“”表示該步驟未操作）學(xué)生步驟解離漂洗染色壓片鏡檢甲+乙+丙+甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能是_，乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能是_。A染色體未著上顏色或著色很淺，無(wú)法看清B細(xì)胞重疊，看不到染色體C染色體著上顏色，清晰可見 D染色體著上顏色，但細(xì)胞重疊制片低倍鏡下觀察引流 30%蔗糖高倍鏡觀察清水引流后

20、再高倍鏡觀察（2）下面是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟：該實(shí)驗(yàn)常選用的材料是紫色洋蔥鱗葉，原因是。如果上述實(shí)驗(yàn)操作中使用的蔗糖溶液濃度遠(yuǎn)高于30%，最后觀察到的現(xiàn)象是。有一位同學(xué)用稱量法探究呼吸作用強(qiáng)弱與溫度之間的關(guān)系，在不同的溫度條件下，經(jīng)24小時(shí)的處理，把實(shí)驗(yàn)前的圓形葉片干重統(tǒng)計(jì)如下表：溫度1020304050實(shí)驗(yàn)前圓形葉片干重（mg）6060606060實(shí)驗(yàn)后圓形葉片干重（mg）5550434860將表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果在右框中繪制成柱狀圖。（3）關(guān)于植物向光性和生長(zhǎng)素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。有同學(xué)想在細(xì)胞水平上證明胚芽鞘向光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)慢,背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快。他的設(shè)計(jì)方法是：取彎曲處作_(橫切/縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察，并用_測(cè)量細(xì)胞的_。另有學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘刀片瓊脂薄片若干實(shí)驗(yàn)的基本過程如圖所示。胚芽鞘實(shí)驗(yàn)結(jié)論：假設(shè)能成立。瓊脂有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不完善。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)缺少了_，沒有說服力。改進(jìn)的方法是_。參考答案第卷（共60分）一單選題（共60分，每小題只有一個(gè)正確