九年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案解析

1、.九年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案解析2019年寒假即將到來(lái)，家長(zhǎng)在在寒假中一定催促孩子認(rèn)真完成作業(yè)和注意假期平安。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了九年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案，供大家參考。一.幫你學(xué)習(xí)1-1 2B二.雙基導(dǎo)航1-5 CCDAB61;-6;7 7k2 8 93/4 1011解：設(shè)應(yīng)降價(jià)x元.40-x20+2x=1200解得x1=10舍去x2=20為了盡快減少庫(kù)存答：每件襯衫應(yīng)降價(jià)20元.12解：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根b2-4ac0 -32-4m-10m13/4方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí)b2-4ac=0 -32-4m-1=0m=13/4一元二次方程為x2-3x+9/4=0方程的根為x=3/213

2、解：10次：P=6/10=3/5; 20次：P=10/20=1/2; 30次：P=17/30; 40次：P=23/40：P=1/2不一定14解：設(shè) x2+2x=y y2-7y-8=0y1=8 y2=-1當(dāng)y=8時(shí)，由x2+2x=8得x1=2 x2=-4當(dāng)y=-1時(shí)，由x2+2x=-1得x=-115 2x2+4x+302x2+2x-32x2+2x+1-3+22x+12-1x+12-1/2x+120無(wú)論x為任意實(shí)數(shù)，總有2x2+4x+303x2-5x-12x2-4x-73x2-2x2-5x+4x-1+70x2-x+60x2-x-6x-1/22-23/4x-1/220無(wú)論x為任意實(shí)數(shù)，總有3x2-5

3、x-12x2-4x-716 6，4三.知識(shí)拓展1-4 CCDA56或12 61：18PA=1/6 PB=2/6=1/3 PC=2/6=1/3 PD=1/6不公平，因?yàn)槠遄优矂?dòng)到每個(gè)點(diǎn)的概率不同宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書院、皇

4、室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。假設(shè)想盡可能獲勝，應(yīng)選B點(diǎn)或C點(diǎn)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。PA=8/36=2/99假如一個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直，那么這個(gè)四邊形的面積等于對(duì)角線乘積的一半一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)