建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)學(xué)院：xx 學(xué)院專業(yè)班級：xx 級建筑室內(nèi)設(shè)計xx 班姓名：xxx學(xué)號：xxx中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩，不成方圓”掛在嘴邊，的確，從小收到中國文化熏陶的我們，都很喜歡規(guī)矩，也很喜歡規(guī)劃。來讀大學(xué)，特別是職業(yè)性的大學(xué)，畢業(yè)的首要目標便是要瞄準就業(yè)，對于有些人來說考研，或許很適合他們，但是考研，留學(xué)之類的事，并不是每個人都適合的，也許你志存高遠，非什么大企業(yè)不去，不能當行政人員就不去，但是，中國沒呢幾百萬大學(xué)畢業(yè)生，還有那么多下崗待就業(yè)的人，以及往年擠壓的大學(xué)生，這么多人等著就業(yè)，哪有這么多大企業(yè)？哪來那么多行政崗位？所以，作為大一的我們來說，如何在三年后找到

2、工作，找到自己對口的崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的，特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第二學(xué)期的最后幾周了，所以也顯得迫在眉睫。【自我分析】一、性格分析優(yōu)點： 1、感情豐富，思維擴散面大，想象力較強。 2 、喜歡與人交流，交流面不限于本專業(yè)。 3 、能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機感較強。缺點： 事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我。二、個人興趣準確來說，我是一個雙性格的人，有時候很外向，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時候一個人也可以出去逛，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺，喜歡朋友，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開

3、三個人能力在初中，高中，大學(xué)都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過班上的許多幾天活動，如元旦，圣誕，畢業(yè)晚會，集體農(nóng)家樂活動，還有一些話劇表演等，應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。四、價值觀在這個年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的。五、家庭背景我是出生在一個農(nóng)村家庭，家中還有兩個姐姐，都已畢業(yè)，雖然父母都是農(nóng)民，但是他們從小教育我要自強，自立?！緦I(yè)分析】一、發(fā)展前景隨著中國經(jīng)濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計人才需求也越來越大，根據(jù)中國第七次人口普查結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)人口

4、為XX乙X奸多萬人，約占總?cè)丝诘腦X%比20XX年提高了 XXX價百分點，越來越多的人搬進城 市，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對于室內(nèi)設(shè)計的的需求也是越來越多。二、社會人才需求首先，需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內(nèi)設(shè)計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計與裝飾領(lǐng)域。其次，既懂室內(nèi)設(shè)計又懂家具設(shè)計的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計的主體，如今，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是

5、現(xiàn)場測量，然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計，再到工廠定做，同時，有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設(shè)計。第三，隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化，對于設(shè)計總監(jiān)，總設(shè)計師和設(shè)計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計師不僅要具有研發(fā)設(shè)計和工程設(shè)計兩項硬技能，還需要相應(yīng)的軟技能，也就是說，一個室內(nèi)設(shè)計師，應(yīng)該是一個思想者，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵，又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng)，扎實的理論基礎(chǔ)，專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。【三到五年職業(yè)目標】三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設(shè)計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個純粹的制圖員向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)變，是一個比較大的轉(zhuǎn)型，但是，一個純粹的制圖員，在公司

6、里沒有什么發(fā)展空間的，必須向設(shè)計師轉(zhuǎn)型，但設(shè)計師助理是設(shè)計師必須經(jīng)歷的過程，所以進到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設(shè)計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊?！径唐谀繕恕扛鶕?jù)我的三到五年職業(yè)目標，我首先是要成為一個制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD， Autodesk3ds Max和Adobe Photoshop這三個軟件，而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐，要不斷地作圖，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如，作圖的技術(shù)，行內(nèi)的信息等

7、等，這都是很重要的。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是要認真，雖然說學(xué)的不是很多，但是也算是領(lǐng)了個進門，至少也摸到了門檻，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué)，不然三年出去，什么都不會，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到 建材市場了解材料的價格和種類，到設(shè)計公司去實習(xí)，去和設(shè) 計師交流，了解他們的工作理念。大一的時候，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué) 習(xí)軟件，至于外面的培訓(xùn)機構(gòu)不會做很大的考慮，因為不僅是 時間上比較擠，而且收費較高，采取的也是大班開課，能學(xué)到 什么還是靠自己專研，所以在網(wǎng)站上看教程，加上進一些相

8、關(guān) 的論壇和網(wǎng)絡(luò)交流，現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個暑假了，最好就 是在一些相關(guān)的公司實習(xí)，不要想著能換多少錢，現(xiàn)在你不換 錢，也許過兩年，你換到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡 量拿到英語三級證書，不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩 惱。大二的時候，就不能老盯著那三個軟件，要去找一些關(guān)于 室內(nèi)設(shè)計的書籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美 觀。到了大二，就要考設(shè)計師資格證了，這個證必須要一考就 過，不能到大三的時候才補考，而且要把在大一是因為學(xué)軟件 而落下的手繪補上，手繪對于一個設(shè)計師來說，特別是一個成 功的設(shè)計師來說是必不可少的。另外，到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非 常重要的，到

9、了大三實習(xí)的時候也能上手些。再者來說，風(fēng)水 學(xué)，是一個很重要的環(huán)節(jié)，雖然學(xué)校不會開課，但是我們，不 說精通，至少要了解大概，在設(shè)計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好， 至少要不犯風(fēng)水。大三，對于高職的我們來說，就是美好大學(xué)生活的最后一 年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因為這是一個基本 的敲門磚。在大三的時候，我們基本上沒有課了，我們必須找 到實習(xí)的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng) 歷過大一，大二假期和大三一年的實習(xí)，我們基本上建立了一 些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那時我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了， 在找到工作后，要在第一時間，適應(yīng)崗位，剛畢業(yè)生去，不要 寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰 都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不 開你的時候，那是你才去和你的老板叫板。畢業(yè)后的第二年，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年，我需 要確定下一步的方向，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系 網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是 不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計師助理轉(zhuǎn)型的