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文檔簡(jiǎn)介

1、大班健康活動(dòng)勇敢者之路淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)雙溝中心幼兒園 張倩教學(xué)理論依據(jù):指南中指出,健康領(lǐng)域活動(dòng)的發(fā)展包括身心狀況和動(dòng)作發(fā)展以及生活習(xí)慣與生活能力的發(fā)展,在動(dòng)作發(fā)展中具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏,具有一定的力量和耐力,是幼兒健康領(lǐng)域活動(dòng)的基本要求。而在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中,體育游戲活動(dòng)對(duì)于幼兒掌握一定的基本技能,發(fā)展幼兒的智力、體力,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的合作精神起著不可替代的作用。在幼兒園生活中,小椅子是每日陪伴幼兒的好伙伴,每天都要和孩子們親密接觸。我發(fā)現(xiàn)幼兒常常把它當(dāng)馬、獨(dú)木橋等來(lái)游戲,于是激發(fā)起我引導(dǎo)他們用椅子來(lái)開展游戲。在滿足孩子好奇、好玩心理的基礎(chǔ)上,同時(shí)鍛煉孩子的機(jī)體,激活他們的創(chuàng)新思

2、維。通過嘗試發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法,知道一物多玩,同時(shí)提高幼兒動(dòng)作的靈巧性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。主要教學(xué)策略:1、 情景導(dǎo)入運(yùn)用大海、大鯊魚、小魚等情景游戲作為導(dǎo)入,引起幼兒興趣。把小椅子當(dāng)做大石頭來(lái)作為遮擋物,使幼兒快速的進(jìn)入到游戲活動(dòng)中。2、 示范講解 通過和椅子打招呼,教師發(fā)號(hào)指令等動(dòng)作的示范和講解,讓幼兒初步 嘗試與小椅子游戲的快樂,使幼兒保持情緒的安定和愉快。3、 拓展體驗(yàn)通過設(shè)置不同難度的游戲活動(dòng),層層遞進(jìn),使幼兒通過不斷創(chuàng)新嘗試獲得不同技能的體驗(yàn),同時(shí)增進(jìn)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體大局意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1 嘗試創(chuàng)造性地用椅子玩游戲,充分練習(xí)平衡、跳躍等動(dòng)作。2 喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)

3、動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 人手一張小椅子2、輕柔音樂美人魚活動(dòng)過程:(1) 【創(chuàng)設(shè)情景游戲,結(jié)合音樂背景,進(jìn)入活動(dòng)準(zhǔn)備。 】師:今天天氣真好!我們一起去看看大海。(幼兒隨著音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地)看海水真藍(lán)、我們到海里玩一玩吧?。ㄓ變弘S著歡快的音樂做游泳操)鯊魚來(lái)啦!我們趕緊跳上 “石頭 ”躲起來(lái)。 (教師快速跳上最前面的一張椅子上,幼兒也爭(zhēng)先恐后地找一張椅子跳上去) 。師:大鯊魚游走了,這些椅子幫了我們很大的忙。那今天張老師就來(lái)帶你們一起來(lái)進(jìn)行我們的勇敢者的游戲。在這個(gè)過程中,可能會(huì)遇到很多的困難,但我們一定要不怕困難,一定要勇敢地前進(jìn)!我們先來(lái)和我們的椅子打個(gè)招呼,你們想一下,平時(shí)大人見面

4、時(shí)是怎樣打招呼的?引導(dǎo)幼兒回答,有握手,擁抱,親吻等。下面我們用我們的規(guī)則來(lái)和你的小椅子打招呼, ,用你的小鼻子去和椅子來(lái)打招呼,首先來(lái)用鼻子親親椅子的頭,椅子的肚子,椅子的腿,很棒!現(xiàn)在老師又改規(guī)則了,親椅子腿的時(shí)候你的腿不能彎曲,該怎么辦呢?動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。很好,我喜歡有爭(zhēng)議的想法。太棒了,你真有想(2) 【初步嘗試游戲活動(dòng), 運(yùn)用多種動(dòng)作指令, 引導(dǎo)幼兒游戲興趣。】我和椅子做游戲師:我發(fā)信號(hào),你們一起來(lái)做動(dòng)作。指令開始:1 、請(qǐng)把兩只手舉起來(lái),放下;請(qǐng)把你的左手舉起來(lái),放下;請(qǐng)把你的右手舉起來(lái),放下;請(qǐng)把你的左腿抬起來(lái),放下;請(qǐng)把你的右腿抬起來(lái),放下;請(qǐng)把你的雙手舉起來(lái)雙腿抬起來(lái),很好,

5、放下;請(qǐng)拍手三次, 來(lái), 和我一起數(shù): 一二三, 請(qǐng)拍腳三次, 請(qǐng)拍手和拍腳各三次,很好。2、請(qǐng)雙手插腰,雙腿并齊,身子和向前、后、左、右四個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng),來(lái), 聽我的口令和我一起: 一二三四, 很好; 站到椅子上, 伸開雙手,做蹲起動(dòng)作,重復(fù)三次,轉(zhuǎn)二次圓圈。3、請(qǐng)站到你的椅子的后邊,雙手扶住椅子,右腿慢慢抬起,頭向上看,鍛煉一下我們的平衡能力,很好來(lái):一二三四,換另一只腿,很好。鍛煉了平衡能力,再來(lái)看一下我們的彈跳能力。我說(shuō)上山,你就踩到小椅子上去, 我說(shuō)下山, 你就跳下來(lái)。 請(qǐng)聽清楚老師的口令, 來(lái), 試一下。4、做了這么多的動(dòng)作,老師有點(diǎn)累了,我們來(lái)休息一下。現(xiàn)在讓我們躺在小椅子上休息一下

6、, 但是我們的雙手雙腳都不能著地, 孩子們,都來(lái)嘗試一下。你也可以趴在椅子上休息一下,對(duì),很好。用你的雙手握住雙腳,對(duì),成了一只小花籃了,讓我來(lái)看看這花藍(lán)的質(zhì)量怎么樣?不錯(cuò),很好。(3) 【逐步加大游戲活動(dòng)的難度,鍛煉幼兒勇敢的意志,提高動(dòng)作技能?!课沂怯赂艺叩挠螒蛳逻呂覀円M(jìn)行屬于我們勇敢者的游戲了,比一比看一看誰(shuí)最勇敢!相信你們都是勇敢自信的孩子。在進(jìn)行的過程中,一定要注意安全,一定要養(yǎng)成保護(hù)好自己的安全的好習(xí)慣。好,我們開始:1、 跨欄組合把小椅子兩張組合在一起,形成 8 組跨欄,讓幼兒按順序依次跨越到對(duì)面。2、爬山洞把兩把小椅子反過來(lái)連成一排,形成山洞狀,讓幼兒依次爬過。3、鉆山洞男孩相對(duì)而站在小椅子上手搭對(duì)方肩膀,小女孩依次通過。男女孩互換再進(jìn)行一次。(四)競(jìng)賽游戲男孩女孩各站一隊(duì),進(jìn)行搬椅子比賽,看哪

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