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文檔簡介
1、.臨考指導:淡化“沖刺做好“緩沖“我孩子晚上睡覺總夢見考試,很多題都不會做。昨天,一位中考考生家長給本報發(fā)來郵件,傾訴考前煩惱。一些家長反映,離考試還有幾天時間,孩子變得更加緊張了。初三老師建議,考前幾天要注重調節(jié)心態(tài),調整作息,考生的知識程度根本定型,因此不必緊張“沖刺,而要做好“緩沖。學會排解壓力臨考前,是心理變化的“活潑期,一些考生容易想東想西、患得患失?!叭f一差幾分沒考到重點高中怎么辦“考試會不會太難市心理咨詢中心主任張海音教授認為,這是情緒緊張的詳細表現(xiàn),主要由疲勞戰(zhàn)術和過度焦慮引發(fā),屬于正?,F(xiàn)象,考生需運用各種有效方法緩和緊繃的神經。如何排解壓力,放松心情?往屆考生建議,緊張時不妨
2、放下書本,做自己愛做的事。不少老師提醒考生,不要整日坐在書桌旁,也要適度運動,“運動后略微出些汗,不但能放松疲勞的神經,還有助于睡眠。考前家長少叮囑與當今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學,穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見,“老師一說是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。中考前,不少家長請假在家照顧孩
3、子生活,由于過度關心,反而影響了孩子心情。一位考生說,母親每天都要反復叮囑“別忘了把錯題再看一遍“復習時不要遺漏重要知識點,有時候還會問“今天吃得好不好“睡覺時有沒有蚊子咬等,讓他更加不安、煩躁。還有些家長在家偷偷給老師打 ,詢問孩子能否考入理想中學等,被孩子知道反而加重其心理負擔。教育界人士建議,考前,家長要少叮囑。即使請假在家,也不必時時圍著孩子轉,不要刻意改變原有生活節(jié)奏,維持平常狀態(tài)就好,考生有什么想法要及時和父母溝通,不要悶在心里。心理專家還提醒家長,可根據(jù)孩子性格特點,創(chuàng)造合適他們的復習環(huán)境。如性格開朗的孩子,家庭環(huán)境輕松一點,不回避“考試、“緊張等詞匯;而對考試心理負擔較大的孩子
4、,多給他們獨處的時間,不要回避他們的目光。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。調整作息平衡膳食
5、專家提醒,考前幾天的身體狀況非常重要,“挑燈夜戰(zhàn)、晚睡早起都不可取,要逐漸調整生物鐘,減少復習時間,保證每天八小時以上睡眠。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?考試期間,家長也要注意保障孩子充足的營養(yǎng)和休息??荚噧商熘?,考生的飲食不能過于油膩,早餐最好選擇易于消化吸收的食物,如雞蛋、牛奶、豆?jié){
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