二年級數(shù)學人教版第五單元綜合測試

1、.二年級數(shù)學人教版第五單元綜合測試一、直接寫出得數(shù)。9分40030010002405000300099110001450540100119991500+1000=二、有空我來填。32分1 4325是由個千，個百，個十和個一組成的。2一個數(shù)的千位和個位都是5，其余各位上都是，這個數(shù)是。3用8，6，2，5這四個數(shù)組成的最大四位數(shù)是，最小的四位數(shù)是。4一個一個地數(shù)，排在8889后面，連續(xù)的5個數(shù)是，。5按照從大到小的順序依次排列下面各數(shù)：8800，8000，8008，8080，880，808。6在里填上、或。10009991010999199101991001111199991001199917 5

2、個百和8個十是，1個千、2個百、3個十和4個一是，6個一、8個千是，1個萬是。8.在里填上、或。每式1分，答案不唯一1455332674423798724 44862719三、快樂三選一。每題2分，共10分12022中3個2表示的大小。A一樣不一樣無法確定2從8900起一百一百地數(shù)，下一個數(shù)是。A8910B9900C90003下面三組數(shù)中，的關(guān)系與其余兩組不同。A5300與5200 B9540與9440 8400與74004以下各組數(shù)的排列中，是正確的。A6120614 B40504500 C348043805最大的三位數(shù)再加上就是最小的四位數(shù)。A900 B990 C1四、小法官判一判，錯的畫

3、，對的畫。每題2分，共10分1.一千是由十個十組成的。2.寫八百時，先要寫8，再在后面寫2個0。3.一個四位數(shù)最高位是萬位。4.讀數(shù)時，數(shù)的末尾不管有幾個0，都不讀。5.一千零一寫作：101。五、讀一讀，寫一寫。每空2分，共14分1.讀出以下各商品的價格。2.寫數(shù)。1 可乘坐兩千四百八十人。2可乘坐二千九百二十人。3悉尼歌劇院的音樂大廳包容觀眾二千六百七十九人。4為2019年北京奧運會修建的水立方可包容一萬七千人觀賽。七、解決問題。19分1養(yǎng)鴨場養(yǎng)鴨8000只，昨天上午賣出3000只，下午買進4000只。還剩下多少只？5分2玩具廠要加工一批玩具，第一個星期加工了1600件，第二個星期加工了20

4、19件，還要加工3000件玩具才能完成任務(wù)。共要加工玩具多少件？6分3.1買這兩樣?xùn)|西一共花了多少元？4分2洗衣機比吸塵器貴多少元？4分才能沖浪20分宋以后，京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正。“教授“學正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。一般說

5、來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。有一個三位數(shù)，十位上的數(shù)字是6，正好是個位上數(shù)字的3倍。三個數(shù)位上數(shù)字之和是13，這個三位數(shù)是幾？這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導(dǎo)學生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼