民間藝術教案

1、課 題: 民間藝術課 時: 1課時課 型: 欣賞課授課對象: 八年級教材分析: 中國民間美術種類繁多，寓意深刻，文化內(nèi)涵深厚，是一個自成體系的美術種類，是我國傳統(tǒng)文化精髓之一。欣賞民間美術作品首先要搞清民間美術的概念、種類，了解民間美術的一般審美特征，初步掌握民間美術的一般欣賞要點。本課選取了年畫、風箏、玩具、剪紙、編織、地方民間美術作品常熟花邊等幾類典型的中國民間美術作品進行介紹，分析其各自特有的造型特征及審美趣味，使學生初步地、較為全面地了解我國民間美術的輝煌成就，理解學習掌握民間美術基礎知識，不僅僅是繼承和發(fā)展民間美術本身的問題，同時也是對民族歷史文化統(tǒng)的繼承和發(fā)展，也是我們進行樹立民族

2、自信心，增強民族自豪感教育的需要。教學目標：1.知識和技能目標：使學生了解中國民間美術的概念、種類及其特點，掌握欣賞民間美術作品的基本知識。 2.過程和方法目標:學會年畫、風箏、玩具、剪紙、編織、地方民間美術作品常熟花邊等幾類典型的中國民間美術作品的欣賞。3.情感態(tài)度和價值觀目標：激發(fā)學生對我國豐富多彩的民間美術的喜愛之情，從而使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。教學重點： 1講清并使學生理解民間美術的基本特點、民間美術在造型方面的特征以及審美特征，是使學生理解、喜愛民間美術的關鍵。 2培養(yǎng)學生對中國民間美術作品的初步的欣賞能力。教學難點：使學生理解民間美術的基本特點、民間美術在造型方面的

3、特征以及審美特征。教學方法：1.教法：講述法 ； 2.學法：欣賞法教具準備:多媒體課件相關的民間美術作品。學具準備：教材。教學過程：一：組織教學：下面坐好，準備上課哈！ 二：引入新課： 曾經(jīng)有人說過：民族的才是世界的，才是有生命力的，而民間美術是民族文化的重要組成部分，民間美術是在我們勞動人民社會生活中發(fā)生、發(fā)展，流傳了幾千年的美術品種，它存在于勞動群眾生活的衣、食、住、行、用各方面，因此，作為一個中國人，應該了解中國的民間美術。你們知道哪些民間美術？他們有什么特征呢？ 三：講授新課：（一）民間美術概念民間美術由于是勞動人民為滿足精神生活需要而進行的一種樸素的、自由的表意創(chuàng)造，民間美術作品質(zhì)樸

4、純真地傾注著勞動群眾個人的感情信仰和隨心所欲的個性，隨意性的藝術風（二）民間藝術的幾種分類1、民間美術中的重要品類之一的節(jié)日用品年畫。年畫，又稱木版年畫，它是我國民間過年時張貼的一種民間畫類，用以除舊歲、迎新春、美化環(huán)境、營造節(jié)日的喜慶歡樂氣氛。我國在長期的社會活動中，為了適應人們的生活和心理的需要而產(chǎn)生的民俗節(jié)日，經(jīng)長期的社會傳承固定下來，成為民族傳統(tǒng)文化習慣的組成部分。產(chǎn)年畫的地方當數(shù)北方的楊柳青年畫和南方的桃花塢年畫。此外，山東濰坊、河南朱仙鎮(zhèn)、河北武強、廣東佛山等都是著名的年畫產(chǎn)地。 天津楊柳青木版年畫十美放風箏。畫面描繪的是初春時節(jié)，12位美麗的女子放飛鳳箏的場面。人物表情有別，姿態(tài)

5、各異。舒緩高翔的風箏，撲面而來初春的輕風，一片舒心祥和的景象。這不正是終年勞作的人們熱望和祈盼的心境嗎？這正是這幅年畫寓意深刻之處。楊柳青年畫刻工精麗、繪制細膩、色彩絢美。楊柳青年畫通俗易懂、構(gòu)圖飽滿、造型簡練、色彩鮮艷、和諧典雅，富有裝飾趣味。 在我國南方影響最大的年畫是蘇州桃花塢年畫。桃花塢年畫與天津楊柳青年畫南北齊名。桃花塢年畫線條清秀，用色淡雅，題材廣泛，構(gòu)圖飽滿，形象鮮明，風格秀麗，具有濃郁的地方特色。強調(diào)畫中要有情節(jié)性、故事性，使人回味無窮，即“畫中要有戲，百看才不膩”。 在色彩方面，民間年畫十分講究色彩的配置，并總結(jié)出一套經(jīng)驗，如：“紅靠黃，亮晃晃”，“粉靠綠，人品細”，“黑靠紫

6、，色發(fā)死”等。也是我們欣賞分析民間年畫時應把握的方面。2、在我國民間美術中，還有一種用于春節(jié)裝飾烘托氣氛，人們又十分熟悉的民間剪紙。 剪紙講究構(gòu)圖的整體性、造型手法的適形特點。形象概括簡練、虛實對比鮮明、線條規(guī)整流暢、色彩對比強烈。大體北方粗獷豪放、造型簡練;南方構(gòu)圖繁茂、精巧秀美，內(nèi)容十分豐富，多以表達吉祥、美好的寓意。剪紙除了用于窗花、掛千等起烘托節(jié)日氣氛之外，剪紙圖樣還可以用作刺繡的“花樣”，這更反映出其在生活中的實用性。3、風箏是同學們熟知并喜歡玩的民間游戲品，是一種民間工藝品。風箏又是集科技與藝術于一身，融運動和娛樂為一體的藝術品。在我國南北廣為流傳。其中，北京、天津、山東濰坊和江蘇

7、南通等都是扎制風箏的著名產(chǎn)地。北京風箏扎制工藝精細、構(gòu)思奇巧、型勻稱、式樣繁多，極具特色，沙燕即是其表。其圖案裝飾豐富多彩，頭部、腹部為固定的樣式，胸部可繪以多種紋樣，如蝙幅紋、云氣紋、牡丹紋，取其吉祥之意。4、民間玩具是民間美術中的一個種類。勞人民以自己靈巧的雙手，為下一代的成長，就地取材、因材施藝，制作出精美的藝術品。這些玩具體現(xiàn)著勞動人民自己的審美情趣，包含著勞動人民的意念、理想、祝愿與愛心。也是對兒童進行審美和民風民俗培養(yǎng)的教具。 產(chǎn)于陜西鳳翔縣的泥玩具掛虎。據(jù)說有避邪、吉祥的作用，為什么人們藉以各種姿態(tài)的虎的形象來寓意驅(qū)邪，表達保佑平安吉祥的祝愿？傳說虎為獸中王，可籍虎威驅(qū)趕一切惡獸

8、。另外，“虎頭虎腦”、“虎虎有生氣”等又是人們對孩子健康的比喻、表述。這是民間美術作品中寓意深厚，蘊含著樸素的理念的又一印證。這種象征寓意在民間美術作品隨處可見。有運用諧音的方式來表達的如：蓮（連）年有魚（余）；有采用比喻方式表達的，如：石榴喻多子；有的則形成約定俗成的符號造型，如五毒（即：瞻賒、蝎、壁虎、蜈蚣、蛇）。這是我們欣賞民間美術品時需要特別予以注意的地方，只有發(fā)掘出其中寓意，才能體會其構(gòu)思之妙。5、民間美術的寓意象征的特點，還大量表現(xiàn)在廣大勞動婦女的刺繡品之中。這些刺繡品多繡于鞋、枕頭、鞋墊、荷包等小件物品上。這些刺繡紋樣大都隱喻對生活的熱愛、對愛情的追求、祈求子孫萬世、幸福長壽之意

9、。如前所述，民間美術的紋樣大都是約定俗成的寓意符號，如：魚、鳥、鼠喻男子，花、蓮多喻女子?！棒~戲蓮”、“蝶戀花”即隱喻男女的愛慕。6、編織在我國有著久遠的歷史，遠在新石器時代就有各種編織工藝?？椃ǚN類多樣，造型美觀、大方，實用結(jié)實，粗中有細、凈中有色是我國傳統(tǒng)編織品的特色。編織品可分六大類：竹編、草編、藤編、柳編。7、常熟花邊的生產(chǎn)是二十年代初從上海發(fā)展過來。多數(shù)是由上海提供圖樣，上海打樣師則又來自山東煙臺和青島。傳統(tǒng)常熟花邊，多在白布上繡白色花樣，或在米黃布上繡灰色花紋， 故有稱之為“常熟黃白臺布”。后來又增加了棉麻交織，針法也發(fā)展了彩繡、搶繡、編織繡等三十多種，品種更為豐富。（三）民間美術

10、的特征 實用簡潔、因材施藝：民間美術作品大多是人們?nèi)粘Ｉ?、?jié)日活動或祭?；顒又械膶嵱梦锲?，有著強烈的裝飾性，在造型上采用大膽取舍、夸張?zhí)釤挼氖址?，形成獨有的特征。民間美術作品使用的材料很普通，在制造技藝方面十分自由，往往是因材施藝。 質(zhì)樸率真、隨意大方：民間美術的作者即是勞動群眾，他們在生產(chǎn)勞動之余，自發(fā)地按照自己的直覺和趣味，自由想象發(fā)揮，因而，其作品具有濃厚的鄉(xiāng)土味，質(zhì)樸大方。 熱烈夸張、象征寓意：由于實用的要求，民間美術品大多有著強烈的情調(diào)，造型夸張，色調(diào)對比，表現(xiàn)出一種強烈的裝飾味。民間美術由于民俗傳統(tǒng)的支配，大部分有寓意深刻的含義和象征。四：課堂總結(jié)：這堂欣賞課，讓學生了解了民間美術作品的同時就學到了一些知識，提高了對中國民間美術作品的初步的欣賞能力，同時進行繼承民間藝術傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化傳統(tǒng)