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文檔簡介

1、音樂作為一種治療中介音樂治療工作坊一、前言音樂的存在對於人們是非常自然的,當(dāng)每個人自然地哼哼唱唱時,音樂就以一種自然的狀態(tài)存在於生活中。但是在有需要時音樂也可以變成一種治療工具的中介。正因為每個人對於聲音或是音樂都會有反應(yīng),音樂也因此對於我們的身體、心靈和情感具有很大的影響力。當(dāng)人們積極參與在音樂創(chuàng)作的過程中,它會在認(rèn)知、情感、身體和社交上帶來很大範(fàn)圍的益處。音樂治療師相信每一個人,不論音樂能力如何,都可以被引導(dǎo)進入分享地音樂創(chuàng)作並與另外一個人形成一種音樂關(guān)係。透過這樣的關(guān)係,有益的改變和發(fā)展是可以被鼓勵的,以及是在一種安全和創(chuàng)造性的方式下來與個人工作。換句話說,音樂治療師使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屢魳?/p>

2、得以與個人互動、共鳴,讓音樂與個人間產(chǎn)生連結(jié)以及個人與治療師建立音樂創(chuàng)造的治療關(guān)係時,音樂因而可以作為一種治療的工具與中介來幫助個人?;哆@樣的特性與功用,我們特地安排音樂治療工作坊。我們預(yù)計安排介紹基本音樂治療概念以及體驗如何使用音樂活動來幫助有特殊需求的人們。同時也會探討音樂治療中的歷程和個案研討,另外體驗在音樂治療中對於放鬆與紓壓的音樂活動。歡迎在第一線服務(wù)不同需求人們的社工可以一起來學(xué)習(xí)。二、主辦單位東海大學(xué)社會工作學(xué)系三、辦理時間2014.8.16(六)8.17(日)。9:0017:00四、活動地點東海大學(xué)音樂系館樂團排練室五、邀請講師鄭愷雯 助理教授學(xué)歷:英國倫敦大學(xué)教育學(xué)院 音樂

3、教育哲學(xué)博士英國倫敦大學(xué)教育學(xué)院 音樂教育文學(xué)碩士英國城市大學(xué)諾朵夫-羅賓斯音樂治療法音樂治療碩士英國註冊合格音樂治療師教育部部定助理教授現(xiàn)任:國立屏東教育大學(xué)音樂系暨音樂研究所兼任助理教授財團法人瑪利亞社會福利基金會音樂治療研究中心計劃主持人與音樂治療師六、預(yù)訂課程安排8.16(六)時間主題與活動內(nèi)容8:309:00報到9:0012:00音樂的作用 Functions of Music甚麼是音樂治療? What is music therapy?12:0013:30午餐13:3016:30對於特殊需求人們的音樂治療活動1 (音樂即興創(chuàng)造與遊戲)16:3017:00綜合討論8.17(日)時間主

4、題與活動內(nèi)容8:309:00報到9:0012:00人們的音樂行為與發(fā)展 音樂治療過程: 個案分析12:0013:30午餐13:3016:30對於特殊需求人們的音樂治療活動2 (放鬆與紓壓的音樂活動)16:3017:00綜合討論七、邀請對象邀請第一線社會工作實務(wù)工作者一起前來學(xué)習(xí)因空間有限,名額限15名,額滿為止。八、報名方式請?zhí)顚懴铝袌竺磲峄貍麟娮余]件信箱:.tw,東海社工系蔡培元助教信箱。請?zhí)顚懲暾麍竺Y訊。報名成功與否以是否收到回信為依據(jù)。若有相關(guān)問題煩請聯(lián)繫東海社工蔡培元助教。聯(lián)絡(luò)電話:04-2359012136502。音樂治療工作坊報名表姓名服務(wù)單位職稱聯(lián)絡(luò)電話電子郵件信箱期待請?zhí)顚憟竺磲峄貍麟娮余]件信箱:.tw,東海社工系蔡培元助教信箱。請?zhí)顚?/p>

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